資源簡介

(共16張PPT)
學做簡單家常餐
——營養早餐
同學們的早餐是否科學？
忽視早餐會有什么危害？
同學們吃早餐的情況如何？
活動一
請小太陽組的同學匯報《早餐情況調查問卷》。
指導老師
馬瀟
調查時間
2019.4——2019.5
調查地點
石嘴山第九小學
小組成員
馬芳、馬紅霞、普小慧、劉利、王嘉俊
設計制作問卷
馬瀟
實施調查
全員
數據整理統計
馬紅霞
成果匯報
馬芳
一、早餐情況調查表活動方案
石嘴山第九小學學生早餐情況調查問卷
班級
———
性別———
1.在一周7天里，你吃了幾天早餐了(
)
A.7天B.5-6天
C.3-4天D.1-2天
2.早餐用餐時間，你準時嗎?
A.準時
B.比較準時C.周木不準時D.不準時
3.當你使用早餐時，習慣的上料是看是
A.稀飯B.面包C.水粉D.午奶，其它
4.在周7天里，你有天在家里吃早餐?
A.7天B.5-6
C.34天D.1-2天
5.你平時吃不吃早飯?
A.吃B、不吃
6.吃了早餐與不吃比上午的學習狀況哪個更好?A.吃
B.不吃
7.你早餐是自己父母做的嗎?
A.是B.不是C.有時是
8.大家早餐吃什么?A.傳統早裝B.西式早餐C.中式早餐
9.大家知道不吃早餐的危害嗎?A.人大部分知道B.很少有人知道
10.你怎樣搭配早餐？A.看怎么營養就怎么搭配B.不搭配，想怎么吃就怎么吃
每天都吃
78%
很少吃
11%
偶爾吃
9%
從來不吃
2%
小學生是否每天吃早餐調查統計表
數據收集、整理、與分析
整理情況匯報如下：
有部分同學不重視早餐，認為吃不吃早餐都一樣；
大多數同學的早餐種類很多，但是營養搭配不合理；
大多數同學不了解吃早餐可以補充哪些營養；
有部分同學早餐喜歡吃路邊攤和一些垃圾食品；
活動二
小記者現場采訪
活動三
我們是小小編輯部
營養早餐小口號
1、要素食不要速食，要健康不要賤康
2、嘴巴暴飲暴食，健康暴起暴落。
3、口味淡一點，壽命長一點。
4、綠色生活享健康，自然蔬菜零負擔
5、科學膳食合理營養，健康生活和諧共享。
活動四
營養早餐小話劇
爭當小小營養師
1.分組學做營養早餐，記錄員做好記錄。
2.請小組做展示。
3.評委打分選出“營養早餐師”。
活動五

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