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2020年湖南湘潭市初中畢業學業考試仿真模考生物試題(word版含答案和答題卡)

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  1. 二一教育資源

2020年湖南湘潭市初中畢業學業考試仿真模考生物試題(word版含答案和答題卡)

資源簡介

2020年湘潭市初中畢業學業考試仿真模考生物答題卡
姓名
班級
考號
注意事項:
1、采用網上閱卷請務必要在右側用2B鉛筆在"班級考號”處填涂,正確填涂方法是:

2、答題前考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學校、姓名、班級考號;
3、用2B鉛筆填涂信息點,信息點框內必須涂滿、涂黑否則無效,修改時須用橡皮擦干凈,不留痕跡;
4、作答時注意題號順序,不得擅自更改題號;
5、主觀題答題時,采用0.5毫米黑色墨水筆書寫,答題不得超過答題框;
6、保持卡面清潔,答題卡不要折疊和弄破;
7、在草稿紙、試題卷上答題無效;
缺考標記
一、選擇題(請用2B鉛筆填涂,每小題2分,共50分)
二、判斷題(請用2B鉛筆填涂,正確的填涂“A”,錯誤的填涂“B”。每小題1分,共6分)
31
三、連線題:(請用2B鉛筆填涂,共4分)
32.




四、簡答題(請用0.5mm黑色簽字筆填寫,每空1分,共40分)
33.(共5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
34.(共5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
35.(5分)
(1)
(2)
(3)
36.(5分)
(1)[
]
(2)
(3)①

37.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
38.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
39.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5分)
(2)
(3)①




















