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4.1 植物——我們身邊的植物 課件(共31張PPT)+2個視頻

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  1. 二一教育資源

4.1 植物——我們身邊的植物 課件(共31張PPT)+2個視頻

資源簡介

(共31張PPT)
我們身邊的植物
思考:
我們平常識別植物的依據是什么?
花和果實對植物的識別十分重要
根、莖、葉的形態也是識別植物的依據
如何以莖來識別植物呢?
根據植物莖的形態特征,把植物分為:
莖木質化、堅硬、直立
莖草質、
莖、枝柔軟
莖纏繞或攀援其他物體生長




有明顯主干
無明顯主干,叢生或近地生枝。
草質、柔軟
木質、較硬
木質藤本
草質藤本
木本植物
草本植物
藤本植物
你掌握了嗎?

荊(灌
木)
青菜(草
本)
葡萄(木質藤本)
蝴蝶蘭(草
本)
雪松(喬木)
廣玉蘭(喬木)
葫蘆(草質藤本)
合歡(喬木)
絲瓜(草質藤本)
馬鈴薯(草本)
郁金香(草本)
樟樹(喬木)
懸鈴木(喬木)
我愛我家——植物秀
1.Science小隊
2.希井小隊
3.KK
RABBITS小隊
身邊的植物與我們的關系?
上海外灘水域突遭水葫蘆侵犯
學名:一枝黃花
科名:菊

類別:草

校園花壇植物種植方案交流
1.PPS小隊
2.綠意小隊
各小組在本節課學習的基礎上,設計一個以“我們身邊的植物”為主題的博客或微博,利用網絡平臺介紹、交流、宣傳我們身邊的植物。
課后拓展
感謝指導
學名:玉蘭
類別:喬木
學名:迎春花
類別:灌

學名:鶴望蘭
類別:草本
學名:紫

類別:木質藤本
學名:豌

類別:草質藤本

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收起↑

資源列表

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