資源簡介 2020廣東中考最后押題一卷生物學科本試卷共6頁,滿分100分,考試時間60分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名考場號、座位號。用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上。3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。4.考生務必保持答題卡的整潔。考試結束時,將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一個選項最符合題意要求)1.清明前后,柳樹已長出新葉;端午前后,艾草生長旺盛。這說明A.生物適應環境B.生物影響環境C.環境影響生物D.環境適應生物2.如圖是某生態系統生物部分的關系示意圖,描述正確的是A.①②③④構成一個生態系統B.③體內的能量最初來源于①C.最長食物鏈是①→②→③→④D.②和③能維持生態系統的平衡3.蘿卜根尖細胞和牛心肌細胞中含有的能量轉換器,分別是A.線粒體和葉綠體;線粒體B.線粒體;線粒體C.線粒體;線粒體和葉綠體D.葉綠體;線粒體4.如圖1,某臺顯微鏡有甲、乙兩個物鏡。在用它們觀察口腔上皮細胞臨時裝片(圖2)時,下列說法錯誤的是A.用物鏡甲比用物鏡乙在視野中看到細胞數目多B.向右下方移動裝片能使圖2細胞移至視野中央C.轉動轉換器能將物鏡甲轉換成物鏡乙D.用乙物鏡能觀察到圖2細胞的細胞壁5.下列植物中有真正的根、莖、葉,而且體內有輸導組織的是A.卷柏B.葫蘆蘚C.石花菜D.水綿6.對下列農業生產措施的分析,不合理的是A.合理密植可提高農作物的產量B.陰天移栽幼苗可抑制呼吸作用C.農田及時排澇能促進根的呼吸D.給果樹輸液能提供水和無機鹽7.為進行垃圾分類,小芳每天對家里垃圾的種類和數量進行清點,她采用的科學方法是A.調查法B.比較法C.推測法D.模型制作法8.如圖所示的實驗裝置可以用來驗證A.呼吸作用消耗氧氣B.光合作用釋放氧氣C.呼吸作用釋放二氧化碳D.光合作用消耗二氧化碳9.下列生物中,沒有細胞結構的生物是A.衣藻B.酵母菌C.噬菌體D.螺旋菌10.如圖所示為豌豆開花結果過程。下列有關敘述錯誤的是A.豌豆屬于被子植物B.①雌蕊和②雄蕊是花最重要的結構C.⑤種子由③胚珠發育而來D.豌豆植株吸收的水分絕大部分用于結果11.以下不屬于綠色植物在生物圈中的作用的是A.參與水循環B.提供有機物C.維持碳—氧平衡D.增強溫室效應12.如圖表示綠色植物在不同光照強度下二氧化碳的吸收和釋放情況(不考慮溫度因素),下列有關敘述正確的是A.ab段表示植物僅進行呼吸作用B.b點表示植物開始進行光合作用C.bd段時植物能不斷積累有機物D.d點后光合作用強度在持續增強13.如圖表示各種概念之間的關系,下列選項與圖示相符的是A.I骨骼肌、Ⅱ肌腱、Ⅲ肌腹B.I脊椎動物、Ⅱ魚類、Ⅲ甲魚C.I染色體、ⅡDNA、Ⅲ蛋白質D.I生物、Ⅱ原核生物、Ⅲ大腸桿菌14.人體個體發育的起點是受精卵,正常情況下受精卵開始分裂的場所是A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.陰道15.右圖表示肺容積在呼吸過程中的變化,下列敘述正確的是A.ac段表示肺的容積縮小B.ce段表示肺的容積擴大C.ac段表示吸氣D.bd段表示呼氣16.脂肪的初始消化場所是A.口腔B.胃C.小腸D.肝臟17.如圖表示人體某結構中血液流動示意圖,①和③表示血管,②表示器官或結構,箭頭表示血流方向,下列說法錯誤的是A.若②為小腸,則③內血液中的二氧化碳會增加B.若②為心臟,則③內一定是含氧豐富的動脈血C.若②為腎臟,則①內血液含有的尿素比③的多D.若②為胰島,人進食后,③內的胰島素濃度高于①物質血漿(克/100毫升)原尿(克/100毫升)尿液(克/100毫升)甲0.030.031.8乙0.10.1018.醫生在檢測某人的血漿、原尿、尿液三種液體時,發現甲、乙兩種物質含量情況如下表。甲、乙分別是A.尿素,蛋白質B.無機鹽,葡萄糖C.尿素,葡萄糖D.葡萄糖,蛋白質19.中國共產黨的十九大報告提出,要“加快生態文明體制改革,建設美麗中國”。下列做法中,有利于推進我國生態文明建設的是A.隨意丟棄廢舊電池B.退耕還林還草C.燃燒廢舊塑料D.直接排放污水20.2020年6月,我國將“中華穿山甲”由國家二級保護野生動物提升至一級。該動物全身有鱗甲,挖穴而居,一般每年只產一胎,由此判斷“中華穿山甲”屬于A.節肢動物B.兩棲動物C.爬行動物D.哺乳動物21.龍舟競渡是端午節的民俗活動,下列關于劃槳動作分析正確的是A.