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四年級下冊綜合實踐活動課件- 學做簡單的家常餐 全國通用(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

四年級下冊綜合實踐活動課件- 學做簡單的家常餐 全國通用(共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
學做簡單的家常餐(第二課時)
巧做涼拌菜
說一說
看了這些菜,你有什么感受?
匯報
小組派代表,說一說你們小組在課前了解到的關于涼拌菜的知識。
涼拌菜小知識
涼拌菜,是將過初步加工和焯水處理后的原料,經過添加紅油、醬油、蒜粒等配料制作而成的菜肴。
涼拌菜的歷史文化很深遠,最早可以追溯到周朝和先秦時期哦。
涼拌菜的種類
根據涼拌時所使用的紅油的分類,涼拌菜一般可分為香辣、麻辣、五香三大類。
涼拌菜的營養
涼拌菜這種做法是最能保存蔬菜營養素的一種烹調方法。因為,一般的涼拌菜都是不經過高溫加熱的,這樣就避免造成營養素的流失,從而最大限量地保存了食物的營養。
涼拌菜的保存方式
夏季保存涼拌菜別超兩小時,因為夏季氣溫高,食物容易變質,最好是現拌現吃,不要長時間保存。
學做涼拌菜
一、切菜的刀法:
1.右手握緊刀柄,刀刃自然地向下,左手空掌半屈摁住要切的東西。
2.切塊時,大的原料可以先切成比較大的塊或條,然后再改切成小塊成丁。
3.切片時,要想切得薄,就要左手把原料摁穩,右手小心下刀,用力均勻。
4.把切好的薄片碼整齊,再從右到左依次均勻下刀,切好后就成漂亮的細絲了。
練一練
評一評
1.按小組現場練習,但要注意刀具的使用安全哦。
2.切好后,請把你們組切的成品按絲、塊、片、條狀的分別碼好,各小組分別評價,并打分。
做涼拌菜的基本步驟
1.選擇要用的菜,擇好,洗干凈;
2.把菜按自己所需的形狀切好(注意安全);
3.把需淖水的菜,淖好水(注意安全);
4.按自己喜歡的口味添加調料,并拌好。
注意事項:
⑴成員要明確分工,先討論確定菜品,再按需選菜,選菜、切菜、調菜都要有秩序。
⑵做菜時要注意衛生及安全。
⑶做好后把菜擺放在講臺前的桌子上,給菜取個有創意的名字。
⑷把做菜用具歸類放置,把桌面清理干凈。
菜名:
原材料:
使用材料:
編號:
完成作品簡介
評一評
請所有同學離座,欣賞同學們的得意之作。
每組派兩名代表,品嘗、評價菜品,并提出自己的建議。
我是涼拌小能手
請同學們回家后,爭做涼拌小能手,在將要到來的父親節中,為父母、親朋做幾道色、香、味美的涼拌菜。記住,一定要注意安全哦!
再見

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