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云南省2011年6月普通高中學業水平考試通用技術試卷

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云南省2011年6月普通高中學業水平考試通用技術試卷

資源簡介

【考試時間:2011年6月29日下午17:00—17:50,共50分鐘】
云南省2011年6月普通高中學業水平考試
通用技術試卷
[考生注意]:必須在答題卡上指定位置按規定要求作答,答在試卷上一律無效。
選擇題(共60分)
一、選擇題(本題共20小題。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。每少題3分,共60分)
1.在過去,瘧疾、天花、鼠疫、霍亂等流行病的爆發,曾經奪去過數百萬人的生命。隨著科學技術的進步,人類研制出了防治這些疾病的疫苗和藥物,使我們對這些疾病不再恐慌。說明技術具有什么作用:
A.保護人 B.解放人 C.發展人 D.幫助人
2.經過基因改良后的種子,能夠有效地抵御蟲害和旱災,有助于降低成本,增加糧食產量。但是,由于它可以對生物的生命進行“修改”,創造出來的新基因和生物可能會有害于人類,對生態環境造成新的污染,即“基因污染”。這說明技術具有:
A.創新性 B.綜合性 C.目的性 D.兩面性
3.知識產權制度,體現了人們對知識的尊重和保護,下面幾個有關知識產權制度的理解,正確的是:
A.知識產權制度使專利所有權人對專利技術有無限期的壟斷
B.所有技術都可以申請到專利權
C.知識產權制度有助于發明創造獲得最大經濟效益
D.只有技術產品才能申請專利權
4.設計師從鶴的體態上獲得啟示,設計出了挖掘機的懸臂;由魚鰾獲得啟示,設計出了在海洋中浮沉靈活的潛水艇;體育工作者從青蛙在水中的運動姿勢獲得啟發,總結出一套既省力又快速的游泳動作——蛙泳。這些案例告訴我們,新問題的發現來源于:
A.對日常生活的觀察 B.技術試驗、技術研究
C.收集信息 D.靈感
5.發現問題之后,還需明確問題。明確設計要解決的技術問題,應該從以下哪幾個方面進行判斷:
①能否確認該問題尚未得到充分解決,②是否是多個問題中的主要問題,③現有的技術條件能否解決這個問題。
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
6.王強家里的木質靠背椅的靠背出現了無法修復的損壞,詳見示意圖的圓圈部分?,F要對這把椅子進行簡單的木工處理,使它變成一個小茶幾。他完成這項任務需要的工具是:
A.鋸子和木銼
B.刨子和手鉆
C.鑿子和手鉆
D.刨子和鑿子
7.如圖所示的工具中,不屬于金屬材料加工的工具是:
8.正放的圓臺的三視圖是:
A.主視圖和左視圖都是梯形,俯視圖是圓環
B.左視圖和俯視圖都是梯形,主視圖是一個圓
C.主視圖和俯視圖都是梯形,左視圖是一個圓
D.主視圖和左視圖都是梯形,俯視圖是兩個大小不同的同心園
9.李琳要對小黃設計、制作的簡易晾衣架進行評價。下列選項中,不屬于對晾衣架功能評價的是:
A.制造晾衣架比較費時 B.衣架即可掛衣服又可掛領帶、襪子
C.衣架可同時掛三件衣服 D.可防風,不易吹落
10.如圖所示的結構中,不屬于殼體結構的是:
11.摩托車單腳支撐停放時,能夠保持穩定的正確選項是:
A.重心位置降低 B.底部支撐面的面積增大
C.形成了穩定的三角形結構 D.綜合應用了以上三種方法
12.在流程中,時序體現了環節之間的那一種關系:
A.相互作用 B.相互制約 C.先后順序 D.有機聯系
13.裁剪是制衣過程的一個環節,傳統的裁剪流程是:整理布料→劃線→裁剪,現代服裝生產將裁剪流程優化為:將多層布料疊放整齊后直接用電腦控制自動裁剪。此流程優化的主要目標是:
A.安全生產 B.節省布料 C.方便縫制 D.提高效率
14.從正確發揮抽油煙機的作用出發,下面哪個流程更優化:
A.點火→開機→炒菜→關機→閉火 B.開機→點火→炒菜→閉火→關機
C.開機→點火→炒菜→關機→閉火 D.點火→炒菜→開機→閉火→關機
15.“少壯不努力,老大徒傷悲”,“一招不慎,全盤皆輸”是我們日常生活中的常用語, 它主要反映了系統中的什么特性:
A.層次性 B.相關性
C.環境適應性 D.目的性
16.在夏天,家里的電冰箱比冬天啟動頻繁,制冷系統的工作時間也相對較長,這是因為系統具有:
A.整體性 B.相關性 C.環境適應性 D.目的性
17.科學已證明,人的兩只眼睛的整體視力不是單只眼睛視力的兩倍,而是六倍。這說明了:
A.系統的整體功能等于系統各組成部分功能之和
B.系統的整體功能小于系統各組成部分功能之和
C.系統的整體功能與系統各組成部分功能無關
D.系統的整體功能大于系統各組成部分功能之和
18.普通家用自行車的剎車(制動)系統,屬于下列哪一種控制:
A.機械控制 B.氣動控制
C.液壓控制 D.電子控制
19.下列控制系統中,屬于開環控制系統的是:
A.電冰箱的溫度控制 B.火災自動報警控制系統
C.家用電風扇的風速控制 D.現代化農業溫室的溫度控制
20.交通路口“紅綠燈控制系統”中,被控制的對象是:
A.控制電路 B.定時器 C.開關裝置 D.行人和車輛
非選擇題(共40分)
二、分析題(第21題有兩題可選,任選一題完成,共20分,多做不加分。答題必須先在答題卡上涂黑選中題的標志,再在答題卡指定位置答題。)
21-1.路口的紅綠燈是管理交通的信號或指令。它的規則是綠燈亮時允許通行,紅燈亮時禁止通行?,F在很多路口的紅綠燈在發出紅燈或綠燈指令的同時,還有一個“數字”指示。它的主要特點是使交通信號既顯示了允許(禁止)通行的指令,又顯示了允許通行的剩余時間和將要允許通行的等待時間。
試分析:
(1)針對其主要特點,它要解決的主要問題是:
(2)它解決問題的技術方法是:
{3)它的一個主要優點是:
(4)它的一個主要缺點是:
(5)你針對它的缺點的改進意見是:
21-2.埃菲爾鐵塔是巴黎的標志之一,被法國人愛稱為“鐵娘子”。它和紐約的帝國大廈、東京的電視塔同被譽為當時的三大著名建筑。1887年1月28日, 埃菲爾鐵塔正式開工, 1889年3月31日高塔竣工。它的主要特點是鐵塔非常高。
試分析:
(1)針對其主要特點,它要解決的主要問題是:
(2)它解決問題的技術方法是:
{3)它的一個主要優點是:
(4)它的一個主要缺點是:
(5)你針對它的缺點的改進意見是:
三、自擬題(要求聯系實際,不少于260字,共20分)
22.反思與總結《通用技術》課程的學習過程,針對系統與設計主題的學習、探究或實踐環節中,自己最滿意的內容、最關注的問題或最主要的收獲自擬一個題目,說明自已的體會、感受、認識、主張或觀點。

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