▅2020年湘潭市初中畢業學業考試
生物仿真試題卷
親愛的同學:
這份試卷將展示你兩年學習生物的成果,相信你一定能夠交上一份滿意的答卷!
試卷包括選擇題、判斷題、連線題和簡答題,共6頁。答題前請你將答題卡上的項目填寫清楚,考試時要將答案全部填寫在答題卡上。
考試結束時,請將你的試題卷、答題卡及草稿紙整理好,放在座位桌面上。
希望這份試卷能夠伴你度過緊張、充實、愉快的90分鐘,力爭獲得100分!
一、選擇題:(每小題2分,共50分)以下各題均只有一個最佳答案,請將所選答案的代號用2B鉛筆填涂在答題卡上。
1.寒假中,在野外我們很少看到青蛙、蛇等動物,因為它們都在冬眠。這種現象中起主要作用的非生物因素是
A.陽光
B.溫度
C.水分
D.空氣
2.農藥能殺滅害蟲,但某些農藥不易降解,容易在生物體內積累。農藥富集主要是通過
A.水
B.空氣
C.食物鏈
D.土壤
3.下列生物中只有一種能量轉換器的是
A.
衣藻
B.
墻蘚
C.
腎蕨
D.
小狗
4.“板栗燉排骨”是一道美味又營養的菜品,從結構層次上來說,我們所吃的板栗是屬于
A.細胞
B.組織
C.器官
D.植物體
5.如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片物像,下列敘述正確的是
A.人體的血液由圖中的①②④組成
B.若此人有炎癥,則圖中②的數量應該比①多
C.①②④中數量最多的是①,過少會引起貧血
D.人體受傷流血時,③能促進止血并加速凝血
6.人們常說:“眼觀六路,耳聽八方”,這說明眼和耳都是人類認識世界的重要感覺器官。下列有關敘述正確的是
A.近視眼可配戴凹透鏡加以矯正
B.人的視覺是在視網膜上形成的
C.耳分為外耳、中耳兩部分
D.鼓膜是聽覺感受器,能感受聲波刺激
7.張曉買回兩箱蘋果,媽媽把表面有磕傷的蘋果選出來先吃掉,因為磕傷的蘋果不易儲藏,其主要原因是破壞
A.分生組織
B.保護組織
C.輸導組織
D.營養組織
8.現在有人為了祈福,經常到河邊放生一些魚類以及其他寵物,如巴西龜等,根據所學生物知識判斷,你覺得下列觀點正確的是
A.一定會增加當地生態系統穩定性
B.經常放生必能增加河里生物多樣性
C.一定會增加生態系統食物鏈條數
D.會給當地生物多樣性帶來隱患
9.長跑時,體育老師建議盡量用鼻吸氣,用嘴呼氣,原理是鼻腔能對吸入的氣
體進行多種
處理。但這些處理中不包括
A.溫暖
B.濕潤
C.清潔
D.清除所有有害物質
10.下列保鮮方法中哪些是現代保鮮方法
①罐藏
②脫水
③糖漬
④鹽漬
⑤曬干
⑥添加防腐劑
⑦真空包裝
A.①②⑥⑦
B.④⑤⑥⑦
C.③④⑤⑥
D.①⑤⑥⑦
11.下列屬于有性生殖的是
A.通過組織培養保持名貴花卉的優良性狀
B.克隆技術產生“多莉”
C.嫁接繁殖無核蜜桔
D.試管嬰兒的培養產生
12.如圖是人體在平靜呼吸時,肺內氣體容量變化示意圖,下列相關敘述中,正
確的是
A.圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮
B.圖b→c時,外界氣壓<肺內氣壓
C.圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴大
D.在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為b→c過程受到了影響
13.下列哪幅圖表示的是動物的先天性行為
A
B
C
D
14.唐朝時,工匠會把長有綠毛的糨糊涂在被刀劃破的手指上,這是由于
A.糨糊能夠止血
B.“綠毛”產生的物質有殺菌作用
C.“綠毛”是一種霉菌能止痛
D.糨糊可
以防止傷口進水
15.右圖表示人生殖過程中染色體的變化,甲的染色體組成及受精卵形成的部
位分別是
A.X?
輸卵管
B.Y?
輸卵管
C.X?
子宮
D.Y?
子宮
16.下列疾病中,屬于遺傳病的是
A.白化病
B.佝僂病
C.呆小癥
D.新冠肺炎
17.
如圖是脊椎動物類群的代表動物,有關動物特征敘述錯誤的是
A.①和②終生生活在水中,用鰓呼吸
B.③的生殖發育擺脫了水的限制,是真正的陸生動物
C.④體溫恒定,利用氣囊輔助呼吸
D.⑤胎生、哺乳提高后代成活率
18.下列圖示的動物中,屬于昆蟲的是
19.2020年的5月31日為第33個世界無煙日,主題為“保護青少年遠離傳統煙
草產品和電子煙”。吸煙對人體健康的危害不包括
A.誘發癌癥
B.傳播艾滋病
C.引發咳嗽
D.導致支氣管炎
20.下圖表示生物體的某結構及其生理活動,其中
a、
b
表示某物質或血液,
M
表示相應的結構,下列敘述正確的是
A.若a表示淀粉,
M表示口腔,則b表示葡萄糖
B.若a表示蛋白質,
b表示氨基酸,則M表示胃
C.若血液b與血液a相比,氧氣、尿素等物質減少,則M表示腎
D.若M表示肺,則a、b分別表示動脈血和靜脈血
21.下列實驗或活動中,目的與步驟或方法不相符的是
選項
實驗或活動
步驟或方法
目的
A
觀察洋蔥表皮細胞
對光時轉動反光鏡
使物像成在視野中央
B
綠葉在光下制造淀粉
葉片脫色,漂洗后加碘液
檢驗是否有淀粉生成
C
觀察和解剖花
用刀片將子房縱切
觀察子房內的胚珠
D
觀察植物的蒸騰作用
量筒內的水面上加一層油
防止量筒內水分蒸發
22.某同學在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的過程中遇到了一系列問題,其中分析正確的是
A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒都需要在無氧的條件下進行
C.制作酸奶用到一種微生物而制作葡萄酒用到兩種微生物
D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進行孢子生殖
23.下列各種現象與相應的解釋之間,合理的是
A.蘿卜存放時間較長變得空心,是由于蘿卜細胞失水了
B.給植物“打針輸液”是為其補充水和有機物
C.西瓜的果實中有多枚種子,推測其花中應該有多枚雌蕊
D.在果實迅速膨大的季節,植株吸收的水分大多以蒸騰作用散失掉了
24.幾種動物的相同點進行比較歸納如圖所示(圓圈交叉部分為相同點),
下列敘述不正確的是
A.a是體內受精
B.b是有性生殖,卵生
C.c是不完全變態發育
D.d是脊椎動物
25.為了更好地實現美麗中國建設這一宏偉目標,下列做法不合理的是
A.使用無磷洗衣粉
B.秸稈發酵再利用
C.春節燃放煙花爆竹
D.反復利用布制購物袋
二、判斷題:(每小題1分,共6分)正確的用2B鉛筆填涂“A”,錯誤的填涂“B”。
26.蚯蚓的體表有角質層,可以防止水分散失。
27.森林生態系統有“地球之肺”的美稱,因為它能防風固沙,保護水土
28.與語言文字有關的反射是人類特有的復雜反射,必須有大腦皮層參與。
29.哺乳動物的牙齒都有門齒、犬齒和臼齒
30.性引誘劑可以干擾雌雄昆蟲之間的信息交流,從而降低該種群的出生率,達到控制害蟲數量的目的
31.竹子因為不能開花,所以竹子不是綠色開花植物
三、連線題:(共4分)請用2B鉛筆在答題卡上填涂對應選項。
32.請將顯微鏡的結構與其名稱A~D對應起來。
A.細準焦螺旋
B.轉換器
C.物鏡
D.粗準焦螺旋
四、簡答題:請將答案填寫在答題卡上,共40分。
33.(5分)閱讀資料,請回答下列問題:
2018年5月15日,四位志愿者從“月宮一號”走出,標志著“月宮365"實驗獲得圓滿成功。“月宮一號”與外界密閉隔絕,志愿者所需的氧氣、水和食物可在系統內循環再生,其中飼養的黃粉蟲以蔬菜老葉等為食,并能為人提供優質動物蛋白,與前一次實驗相比,新增加了一個植物艙,植物種類增加到30多種,“月宮一號”是能與地球媲美的“微型生物圈”,可實現航天員在遠離地球的太空長期生活的目標。
(1)寫出這個密閉生態系統的一條食物鏈__________________。
(2)該生態系統中植物葉片的______________大大促進了水循環。
(3)“月宮一號”系統內所需能量最終來源于_________。
(4)若“月宮一號”中攜帶的微生物中有硝化細菌,該細菌能氧化氨,并利用其能量將二氧化碳和水轉化成有機物和氧氣,該細菌屬于____________(填“真核”或“?原核")生物,屬于該生態系統的_________。
34.(5分)普通小麥是我國重要的糧食作物。某興趣小組的同學為了研究溫度對小麥種子萌發的影響,進行了如下實驗:
①取
6
只培養皿,先在沸水中煮沸一段時間再冷卻,分別編號為
A、B、C、D、E、F.將脫脂棉在開水中浸泡,冷卻后平鋪在培養皿內。
②挑選子粒飽滿、完好無損的
600
粒種子并隨機分成六等份,均勻地擺放在
6
只培養皿內,
放到溫度不同的自動恒溫箱內,每隔一天檢查一次并適時噴水。
③6
天后,觀察并統計各培養皿內種子的發芽情況,結果記錄如下表:
實驗裝置
A
B
C
D
E
F
溫度(℃)
10
15
20
25
30
35
發芽數量(粒)
48
74
82
94
84
75
請分析回答:
(1)根據表中數據,你得出的實驗結論是

