資源簡介

2011年七年下冊級復習提綱
歷史與社會
第五單元
1.人不能離開社會。人可以借助社會鏡子，不斷彌補不足。
2.角色的分類：（1）與生俱來的：性別、人種、民族、兒女的身份等
（2）社會規定的：學生、乘客、觀眾等
（3）期盼扮演的：理想的角色
3.角色變化的途徑;
(1)通過體會同一個角色的成長過程；（2）通過扮演不同的社會角色
4.不同社會角色的價值觀往往存在差異，表現在對同一個事物，不同身份有不同看法。
因此角色之間需要尊重、包容、悅納；溝通、協調。
5.合格的角色需要不斷學習和訓練，要從小立下志向，并不懈努力。
6.規則的分類：（1）成文規則：校規、法律等； （2）不成文規則：風俗習慣
7規則的作用：標明生活規范，建立生活秩序，提高生活效率。
8.尊崇法律是文明社會的標志。
9.為了解決生活中的矛盾，建立生活秩序而有了規則，規則會隨著生活的
需要而不斷完善和更新。有時候，我們不僅是規則的遵守著，也是規則
的制定者。
10.監督權包括批評權和建議權。怎樣合理的行使監督權，反映意見：
(1)向國家主管部門、主管人員寫信、打電話，或當面反映情況；
(2)通過新聞媒體公開發表自己的意見
（3）向人民代表反映情況，表達我們的意見、建議和要求。
第六單元
1.是否是商品的判斷依據：經過生產和明碼標價出售
2.影響價格的因素：季節、投放市場、地點、生活熱點、品牌等
根本原因在于市場供與求關系的影響。
3.影響購物的因素：
（1）客觀因素：質量、價格、產地、品牌、售后服務、廣告、購物環境等
（2）主觀因素：購物者得需求和喜好
4.合理的購物（消費）方式：
（1）要量入為出，根據自己的收入安排支出；
（2）任何時候都不要忘記節儉；（3）要從自己的實際需要出發，不盲從。
5.恩格爾系數：食品支出占家庭總支出比重越大，越窮；比重越小，越富。
6.體現綠色生活的做法：課本P38
（1）選擇無氟冰箱，保護臭氧層；（2）買無磷洗衣粉，不污染水源；
（3）重復利用再生紙，雙面使用紙張，保護森林資源；（4）垃圾分類回收
7.投資就是用錢生錢的方式。投資有風險，獲利越大，風險越大。
8.怎樣規避風險：“別把所有的雞蛋都放在同一個籃子里”，條件是導致風險的因素是對立的。
9.成功創業的秘訣：人無我有，人有我優，人優我廉，人廉我轉。
成功創業的因素：市場需要，產品價格，技術改造，新的產品。
10.把握機會的啟示：因地制宜，因物制宜，因時制宜，因事制宜。
11.投資不等于投機。
12.家庭常見的理財投資方式：儲蓄，債券，保險。
13.債券（國債）的優缺點：優點：風險小，收益好。缺點：不能提前兌換成現款。
14.家庭預算：是家庭重要的理財方式，主要表現在開源和節流。家庭預算
可以有效的增加收入，減少不必要的開支，科學的規劃個人和家庭的生活。
15.國家最重要、最穩定的收入來自稅收。
稅收種類：個人所得稅，關稅，企業所得稅，營業稅，增值稅，消費稅等。
16.個人所得稅的特點：高收入多納稅，低收入少納稅。
17.學生與稅收也有關系。只要我們消費，我們就在承擔稅款。
18.依法納稅是公民的基本義務。在社會中生活，每個人都享受著國家提供
的各種服務，享受服務就必須承擔義務。
第七單元
1.農耕時代--印刷術；工業時代----電話；信息時代----計算機的問世；太空時代----航空技術
2.學習化社會：
終身學習已經成為新世紀人們生存和發展的必然要求。只有不斷的學習才
能跟上時代飛速前進的步伐。
3.各種大眾傳媒的特色：（各種傳媒差異明顯，不能互相取代）課本P67
4.假新聞的危害？怎樣面對大量的新聞報道？課本P69
危害：干擾人們對事物的正確認識，在短時間內被蒙蔽，被誤導，
嚴重的會擾亂社會秩序，影響社會穩定。
怎樣面對：我們要善于思考，保持清醒頭腦。
5.網絡游戲娛樂功能的利于弊？怎樣正確對待網絡游戲？
利：賦予青少年積極的生活觀念、廣闊的生活空間和豐富的生活色彩。
弊：青少年在娛樂之際迷失了方向，在網絡游戲的虛擬世界中不能自拔，
一旦下“網”，便悵然若失，頹廢不振。
怎樣正確對待網絡游戲：（1）選擇健康的網絡游戲，拒絕不良游戲；（2）娛樂要適度，切勿上癮；（3）在老師和家長的監督指導下娛樂。
6.怎樣正確對待大眾傳媒：
分辨信息優劣，判斷信息真偽，理性運用傳媒與人溝通，選擇健康的娛樂方式。
7.人類對自然的探索：
屈原對世界的疑問：天地究竟是從哪里來的？遠古的情形究竟是什么樣子？日月星辰依附在哪里？
魏格納-----大陸漂移假說； 居里夫人------發現鐳
8.流行的利與弊？怎樣對待流行？
流行的利：流行改變著我們的生活方式和行為方式。豐富了我們的生活，拓寬了我們的視野，增長了我們的知識，為我們的人格形成提供一定的導向。
流行的弊：過度沉迷于流行的一些事物，直接影響我們的學習、生活，容易走向歧途甚至犯罪。
怎樣對待流行：不要盲目崇拜、不要只學外在的東西，要有選擇、擇善而從,抓住內在的永恒的東西。從流行中抓住經典。
第八單元
1.早期的書籍：古埃及—--紙草書卷； 古代中國-----龜甲、獸骨
古巴比倫（蘇美爾人）----泥版文書； 古代中亞和歐洲---羊皮書和牛皮
2.敘寫自己歷史的三要素：
（1）力求準確記述每個事件；（2）力求寫出你的真實感受；（3）力求記錄下當時國內外發生的一些重大事件。
3.現在世界上大多數國家都采用公元紀年法。漢武帝首創年號紀年。
4.公元前數字越大，說明時間越早；公元后數字越大，說明時間越晚。
5.用世紀和年代表示公元紀年：百位以上的數字加1表示世紀，十位上的數字表示年代。
例如：公元前1921年：公元前20世紀，二十年代。
6.歷史資料的分類：
文 甲骨文-----中國最早的文獻資料
（1）獻 竹木簡
資 史書-----了解歷史的最重要文獻
料 檔案、日記、報刊、圖片等其他文字和音像資料
（2） 實物資料——文物
口頭傳說
（3）口述資料 口述歷史
第一手資料（原始資料）
包括：實物資料、文獻資料、口述歷史
第二手資料
包括：口頭傳說、后人寫的歷史著作
按資料的表現形式
按資料價值

展開更多......

收起↑