資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
硬筆字學科教案
第二十一課時
教學版塊（課題）
鉤畫的書寫
課時
40分鐘
教學目標
練習并掌握鉤畫的基本技法
教學內容
1、豎鉤、彎鉤的書寫特點2、鉤畫的運用（可、子的書寫）
教學重難點
鉤畫的書法技法
學具準備
鉛筆、練習本、橡皮擦、卡片
教學過程
一、利用點名冊點名，將未到的學員及時做記錄二、引入課題今天我們繼續學習新的筆畫，它名字叫“豎鉤”。聽名字，我們就能知道它是由什么筆畫組成的呀？豎畫和鉤組成的。既然有豎畫，那么要注意什么？要頓筆要寫直。回答得很棒，書寫的時候我們一定要做到這些。下面要仔細地觀察老師是怎么寫這個筆畫的。（老師在黑板上畫好田字格，之后將這豎鉤寫出，并
將起筆和轉折的地方分別標做1和2。）豎鉤書寫特點：
起筆頓，豎一定要寫直，同樣鉤也一定要直，收筆時向左上提出,鉤不要太長。
②下面小朋友們將豎鉤在本子上寫3行，一定要認真寫哦。(孩子書寫時，老師要來回走動，發現錯誤及時糾正。)小朋友們寫得都很認真，豎畫寫得都比較直。③下面我們來寫幾個帶有豎鉤的字：小、丁、可、才和寸。
（老師在黑板上田字格將這5個字分別寫出來做示范）
書寫時要注意千萬不要把鉤畫寫平了，也不能鉤太長。
小：小的豎鉤不要寫長，另外還要注意兩點的位置，書寫點是要由輕到重
丁：豎鉤要從橫的中間寫出，要直
可：豎鉤從橫的偏右邊寫出，口也偏上，注意口不能寫大
才：注意撇的位置和長度，注意豎鉤要經過橫的右邊些
寸：注意點的位置，注意豎鉤要經過橫的右邊些
（老師每講完一個字，可讓小朋友到黑板上書寫，判斷孩子是否認真聽講，掌握怎么樣。）
下面請小朋友將每個字寫兩行，書寫時一定要記住老師的話認真的去寫。（孩子書寫時，老師可下位置給孩子指導)
硬筆字學科教案
第二十二課時
教學版塊（課題）
鉤畫的書寫
課時
40分鐘
教學過程
狐彎鉤輕下筆，向下狐彎，出鉤，中間彎。子的寫法：注意橫撇，撇較短，狐彎鉤中間直兩邊彎。
下面請小朋友將每個字寫兩行，書寫時一定要記住老師的話認真的去寫。（孩子書寫時，老師可下位置給孩子指導)作品展示
作業
筆畫，漢字可，子各寫2行
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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