(2)6
只培養皿均不能密封,且不能使水沒過種子,說明種子的萌發需要

(3)為了找到發芽的最適溫度(精確到
1℃),應該在
(填溫度范圍)之間補充幾個相同的實驗裝置,重新進行以上的實驗并統計各組發芽數量。
(4)過一段時間,預計某裝置內種子全部萌發,卻有
2
粒沒有發芽,原因是
(種子處于休眠期除外)。
(5)該興趣小組又對普通小麥的產量與播種量的關系進行了調查研究,結果如下圖所示:由圖可知,當播種量為
千克/公頃時,普通小麥的產量最高。
35.(5分)綠色植物被人們親切地稱為“生命之母”,它們在生物圈中具有極其重要的作用。圖一中的A、B、C表示發生在綠色植物體內的某些生理過程,圖二表示一段時間內小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關系,圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請回答:
(1)當圖二中光照強度在____(填字母)點之后,小麥體內的有機物開始積累,這是因為____。
(2)在農業生產中,常用的提高作物產量的做法是:_____________。(寫出一點即可)
(3)請將圖三中的實驗步驟正確排序
(用序號和簡頭)。此實驗得出的結論是_________。
36.(5分)請閱讀下列材料,回答下列問題:
為了備戰2022年北京冬奧會,速滑運動員刻苦訓練,揮汗如雨。他們的訓練活動離不開人體各系統的協調配合,更離不開為生命活動提供能量的營養物質。
(1)速滑運動員有極好的協調性和平衡性主要是由圖1中的[
]
_______調節的,運動員在訓練過程中有尿意卻能憋尿,這說明
。(結合圖1中的字母進行解釋)。
(2)運動員因訓練大量出汗時,汗液的主要成分是

