資源簡介 瑞安市新紀元實驗學校三學聯(lián)網(wǎng)導學案學生姓名班級組號主備教師尤晶瑩課題5.2.1復雜多樣的地形學科社思學習水平目標細化識記領悟運用分析綜合創(chuàng)新目標一知道五種基本地形類型及我國主要的地形區(qū)√目標二通過利用地圖等資料的學習活動,概括出我國地形的基本特點√√目標三分析地形對人類生產(chǎn)、生活的影響重、難點我國地形地勢特點;分析我國的地形地勢對人們生產(chǎn)、生活的影響,從而樹立因地制宜和可持續(xù)發(fā)展的觀念導學過程設計備注【課中自主學習】第一階梯分界線第二階梯分界線第三階梯主要地形區(qū)主要地形區(qū)主要地形區(qū)高原高原高原高原盆地盆地盆地平原平原平原________丘陵主要地形主要地形主要地形【課中交流反饋】分析我國多樣的地形對人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了哪些影響【課中整理訓練】1.下列我國地勢示意圖表示最確切的是()A.B.C.D.2.黃土高原位于我國地勢的()A.第一階梯B.第二階梯C.第三階梯D.都不是3.分析下圖可以看出我國的地形特點有()①地形復雜多樣②東部瀕臨海洋③山區(qū)面積廣大④地勢西高東低A.①②B.②③C.①③D.②④4.下列幾座山脈環(huán)繞的地形區(qū)為青藏高原的是()A.B.C.D.材料一:我國疆域遼闊,分布著多種多樣的地形,不同地區(qū)的人們利用本地區(qū)的優(yōu)勢條件,繪制了一幅幅別開生面的生活畫卷:東部平原地區(qū)氣候溫暖濕潤,土壤肥沃,地勢平坦開闊,使得這里成為了我國的“大糧倉”;丘陵地區(qū)綿延起伏,適宜茶樹的生長;西部地區(qū)石油、天然氣、鐵礦等資源豐富,沙漠、高原、山脈景觀各異……材料二:2010年8月7日,甘肅舟曲突發(fā)特大泥石流,造成1481人遇難,且由于山區(qū)道路難行,救援人員無法及時趕到,使得財產(chǎn)損失巨大。材料三:截止到2018年,我國東西部經(jīng)濟發(fā)展水平差異較大,東部人均GDP達到了西部人均GDP的兩倍,教育、醫(yī)療等相關保障措施也有著很大差距。(共16張PPT)學習目標1.知道五種基本地形類型及我國主要的地形區(qū)。2.通過利用地圖等資料的學習活動,概括出我國地形的基本特點。通過自主學習,分析地形對人類生產(chǎn)、生活的影響。2.在感受祖國大好河山的過程中,培養(yǎng)對祖國的自豪感和熱愛之情。導入大江東去,浪淘盡、千古風流人物。——蘇軾《赤壁懷古》問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。——李煜《虞美人》滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。——楊慎《臨江月》1、這些詩詞有什么相同的地方?2、在我國,為什么大部分江河的水都向東流?中國地形圖1、根據(jù)中國地形圖,能否印證詩詞的說法?2、你是怎么看出來的?請同學們再觀察中國地形剖面圖,結合兩幅圖的信息,用精練的語言描述中國地勢的特征?地勢西高東低,自西向東逐級降低,大致呈三級階梯中國地形剖面示意圖(沿北緯32度)這也是我國地形的特點之一中國地形圖觀看視頻,結合教材P11填寫三級階梯的分界線和主要地形區(qū)第一階梯分界線第二階梯分界線第三階梯主要地形區(qū)主要地形區(qū)主要地形區(qū)高原高原高原高原盆地盆地盆地平原平原平原_____________丘陵主要地形主要地形主要地形昆侖山—阿爾金山—祁連山—橫斷山大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山高原高原、盆地平原、丘陵青藏內蒙古黃土云貴準噶爾塔里木四川東北華北長江中下游地勢西高東低,呈三級階梯(結合課本P11中國地形圖,填寫時間5分鐘)東南1.