資源簡介 (共19張PPT)新課引入:你知道為什么用鋼鐵打造的航母能浮在海面上嗎?你知道為什么熱氣球能浮在空中嗎?10.4浮力(第1課時)學習目標:1.我能通過實驗體驗浮力的存在;2.我會用彈簧測力計測量物體所受浮力的大小;3.我能通過實驗知道浮力大小與哪些因素有關;將瓶蓋旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時,有什么感覺?塑料瓶中有一個乒乓球,你有沒有辦法可以手不碰塑料瓶就可以拿到乒乓球?觀察下面的圖,帶著問題思考、討論、交流1.僅僅是液體對物體有浮力嗎?2.浮力的施力物體是什么?3.浮力感覺上是一個什么樣的力?4.浮力的方向又如何?浮力概念:浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力。浮力方向:豎直向上(和重力方向相反)施力物體:液體或氣體例:一個盛水的杯中漂浮著一個小球,杯子放在斜面上,如圖,此處小球受到的浮力方向如何?你能作出小球所受力的示意圖嗎?F浮G浮力產生的原因是:浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體對物體向上的和向下的壓力差。F浮=F向上-F向下活動9.8探究下沉的物體是否受到浮力的作用①首先請你猜想一下,下沉的物體受到浮力的作用嗎?②你有什么經驗支持你的猜想?③你打算用什么樣的實驗來驗證你的猜想?在水里提起重物比在陸地上感到輕些④如果給你一個彈簧測力計和重物,你能通過實驗判斷下沉的重物是否受到浮力的作用嗎?(1)你觀察到什么現象?(2)你觀察到的現象能說明什么問題?彈簧測力計的示數變小下沉的物體也受到浮力的作用試一試:1.用彈簧測力計測出物體的重力G。.2.將石塊浸沒入水中,記下彈簧測力計此時的示數F拉。通過上面的實驗,你能找到一種用彈簧測力計測量浮力大小的方法嗎?3.浮力的大小:F浮=G-F拉(稱重法)試一試:F拉F浮G例:一個金屬塊掛在彈簧秤上,在空氣中稱時,示數為27牛,把它浸沒在水中稱時,示數為17牛,它受到的浮力是多少牛?解:F浮=G-F拉=27N-17N=10N實驗:探究影響浮力大小的因素猜想與假設:浮力的大小可能與哪些因素有關?你是根據什么經驗提出猜想的?器材:彈簧測力計圓柱體盛有純水和濃鹽水的容器各一個。猜想A:浮力大小可能與液體的密度有關。猜想B:浮力大小可能與物體所處深度有關。猜想C:浮力大小可能與物體排開液體的體積有關。設計實驗:請自主閱讀書本中的操作步驟。進行實驗:分析與歸納:分析上述實驗及得到的數據,你認為浮力大小與哪些因素有關?你是通過哪些現象和數據判斷的?對比分析①③④兩次實驗,得出的結論是:對比分析①②③兩次實驗,得出的結論是:對比分析①④⑤兩次實驗,得出的結論是:浮力大小與物體所處深度無關當液體密度相同時,物體排開液體的體積越大,所受浮力越大當物體排開液體的體積相同時,液體的密度越大,所受浮力越大大量實驗表明:浸在液體中的物體,所受浮力大小與其排開液體的體積和液體的密度有關。排開液體的體積越大,液體的密度越大,物體所受浮力越大。疑難提醒:什么是排開液體的體積(V排液)當物體浸入液體中后,由于物體要占據一部分體積,被它所占據體積內的那部分液體就要被排開,被排開的液體的體積就是V排物體未完全浸沒V排液物體完全浸沒V排液=V物課堂小結浮力概念:浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力。浮力方向:豎直向上(和重力方向相反)施力物體:液體或氣體浮力產生原因:F浮=F向上-F向下浮力的測量:F浮=G-F拉(稱重法)浮力大小的影響因素:ρ液、V排液當液體密度相同時,物體排開液體的體積越大,所受浮力越大當物體排開液體的體積相同時,液體的密度越大,所受浮力越大課堂檢測1.一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋,容器放在斜面上,如圖所示.圖上畫出了幾個力的方向,你認為雞蛋所受浮力的方向應是( )A.F1B.F2C.F3D.F4C2.關于浮力的說法中正確的是( )A.物體的密度越大,受到的浮力越大B.物體的體積越大,受到的浮力越大C.物體沒入水中越深,受到的浮力越大D.浸沒在水中的物體,可能不受浮力3.將一個重4N的物體掛在彈簧測力計下面,然后將物體浸沒在重6N的水中,這時彈簧測力計的示數為3N,則物體所受的浮力是( )A.6NB.3NC.2ND.1NDD4.如圖,魚缸中小金魚吐出的氣泡,在水中上升的過程體積逐漸變大,則氣泡所受壓強和浮力的變化情況是( )A.壓強變小,浮力變小B.壓強變小,浮力變大C.壓強變大,浮力不變D.壓強不變,浮力不變B5.如圖是某同學用彈簧測力計測量鐵塊沒入水中浮力的圖示。當他緩慢地提著彈簧測力計將鐵塊下表面由位置A移至水面B的過程中,彈簧測力計示數的變化情況是()A.逐漸變大B.逐漸變小C.先變大后變小D.先不變后變大D 展開更多...... 收起↑ 資源列表 10.4浮力-課時1.ppt 1浮力引入.mp4 2浮力產生的原因.mp4 3.探究浮力的大小跟哪些因素有關.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