資源簡介 三年級書法上冊教案編制:學(xué)習(xí)與運用(二)----勾線填墨總第課時上課時間:年月日一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)“長橫”的寫法,初步掌握起筆、行筆、收筆的基本方法。2.通過描紅、仿影練習(xí),進一步感受逆鋒起筆、中鋒行筆、回鋒收筆的用筆方法。3.初步感知“長橫”的線條美,養(yǎng)成仔細觀察基本筆畫寫法的習(xí)慣。二、教學(xué)重點通過描紅、仿影練習(xí),進一步感受逆鋒起筆、中鋒行筆、回鋒收筆的用筆方法。三、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、文房四寶、毛氈等。四、教學(xué)時間1課時五、教學(xué)過程(一)由“蒙紙繪畫本”導(dǎo)入,了解勾線填墨1.思考:當(dāng)我們看到一幅漂亮的畫,很想把它畫下來,但又不會畫,你會選擇什么樣的方法?出示“蒙紙繪畫本”,小朋友,你喜歡這種繪畫本嗎?為什么喜歡?2.學(xué)生交流:先用筆勾摹出外形輪廓,再涂上顏色,畫出的畫和范畫一樣漂亮。3.學(xué)習(xí)書法也可以用這種方法,揭題:勾線填墨。(二)學(xué)習(xí)勾線填墨的方法1.學(xué)生自學(xué)教材“方法提示”部分,師生討論、總結(jié)勾線填墨的要領(lǐng)。CommentbyAdministrator:選擇例字用透明紙覆蓋其上,用硬筆雙勾例字,勾出鏤空例字之后,用毛筆按其自身的書寫運筆規(guī)律填充墨色,一筆成形,不可反復(fù)涂抹。2.欣賞勾線填墨視頻,學(xué)生觀察,并書空。(播放視頻)3.教師示范,學(xué)生觀察。4.交流討論:在勾線填墨時,應(yīng)該注意什么?CommentbyAdministrator:總結(jié):在勾線時速度要慢,沿著例字的四周輪廓線,進行雙勾,體會筆畫形態(tài)的細微變化。填墨時要遵循例字的運筆法則,飽滿流暢,一筆成功,不能反復(fù)涂描。(三)舉行先勾后填比賽小朋友,這節(jié)課你學(xué)會勾線填墨了嗎?下面我們就來比一比誰學(xué)得最好,學(xué)得最棒!比賽內(nèi)容:勾線填墨比賽要求:1.飽滿,流暢,一筆到位,不反復(fù)。2.注意例字筆畫的運筆方法。獎勵辦法:選出最棒的作品,獎勵小星星,貼在教室展示墻上。1.學(xué)生用宣紙覆蓋“上下五千年”練習(xí)勾線。2.填墨比賽,看哪個小朋友寫得準(zhǔn)確到位。3.評價。自評、互評、師評,將好的作品張貼在教室作品欄里。4.發(fā)表獲獎感言:你是怎么做到的?(四)、課堂小結(jié)親愛的同學(xué)們,書法是一門藝術(shù),要開啟這扇藝術(shù)之門,需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)、練習(xí)。最后老師送給同學(xué)們一句話:“一筆一畫寫好字,一生一世做真人!” 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