資源簡(jiǎn)介 2020年7月份八年級(jí)中考模擬試卷生物(考試時(shí)間:地理、生物共120分鐘,生物滿分60分)注意事項(xiàng):1.答題前,考生先用黑色字跡的簽字筆將自已的學(xué)校、姓名、考號(hào)填寫在答題卡的指定位置,然后將二維碼準(zhǔn)確粘貼在答題卡的“二維碼粘貼區(qū)”內(nèi)2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的薟字筆書寫,字體工整,筆記清楚。3.按照題號(hào)順序在答題卡相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效。在草稿紙、試卷上答題無效第I卷(選擇題,共30分)單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共30分。每小題四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意)1.下列不是生物的是(A.病毒B.生石花C.克隆牛D.珊瑚2.古詩文中有提到“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,說的是橘樹生長(zhǎng)在淮河以南的地方就是橘樹,生長(zhǎng)在淮河以北的地方就是枳樹,比喻環(huán)境變了,事物的性質(zhì)也變了,這體現(xiàn)了()適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境適應(yīng)生物C.生物影響環(huán)境D.環(huán)境影響生物3.在柳江河中有吃水草的螺螄;有吃螺螄的大魚。那么以下說法不正確的是(A.整條柳江河是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.其中的食物鏈可以表達(dá)為:水草→螺螄→大魚C.螺螄和大魚是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.當(dāng)人們捕撈大量的螺螄后,短時(shí)間內(nèi)水草的數(shù)量會(huì)增多4.使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),視野如圖1所示,正確的處理方法是()A.調(diào)節(jié)反光鏡B.向右移動(dòng)玻片C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋5.下面是某同學(xué)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞學(xué)習(xí)后的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為不正確的是()A.所有植物細(xì)胞都有葉綠體,能進(jìn)行光合作用B·植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C.細(xì)胞是各種動(dòng)物、植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位圖1D.線粒體能為動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞的各種生命活動(dòng)提供能量,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間6.下圖2的植物結(jié)構(gòu)中屬于生殖器官的是()圖2A.①②③③④C.②④⑤D②⑤生物試卷第1頁共6頁7.“試管嬰兒”出生前,胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所和物質(zhì)交換的主要場(chǎng)所分別是()C.卵巢,臍帶8.同學(xué)們學(xué)了合理營(yíng)養(yǎng)、膳食均衡的知識(shí)后,進(jìn)行如下討論,其中觀點(diǎn)正確的是(A.輸卵管,胎盤B.子宮,臍帶D.子宮,胎盤A.青少年正是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,每一餐只吃肉、蛋、奶類食物即可B.對(duì)于患有高血壓的老年人應(yīng)以少油少鹽食物為主C.對(duì)于減肥的人來說一日只吃一餐即可D.炒菜時(shí)多多放油,炒的菜才更香更營(yíng)養(yǎng)小華的奶奶在制新酸壇時(shí),會(huì)從老酸壇中取出酸水放入新酸壇中,這相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)步驟中的()A.接種B.高溫滅菌C.培養(yǎng)D.制培養(yǎng)基10.對(duì)下列物質(zhì)說法不正確的是()A.我國(guó)食鹽中都添加有碘,碘可以預(yù)防大脖子病B.補(bǔ)充鈣的同時(shí),應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充維生素CC.血紅蛋白的合成需要鐵離子,缺鐵會(huì)出現(xiàn)貧血D.多吃瓜果蔬菜可預(yù)防壞血病11.感染2019新冠狀病毒后,有的只是發(fā)燒或輕微咳嗽,有的會(huì)發(fā)展為肺炎。當(dāng)人們不小心吸入含有新冠狀病毒的氣溶膠時(shí),該病毒通過呼吸道到達(dá)肺部的途徑是()A.口→咽→喉→氣管→支氣管→肺B.鼻子→口→咽→喉→氣管→肺C.鼻子→咽→喉→氣管→支氣管→肺D.口→鼻子→咽喉→氣管→支氣管→肺12.如圖3是顯微鏡下人血涂片,分析正確的是()A.①,含有血紅蛋白,呈紅色,有細(xì)胞核B.②,數(shù)量最少,個(gè)體最大,有細(xì)胞核C.③,形狀不規(guī)則,過多則出血不易凝血D.若要將③移到視野中央觀察,則需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器圖313.根據(jù)圖4與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式相關(guān)生物知識(shí),判斷下列說法正確的是()A.A是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生沖動(dòng)B.B是傳入神經(jīng),當(dāng)B受損時(shí),無感覺有反應(yīng)C.反射過程包括A→B→CD.D是傳出神經(jīng),當(dāng)D受損時(shí),無感覺無反應(yīng)圖414.把雞窩里正在孵化的雞蛋全部換成鴨蛋,母雞照樣趴在雞窩里孵卵,由此可見,母雞的孵卵行為屬于()A.學(xué)習(xí)行為、繁殖行為B.先天性行為、繁殖行為C.社會(huì)行為、學(xué)習(xí)行為D.先天性行為、社會(huì)行為15.實(shí)驗(yàn)課上觀察了蜜桔,當(dāng)剝開果皮看到白色的經(jīng)絡(luò)和營(yíng)養(yǎng)多汁的果肉分別是()A.神經(jīng)組織,營(yíng)養(yǎng)組織B.結(jié)締組織,分生組織C.分生組織,保護(hù)組織D.輸導(dǎo)組織,營(yíng)養(yǎng)組織6.下列選項(xiàng)中正確的是()A.所有的動(dòng)物是生物圈中的生產(chǎn)者B.大多數(shù)細(xì)菌真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,也是消費(fèi)者C.有毒物質(zhì)可能會(huì)沿著食物鏈流動(dòng)而不斷積累D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自生產(chǎn)者的光合作用生物試卷第2頁共62020年7月模擬考生物學(xué)科參考答案和評(píng)分建議一、選擇題題號(hào)123456789101112131415答案DDCBADDBABCBABD題號(hào)161718192021222324252627282930答案CBCADACBCACBCAD二、識(shí)圖分析題31.(1)二氧化碳(CO2,書寫錯(cuò)誤不給分)葉綠體氧氣(O2,書寫錯(cuò)誤不給分)(2)子房壁子葉(3)⑤(其他的序號(hào)形式均不給分)成熟區(qū)32.(1)⑦(其他的序號(hào)形式均不給分)小腸葡萄糖(2)1→C→B→4(其他表達(dá)均不給分)(3)靜脈血動(dòng)脈血減少(其他表達(dá)均不給分)33.(1)甲紫花(2)丙1:1(1/1;1比1;表達(dá)和書寫正確均給分)(3)Rr、Rr(Rr,Rr;Rr和Rr;均給分)25%(1/4;表達(dá)正確均給分)三、科學(xué)探究題34.(1)溫度池塘水(2)不同的水質(zhì)會(huì)對(duì)金魚的生長(zhǎng)發(fā)育有影響(表達(dá)正確給分)(3)控制單一變量(單一變量;變量唯一;保持單一變量給分)(4)不隨意排放污水(意思表達(dá)對(duì),切合題意均給分)35.(1)避免偶然性(避免出現(xiàn)偶然性)(2)不作處理(表達(dá)對(duì)均給分)乙(乙組;乙木箱的)(3)乙(乙組;乙木箱內(nèi))(4)重復(fù)實(shí)驗(yàn)(多次實(shí)驗(yàn);多次重復(fù)試驗(yàn))注:出現(xiàn)錯(cuò)別字或是書寫潦草認(rèn)不出字的情況不給分。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2020年7月模擬考生物科參考答案和評(píng)分建議.doc 生物卷.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