資源簡介

姓名
準考證號
5.下列關于人體消化系統的敘述中,錯誤的是
山西省2019-2020學年第二學期七年級期末質量評估試題
A.口腔中的牙齒和舌分別具有咀嚼和攪拌的作用
B.肝臟分泌的膽汁具有乳化脂肪的作用
生物(人教版)
C.胃只有貯存食物和磨碎食物的功能
D.小腸是食物消化和吸收的主要器官
注意事項
6.“民以食為天”,食品安全越來越被人們重視,下列有關食品安全的說法,錯誤的是
1.本試卷共6頁,滿分100分。
A.購買食品時選擇新鮮、不含防腐劑的食品
B.過期的食品,只要沒變質也可以食用
2.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置
C.用清水浸泡、沖洗水果蔬菜
第Ⅰ卷選擇題(共40分)
D.發芽的馬鈴薯含有毒物質,不能食用
7.呼吸道能夠保證氣流通暢的主要原因是
選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上
A.呼吸道都有骨或軟骨做支架
將該選項涂黑。每小題2分,共40分)
B.鼻腔黏膜中豐富的毛細血管可以使吸人的空氣變得溫暖
1.下列關于人類起源和發展的觀點,正確的是
C.呼吸道黏膜能夠分泌黏液吸附空氣中的細菌、灰塵等
A.現代類人猿是人類的祖先
D.呼吸道黏膜上有纖毛,能夠阻擋空氣中的灰塵
8.如圖為肺泡內氣體交換示意圖,下列相關敘述正確的是
B.古人類用火把食物烤熟,改善了身體的營養,促進了腦的發育
A.a代表氧氣,b代表二氧化碳
C.現代類人猿的大腦與人類一樣發達
B.過程c、d是通過人體的呼吸運動實現的
D.現代類人猿能直立行走
C.血管甲內流動脈血,血管乙內流靜脈血
2.右圖為女性的生殖系統示意圖,下列說法錯誤的是
D.血管甲為肺動脈,血管丙為肺靜脈
血管甲血管乙血管丙
A.產生卵細胞并分泌雌性激素的是①
9.下面是某小組同學模擬為病人(B型血,缺血原因:燒傷,血漿含量低)輸血過程中的一
B.受精過程發生的場所是②
些片段,其中最合理的是
C.受精卵在植入③的內膜后才開始分裂
①檢測獻血者的血型找出同型血②沒有同型血時可輸入AB型血③抽取獻血者
D.胚胎發育的場所是③
300mL血液④采取成分輸血⑤輸全血
3.青春期是學知識、長才干,樹立遠大理想,塑造美好心靈的關鍵時期。下列關于青春期
A.①③④
B.①③⑤
C.②③④
D.②③3⑤
的想法和做法中,正確的是
10.血液是流動的組織,下列關于血液的敘述,正確的是
A.血液由血清和血細胞組成
A.獨立性增強,多與家人溝通避免叛逆
B.血漿中含量最多的物質是紅細胞
B.拒絕與異性交往
C.白細胞的數量高于正常值,身體可能有炎癥
C.學習任務重,盡量少參加各種文體活動和社會活動
D.血液中具有運輸功能的只有血漿
D.自已喜歡的盡量多吃,不喜歡的堅決不吃
1.下列關于血管的敘述,正確的是
4.中學生正處于身體快速發育的階段,應適當多吃點魚、瘦肉、雞蛋等食物,這些食物富
A.動脈分布一般比較深,管壁厚,彈性大
含的營養物質主要是
B.直接與心室相連的血管是靜脈
A.糖類
脂肪
C.動脈中有動脈瓣,靜脈中有靜脈瓣,其功能都是防止血液倒流
C.蛋白質
D.無機鹽
D.人需要輸液時,針頭刺入的是動脈
七年級生物(人教版)第1頁(共6頁)
七年級生物(人教版)第2頁(共6頁)24.(除標注外,其余每空2分,共15分)
山西省2019-2020學年第二學期七年級期末質量評估試題
(1)控制單一變量是否注射生長激素
(2)取平均值注射生長激素對生長發育有促進作用,口服生長激素對生長發育無促
生物(人教版)參考答案和評分標準
進作用
(3)生長激素是一種蛋白質,在胃中會被胃蛋白酶分解
一、選擇題(每小題2分,共40分)
(5)垂體(1分)侏儒
題號111213141516
選項
A
D
B
D
B
DC
以上答案僅供參考,有些試題答案并不唯一,評卷時可以根據學生答題的實際情況
靈活掌握評分標準。
、非選擇題(共60分)
21.(除標注外,其余每空1分,共15分)
(1)④左心室主動脈動脈
(2)靜脈血動脈血左心房
(3)吸收一層扁平上皮細胞尿素(或“營養物質”“氧氣”)
(4)A肺肺泡的數量很多;肺泡外包繞著豐富的毛細血管;毛細血管壁和肺泡壁都
很薄,只由一層上皮細胞構成(答案合理,答出一點即可,2分)結構與功能相適應
22.(除標注外,其余每空1分,共15分)
(1)淀粉唾液、胰液、腸液(缺一不得分)(2分)胰島(或“胰腺”)
(2)增加收縮線粒體
(3)血小板
(4)⑤兩
(5)⑩鼓膜③3耳蝸聽覺
23.(除標注外,其余每空1分,共15分)
(1)腦干
(2)反射反射弧大腦效應器
(3)小腦
(4)視網膜視覺中樞睫狀體晶狀體
(5)神經快
(6)神經系統、消化系統、呼吸系統、循環系統等(答出其中兩點即可)(2分)
(7)糖類
七年級生物(人教版)答案第1頁(共2頁)
七年級生物(人教版)答案第2頁(共2頁)

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