(3)某同學用圖3裝置分別測定了運動員午餐中三種食物所含的能量,如表:
食物名稱
小麥粉
花生仁
黃豆
質量(克)
1
1
1
初始水溫(℃)
10
10
10
的多次測量后水的平均溫度(℃)
29.2
51.0
30.7
測定的能量值(焦)



標準值(焦)
14390
23528
15020
(注:1ml水每升高1℃,需要吸收4.2焦的熱量)
①測定的花生仁的能量值是_______焦(計算公式:水的體積(ml)×溫度差×4.2焦=種子的能量)。
②測得三種食物的能量值均低于標準值,主要原因是:

(5分)下表是“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗記錄,請回答下列問題:
試管
加入的物質
操作
水溫
時間
試劑

饅頭碎屑+唾液
充分攪拌
37℃
10分鐘
碘液

饅頭碎屑+清水
充分攪拌
37℃
10分鐘
碘液

饅頭塊+唾液
不攪拌
37℃
10分鐘
碘液

饅頭碎屑+唾液
充分攪拌
0℃
10分鐘
碘液
(1)若以①和④為一組對照實驗,則實驗變量是 
????????  。
(2)該實驗結果也可以證明饅頭在口腔中消化與
有關系。
(3)饅頭的主要營養成分是淀粉,該物質的消化是從消化道的
???
部位開始的(填結構名稱)。
(4)科學探究中的數據往往存在誤差,所以要設置重復組,即同一個實驗在相同條件下要重復做幾次,實驗結果應取多次實驗的  
  。
(5)①號試管在實驗一開始就添加碘液,然后再在37度的水浴缸中放置10分鐘,觀察到的現象是_____________________。
38.(5分)豌豆是人們廣泛種植的農作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數量統計結果如圖:
(1)豌豆花在未開放時,就已經完成了受粉,所以豌豆傳粉的方式是

(2)一個豌豆英中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個能發育成豌豆的

(3)由子二代表現型可知,子一代豌豆的基因型是
(控制豌豆種子性狀的顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)
(4)“煮豆燃豆萁”,豆萁(即莖)是由種子中
發育而來。
(5)收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存,都是同一個目的,即抑制種子的
作用.
39.(5分)請閱讀下列材料,回答相關問題:
資料一:1787年,有一個叫菲利浦的船長帶了一些仙人掌到澳大利亞種植,用以培養胭脂蟲,作為生產染料的原料。不料一些仙人掌流失到種植園外。由于澳大利亞的自然環境非常適合仙人掌的生長,而且沒有天敵的存在,仙人掌便在澳大利亞肆無忌憚地蔓延開來。到1925年,它們已演化成了近20個野生品種,并占領了大片土地,嚴重地影響了當地其他植物的生長,成為當地的一大災難。后來,人們從仙人掌的原產地引進了吃這種植物的昆蟲,這才遏制了它們的繁衍。
資料二:澳大利亞的林火已經燒了4個多月,原來引以為傲的天空變成了噩夢,大火已經燒死了近10億動物,燒掉了一個“韓國”面積的森林。近日,該國東部又迎來了一場大暴雨,部分區域遭受了嚴重的洪澇災害,又讓澳大利亞處于“水火兩重天”的悲慘境地。就在澳大利亞認為這場大雨對滅火比較有利之際,該國部分干旱地區又遭到了沙塵暴和蝗災的襲擊,
(1)在材料一中,仙人掌屬于影響澳大利亞地區其他植物生活的環境因素中的 
 因素。仙人掌在澳大利亞能迅速蔓延并占領大片土地,成為當地的一大災難,說明生物能夠適應環境,同時也能 
 環境。
(2)澳大利亞的原有植物與仙人掌之間的關系是(
)。
A.捕食
B.競爭
C.共生
D.寄生
(3)從材料二看出,這場持久的山火已嚴重影響本地生物的多樣性,生物多樣性包括了生物種類多樣性、基因多樣性和 
 多樣性。從目前情況看,保護考拉的最有效措施是 
 。
(4)請寫出這個資料一中包含的一條食物鏈: 
 。
40.(5分)新冠肺炎疫情發生以米,深入疫情一線的醫務人員和科研工作者們用自己的完美“逆行”,陳薇院士就是其中一員,她在阻擊“非典”、抗擊埃博拉等多場硬仗中都做出過重要貢獻;3月l6日,陳薇院士團隊研制的重組新冠肺炎疫苗獲批啟動展開臨床試驗,這是國內第一個進入臨床試驗階段的新冠疫苗。以下是科學家為檢驗新研制的新冠肺炎疫苗效能,進行了下面的動物實驗,請補充完整實驗步驟。回答有關問題。
(1)實驗步驟:
①分組:將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只,平均分為A、B兩組。
②處理:A組,不注射新冠肺炎疫苗,20天后注射新冠肺炎病毒。
B組:

