資源簡介

(共23張PPT)
部編小學語文一年級上冊
2
小小的船
課文導入
有時落在山腰，有時掛在樹梢，
有時像條小船，有時像個圓盤。
（打一事物）
謎底：月亮
課文導入
小朋友們，平時你們見過哪些船？
輪船
帆船
快艇
這里面哪艘船是小小的呢？小小的船到底有多可愛，我們一起走入課文去看看吧。
資料鏈接
葉圣陶(1894.10.28
——1988.2.16)現代著名作家、語文教育家、編輯家、出版家、政治活動家,中國第一位童話作家。出版了中國童話集《稻草人》,以及小說集《隔膜》《火災》等。主編《小說月報》等雜志。
字詞學習
猜謎語：一個人站在門里
（打一字）
閃
字詞學習
我
會
讀
的
船
兩
頭
在
里
看
見
閃
星
de
chuán
liǎnɡ
tóu
zài
lǐ
kàn
jiàn
shǎn
xīnɡ
字詞學習
月
我
會
寫
拼音：
筆順：
yuè
組詞：
月亮
月牙
月光
結構：
獨體
字詞學習
兒
我
會
寫
拼音：
筆順：
ér
組詞：
兒子
兒童
孩兒
結構：
獨體
字詞學習
頭
我
會
寫
拼音：
筆順：
tóu
組詞：
頭腦
頭大
頭發
造句：
我的頭發很長。
字詞學習
里
我
會
寫
拼音：
筆順：
lǐ
組詞：
心里
里外
造句：
小明把自己的房里收拾的很干凈。
字詞學習
多音字
多音字
是指一個字有兩個或兩個以上
的讀音，不同的讀音表義不同，
用法不同。
kàn
（看見）
kān
（看管）
看
詞語理解
藍藍的（lán
lán
de
）：文中指天空的顏色。
造句：今天的天空沒有云，藍藍的。
閃閃的（shǎn
shǎn
de
）：指天空中星星一閃一閃的樣子。
造句：一到晚上，天上閃閃的星星，真好看。
自讀要求：
朗讀課文，思考課文都寫了什么內容？
課文解讀
課文解讀
圖中的月兒是什么樣的？像什么？
（彎彎的）
小船
wān
wān
de
yuè
ér
xiǎo
xiǎo
de
chuán
彎彎的月兒/小小的船
,
xiǎo
xiǎo
de
chuán
ér
liǎnɡ
tóu
jiān
小小的船兒/兩頭尖
。
課文解讀
為什么用“彎彎的”“小小的”，而不用“彎的”“小的”？
彎的月兒小的船。
彎彎的月兒小小的船。
感受一下？有什么不一樣？
在船的前面加一個“小小的”讀讀，會給你什么感覺呢？
“彎彎的月兒”比“彎的月兒”更能突出月兒彎的程度；“小小的船”
比“小的船”更能突出月兒的可愛，讀起來也更上口。
課文解讀
我
在
小
小
的
船
里
坐，
只
看
見
閃
閃
的
星
星
藍
藍
的
天。
wǒ
zài
xiǎo
xiǎo
de
chuán
lǐ
zuò
zhǐ
kàn
jiàn
shǎn
shǎn
de
xīnɡ
xinɡ
lán
lán
de
tiān
齊讀第二句，想一想，“我”看到了什么？
閃閃的星星、藍藍的天空
課文解讀
我會說
紅紅的太陽、
綠綠的小草、
白白的云、
黃黃的梨
圓圓的西瓜
板書設計
小小的船
形狀
想象
彎彎的月兒
兩頭尖
我在船里坐
閃閃的星
藍藍的天
美麗的夜空
美妙的想象
隨堂小練
一、連一連。
藍藍的
白白的
綠綠的
云朵（yún
duǒ）大海（hǎi）
草原（yuán）
隨堂小練
一、連一連。
藍藍的
白白的
綠綠的
云朵（yún
duǒ）大海（hǎi）
草原（yuán）
隨堂小練
二、填空。
我知道月亮和小船的形狀都是______的，兩頭都是______的，所以“小小的船”是指______，“我”坐在“船”上看見了____________和__________。
隨堂小練
二、填空。
我知道月亮和小船的形狀都是______的，兩頭都是______的，所以“小小的船”是指______，“我”坐在“船”上看見了____________和__________。
彎彎
尖尖
月亮
閃閃的星星
藍藍的天
背一背：背誦課文，把你能從夜空里看到的或者想到的事物畫下來。回家把課文背給家長聽。
實踐活動：夜晚出去看看月亮，說說它像什么，你還看到天上有什么。
課后作業

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