由消化系統直接提供能量B.屈肘劃槳時肱三頭肌收縮C.劃槳時的動力來自于骨骼D.龍舟運動員排汗屬于排泄22.下列屬于先天性行為的是A.鳩占鵲巢B.驚弓之鳥C.鸚鵡學舌D.老馬識途23.在熱帶和亞熱帶的廣闊林區,植物的落葉、殘根經過白蟻的蛀食后,很快轉化為腐殖質。這體現了白蟻在生物圈中的作用是A.危害植物生長B.幫助植物傳粉C.促進物質循環D.與植物共生24.下列食品的保存方法,錯誤的是A.鹽糖腌制話梅B.常溫保存鮮肉C.滅菌保存牛奶D.冷藏運輸荔枝25.中山小欖鎮菊花品種繁多,有“雪海”、“墨菊”、“綠水秋波”等一千多個品種,這體現了生物多樣性中的A.數量的多樣性B.物種的多樣性C.基因的多樣性D.生態系統的多樣性26.下列有關生物的生殖和發育說法,正確的是A.組織培養是有性生殖B.蟬的發育不經歷蛹期C.青蛙是完全變態發育D.鳥類胚盤能提供營養27.某男子的X染色體上有一個突變基因。該基因傳給他女兒的概率是A.0B.50%C.75%D.100%28.“超級細菌”對許多抗生素有耐藥性。對于“超級細菌”,下列分析正確的是A.抗生素的生產質量下降,會使細菌產生耐藥性變異B.濫用抗生素,會使細菌產生耐藥性變異C.超級細菌在生物分類上,屬于真核生物D.超級細菌的耐藥性是抗生素不斷選擇的結果29.下列屬于不可遺傳的變異的是A.用不同性狀親本雜交后選育的優質小麥B.種子漫游太空后選育的優質甜椒C.玉米地里偶然出現的白化苗D.經手術后形成的雙眼皮30.健康是人類永恒的主題,下列有關說法正確的是A.沒有得病就是健康B.減少人群聚集可以減少新冠肺炎傳染C.處方藥可自行購買D.與艾滋病患者握手會被傳染二、非選擇題(本大題含讀圖理解、資料分析、實驗探究、綜合應用4小題,共40分)31.讀圖理解(10分)學生進行線上學習離不開人體各個器官、系統的協調配合。下圖表示相關結構,請據圖回答:(1)你能看到精彩的學習視頻,主要因為圖1眼球內[]_______的曲度能夠調節,使物像落在[]_______上,最終在________________形成視覺。(2)線上搶答時你表現緊張,因為_______(填激素名稱)促使你心跳加快,血壓升高。你精準地敲擊鍵盤打字來輸入答案,主要依靠腦中的____________維持動作協調。(3)課間,你從較暗的房間來到明亮的陽臺休息,此時你的瞳孔會縮小,這種反應屬于_______(填“簡單”或“復雜”)反射;這種反射的結構基礎是__________。(4)長時間不合理用眼會導致近視,圖2中[____]圖是近視眼成像情況圖,可通過佩戴_______透鏡來矯正。請你對預防近視提出一條建議:____________________________。32.資料分析(10分)資料一:有人曾經做過這樣的試驗:把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,兩小時后再檢查,發現90%以上的鏈球菌都被消滅了。資料二:水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病,可通過空氣和飛沫傳播,多發于嬰幼兒和學齡期兒童,此時應在教室內噴灑消毒液。接種水痘疫苗可有效預防該病,愈后可獲終身免疫。資料三:每年的5月31日是世界無煙日,科學研究證明,煙草燃燒時會產生尼古丁、焦油等多種對人體有害的物質,危害人體健康。(1)資料一表明___________是保衛人體的第一道防線,這道防線是人生來就有的,屬于___________免疫。第一道防線還包括___________。(2)從傳染病的角度看,水痘-帶狀皰疹病毒是該病的_______,在教室內噴灑消毒液,這屬于傳染病預防措施中的_____________________。(3)從免疫角度分析,接種的水痘疫苗屬于_______,人體接種水痘疫苗后,它能夠刺激人體的________細胞產生相應的抗體,該抗體_______(填“能”或“不能”)對諾如病毒產生作用。(4)吸煙時,尼古丁等物質經鼻、咽、喉、氣管、支氣管等構成的通道——_______被吸入肺,再經過_______的運輸影響全身。33.實驗探究(10分)某生物興趣小組為探究外界環境因素對大豆種子萌發的影響,制定實驗方案及得到結果如下表所示,請據表回答:培養皿編號種子數量(粒)種子所處的環境條件(有光,其他條件均適宜)種子萌發數量(粒)130使種子保持潮濕的水量,25℃28230不加水,25℃0330使種子保持潮濕的水量,4℃0430完全浸沒種子的水量,25℃0(1)本方案共設計了_____組對照實驗。