(2)結果預測:若B組比A組發病率________(填“高”或“低”),則說明該新冠肺炎疫苗具有免疫效能。
(3)回答問題。
①上述實驗中,選擇40只小白鼠分成兩組而不是選擇兩只小白鼠分成兩組的原因是___________,為了測定該疫苗的最有效濃度,對實驗的改進可采用增加_______
_
(填“實驗組”或“對照組”)的方法,再觀察接種不同濃度疫苗小白鼠的患病情況。
②人們針對爆發性的新冠疫情,采取了一系列措施:其中屬于控制傳染源的是______。
A.廣泛宣傳,提高群眾個人防護意識;
B、對特定場所的進行消毒;
C.多開窗通風:
D、將新冠肺炎的病人及時送往方艙醫院、定點醫院隔離治療等。
溫馨提示:再仔細檢查一遍,展示你的最佳水平。
2020年湘潭市初中畢業學業考試
生物仿真模考參考答案及評分標準
一.選擇題:以下各題均只有一個最佳答案,請將所選答案的代號用2B鉛筆填涂在答題卡上,每小題2分,共50分。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
D
C
C
A
B
D
D
A
D
D
B
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
B
A
A
B
B
C
A
B
D
C
C
二、判斷題:正確的用2B鉛筆填涂“A”,錯誤的填涂“B”,每題1分,共6分。
26、B
27、B
28、A
29、B
30、A
31、B
三、連線題:請用2B鉛筆在答題卡上填涂對應選項,共4分。
32.請將①~④的四種分別與A~D項的主要功能對應起來。
①—D
②—A
③—B
④—C
四、簡答題:共40分。
33.(每空1分,共5分)(1)蔬菜→黃粉蟲→人
(2)蒸騰作用
(3)太陽
(4)原核
生產者
34.(每空1分,共5分)(1)種子萌發需要適宜的溫度
(2)充足的空氣
(3)21℃——29℃之間
種子的胚被破壞,種子不完整,胚沒有生命力
(5)120
35.(每空1分,共5分)(1)N
光合作用制造的有機物大于呼吸作用消耗的有機物
(答出兩個作用及有機物得分)
(2)合理密植、間作套種等(答出一個得分)
(3)②→①→④→③
1光是光合作用的必要條件;2淀粉是光合作用的產物(答出兩個得分,意思對即可)
36.(每空1分,共5分)(1)[d]
小腦
b脊髓中的排尿中樞受c大腦皮層的控制
(2)水分、無機鹽、尿素
(3)①17220焦
②熱能的散失,燃燒不充分
37.(每空1分,共5分)(1)
溫度
(2)
麥牙齒(的咀嚼)和舌(的攪拌)(寫全才得分)
(3)
口腔
(4)
平均值
(5)
藍色慢慢消失
38.(每空1分,共5分)(1)自花傳粉
(2)胚珠
(3)Bb
(4)胚芽
(5)呼吸
39.(每空1分,共5分)(1)影響
(2)B
(3)生態系統
遷地保護
(4)仙人掌→昆蟲
40.(每空1分,共5分)(1)②注射新冠肺炎疫苗,20天后注射新冠肺炎病毒
(2)低
(3)①減少偶然因素對實驗結果的干擾
實驗組
②D

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