在“我國的地形圖”上指出下列地形區(qū):①四大高原:青藏高原、內蒙古高原、黃土高原、云貴高原②三大平原:東北平原、華北平原、長江中下游平原③四大盆地:塔里木盆地、準噶爾盆地、柴達木盆地、四川盆地④主要丘陵:東南丘陵。東南丘陵你能得出什么結論?地形復雜多樣青藏高原內蒙古高原黃土高原云貴高原海拔最高草原遼闊溝壑縱橫崎嶇不平地形復雜多樣結合P12關于四大高原的文字描述,將他們與景觀圖聯(lián)系起來同一種地形,景觀存在很大差異準噶爾盆地塔里木盆地四川盆地柴達木盆地海拔最高中國最大的盆地緯度最高最富饒,被譽為“天府之國”小試牛刀:我國各地形區(qū)的“美譽”正確的是()A.四川盆地—“天府之國”B.柴達木盆地—中國最大盆地C.東北平原—茶樹種植基地D.華北平原—“魚米之鄉(xiāng)”A地形復雜多樣地形復雜多樣根據(jù)中國地形圖,你能找出我國的主要山脈有哪些嗎?阿爾泰山脈天山山脈昆侖山脈祁連山脈巴顏喀拉山賀蘭山太行山脈橫斷山脈陰山秦嶺中國地形圖中國各類地形面積比例圖(注:一般把山地、丘陵和比較崎嶇的高原統(tǒng)稱為山區(qū)。)1.讀中國各類地形面積比例圖,你能獲得哪些信息?2.說明我國地形有什么特點?山區(qū)面積廣大小組合作,分析我國多樣的地形對人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了哪些影響?有利影響:不利影響:平原地區(qū)可以發(fā)展農業(yè);丘陵及山區(qū)可以發(fā)展旅游業(yè);礦產(chǎn)資源豐富,可以發(fā)展采礦業(yè)……山區(qū)地形崎嶇,交通不便;山區(qū)多地震、滑坡、泥石流等地質災害;東西部發(fā)展不平衡……材料一:我國疆域遼闊,分布著多種多樣的地形,不同地區(qū)的人們利用本地區(qū)的優(yōu)勢條件,繪制了一幅幅別開生面的生活畫卷:東部平原地區(qū)氣候溫暖濕潤,土壤肥沃,地勢平坦開闊,使得這里成為了我國的“大糧倉”;丘陵地區(qū)綿延起伏,適宜茶樹的生長;西部地區(qū)石油、天然氣、鐵礦等資源豐富,沙漠、高原、山脈景觀各異……材料二:2010年8月7日,甘肅舟曲突發(fā)特大泥石流,造成1481人遇難,且由于山區(qū)道路難行,救援人員無法及時趕到,使得財產(chǎn)損失巨大。材料三:截止到2018年,我國東西部經(jīng)濟發(fā)展水平差異較大,東部人均GDP達到了西部人均GDP的兩倍,教育、醫(yī)療等相關保障措施也有著很大差距。中國地形地勢的特點對人們生產(chǎn)生活的影響課堂總結地形復雜多樣山區(qū)面積廣大地勢西高東低呈三級階梯因地制宜課堂練習1.下列我國地勢示意圖表示最確切的是()A.B.C.D.B2.黃土高原位于我國地勢的()A.第一階梯B.第二階梯C.第三階梯D.都不是B課堂練習3.分析下圖可以看出我國的地形特點有()①地形復雜多樣②東部瀕臨海洋③山區(qū)面積廣大④地勢西高東低A.①②B.②③C.①③D.②④C課堂練習4.下列幾座山脈環(huán)繞的地形區(qū)為青藏高原的是()A.B.C.D.D 展開更多...... 收起↑ 資源列表 《復雜多樣的地形》導學案.doc 復雜多樣的地形.pptx 探究:“三大階梯”《地理中國》.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