1號與4號進行對照實驗,變量是_____,實驗結論是種子的萌發需要_____________________。(2)每組選用30粒種子而非1粒種子進行實驗,目的是_____________________。(3)為探究溫度對大豆種子萌發的影響,組員們選用3號和4號進行對照實驗。你認為這個方案是否適當:______(填“適當”或“不適當”);你的理由是:_____________________。(4)1號培養皿環境條件適宜,但也有2粒種子未萌發,可能的原因是_______。(5)要探究光對大豆種子萌發的影響,可再取一個培養皿并編號為5號,放入30粒大豆種子,將其置于_______環境中,其他條件均與_______號培養皿相同。(6)菜豆種子萌發時,所需要的營養物質來自于胚中的_______。34.綜合應用(10分)豌豆種子的形狀是圓粒或皺粒,是由一對基因D和d控制的特征。某生物興趣小組將純種豌豆①長出的植株的花粉,授給純種豌豆②長出的植株的雌蕊,得到子一代③。然后再讓③長大后自花傳粉,得到子二代④和⑤。各代豌豆種子的形狀特征如圖所示。請據圖回答:(1)豌豆通過種子繁殖后代的方式,屬于_______生殖。這種生殖方式與嫁接相比,最大的區別在于有_____________的結合。(2)豌豆的種子形狀、植株高矮、種皮顏色等特征,在遺傳學上稱為_______。⑤的種子形狀與③的不同,這在遺傳學上稱為_______。(3)由圖中的實驗現象可知,豌豆種子的_______(填“圓粒”或“皺粒”)是顯性性狀,性狀遺傳的實質是親代將_______傳遞給了子代。(4)②的基因組成是_______,③的基因組成是_______,⑤的基因組成是_______。(5)子二代豌豆的基因組成共有_______種類型。PAGE2020廣東中考最后押題一卷(生物)參考答案一、選擇題(每題2分,共60分)題目123456789101112131415答案CDBDABACCDDCDBC題目161718192021222324252627282930答案CBCBDDACBCBDDDB二、非選擇題(本大題共4小題,共40分。錯別字按每個字1分扣分,扣完該空得分為止,不倒扣分)31.(10分)(1)[①]晶狀體;[④]視網膜;大腦/大腦皮層的特定區域/大腦皮層的視覺中樞(2)腎上腺素;小腦(3)簡單;反射弧(4)甲;凹;“三要”和“四不要”或其他合理答案32.(10分)(1)皮膚;非特異性/先天性;黏膜(2)病原體;切斷傳播途徑(3)抗原;淋巴;不能(4)呼吸道;血液/循環系統33.(10分)(1)3;空氣;充足的空氣(2)避免實驗結果的偶然性/減少實驗誤差(意思對即給分)(3)不適當;沒有控制單一變量/變量不唯一(意思對即給分)(4)種子是死的/不完整的/處于休眠期的(意思對即給分)(5)黑暗;1(6)子葉34.(10分)(1)有性;兩性生殖細胞/精子和卵細胞(2)性狀;變異(3)圓粒;基因(4)dd;Dd;dd(5)三2020廣東中考最后押題一卷(生物)答題卡考號填涂區學校此方框為班級缺考標志[0由監考員2](2][2][2][2][2][2][2]姓名[3][3][][3][3][3][3][3]4][4][4][4][4][4][4][4][5][5][][5][5][5][5][5]注意事項1、選擇題作答必須用2B鉛筆,修改時用橡皮擦干凈。6[6][6][6][6[62、筆答題必須用黑色簽字筆作答,答題不得超過答題邊框區域。[7][7][7[7[7][7]3、保持答題卡卡面清潔,不要折疊,不要弄破[8][8][8][8][8][8]4、正確填涂9島9】⑨9】9][9選擇題填涂區CAJCBJ[C3[DJ6LAJCB3Cc】D11LAJCBLCJCDJ2LA2cB了L】cD了7LAJCBJ[CICDJ2LAJCBJLCI3CAJCBJCCJ8LAICBJLCICDJ13CAJ[8J[C3[DJ14LAJCBJLCI[D35CAJCBJCCJLD10CAJCB3CC了cD16A了LBc3EDJCB3[C1CDJ26CAI[8JCCJLDJ17cA了t8ccLD322LAJCB[CICDJ27LAJ[81CC][D]1823LAJCBJLCJLDJ28C3[D120A]8cc23D25CAJCBJLCICDJA][B][c3]D二、非選擇題(共40分)31.(10分,每空1分)生物答題卡第1面(共2面)32.(10分,每空1分(3)33.(10分,每空1分)(1)(2)(6)34.(10分,每空1分)(2)(3)(4)生物答題卡第2面(共2面) 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