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六年級書法上冊教案
編制：
6.左收右放
總第
課時
上課時間：
年
月
日
一、教學(xué)目標(biāo)
1．通過觀察、分析，學(xué)習(xí)漢字“左收右放”的結(jié)字規(guī)律，感受漢字的形體美。
2．能運用“左收右放”的結(jié)字規(guī)律書寫漢字。
3．欣賞隸書名碑，了解傳統(tǒng)書法文化。
二、教學(xué)重難點
掌握漢字“左收右放”的結(jié)字規(guī)律。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件、實物投影儀、筆、墨、紙等。
四、教學(xué)過程
（一）激趣導(dǎo)入，形象類比
1．同學(xué)們，我們來欣賞“楷書四大家”之一顏真卿的書法名碑——《多寶塔》。來看這樣幾個字——“福、顏、海、徐、證、議”等等。（課件出示，配樂。）細心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了，他們都是什么結(jié)構(gòu)的字？
在這樣一些左右結(jié)構(gòu)的字中，又有一部分特別的存在，比如這個字——“徒”。
2．出示：“徒”字。同學(xué)們能說說對“徒”這個字的形體的印象嗎？（“徒”字左窄右寬。）
把這個字放入米字格中，我們可以看得更明顯一些。這里例字中嵌入一條分隔線，我們可以看出“徒”字是左右結(jié)構(gòu)的字中的典型的左窄右寬的字，雙人旁約占整個字的三分之一，“走”約占整個字的三分之二。
我們再來看看這一類的其他字。課件出示。大家發(fā)現(xiàn)這四個字有什么共同點嗎？
3．總結(jié)漢字“左收右放”的結(jié)字特點。
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Administrator:
這類的字，往往以右邊部件為主，左邊為輔。你們剛才所描述的特點在書法中，我們總結(jié)為“左收右放”。
板書課題：左收右放。今天我們來練習(xí)一下“左收右放”的字。
（二）觀察分析，臨寫遷移
1．（課件出示：“時”字。）我們來看這個“時”字，觀察一下它左右兩個部分的關(guān)系。
左部“日”窄小，約占整個字大小的四分之一，靠中上部寫。右邊的“寺”，寬大，占整個字的四分之三。
2．再來看看它們左右兩部分在書寫的時候需要注意些什么？如何做到“日”窄“寺”寬？
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Administrator:
“日”注意收，豎與橫折的距離較小，下橫變橫為提。收就是收短收窄收細。“寺”行筆時，要將長橫放出去，和左邊的“日”字呈現(xiàn)收放對比之勢，下部“寸”的豎鉤要寫得厚重舒展。放就是放長放寬放粗。
3．教師范寫。下面老師給大家示范一下“時”字的寫法，同學(xué)們能在老師書寫時注意提醒老師注意點嗎？
4．學(xué)生練寫。要求描紅兩個、寫一個。
5．學(xué)生自評，總結(jié)。同學(xué)們覺得自己哪個字寫得最好？請說說好在哪里？再想想哪個字的哪一部分還需要改進？
6．看到同學(xué)們寫的“時”字，大家對于“左收右放”這樣的結(jié)字規(guī)律掌握得比較好。剛才我們觀察分析的是顏真卿在《多寶塔》中的“時”字，其實我國古代很多書法名家都寫過這個字，我們一起來看。（出示課件）同學(xué)們最喜歡哪一個？為什么？
小結(jié)：不管這些字在細微之處有何不同，但在“左收右放”這一結(jié)字規(guī)律上，它們都不約而同做得恰到好處。可見掌握“左收右放”這一法寶，在漢字書寫中是非常重要的。
（三）分析臨寫，總結(jié)規(guī)律
1．我們來看教材第25頁“習(xí)字指導(dǎo)”，仔細觀察其余五個字的字形，著重關(guān)注它們在“左收右放”這一結(jié)字規(guī)律上的安排。大家和自己的同桌交流觀察的收獲。
剛才，老師也參與到了同學(xué)們的討論中，發(fā)現(xiàn)大家對于左收右放的結(jié)字規(guī)律還是比較有心得的，我們就“徒”“恒”兩個字來展示一下自己的收獲吧！
2．（課件出示：“恒”“時”。）聯(lián)系“徒”字，進行觀察比較。
3．交流，小結(jié)。
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左收：“徒”字兩撇短撇，呈收勢。雙人旁的豎與豎心旁的豎都是垂露豎，略帶弧度，富有彈性，呈收勢。豎心旁兩點筆意相連，方向向左，呈收勢。右放：長橫舒展，呈放勢。捺用墨較重，呈放勢。橫折筆力千斤，呈放勢。注意：“走”短撇，要寫得輕巧，避讓雙人旁。當(dāng)右邊的部件中的筆畫寫到靠左時，有時為了避讓，有時為了留白等，也要做到收讓有度。
4．我們來看看著名書法家劉有林老師給我們寫的這兩個字，邊看邊書空。（播放范寫視頻。）
5．學(xué)生對照字帖，進行練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。
6．展示學(xué)生作業(yè)，同學(xué)上臺評議。
同桌互評。寫好后賞評一下同桌的字，在你最欣賞的字的右下角打上五角星，并說說原因。
7．總結(jié)：“左收右放”成就了書法藝術(shù)中收讓與張揚的謙和之美、和諧之美。
（四）書法常識：欣賞《乙瑛碑》《史晨碑》（微課呈現(xiàn)）
同學(xué)們，今天老師給大家?guī)韮煞碾`書碑帖——《史晨碑》和《乙瑛碑》。如何來欣賞一幅隸書作品呢？我們可以從這樣幾個方面來欣賞：運筆、結(jié)構(gòu)、章法、風(fēng)格。
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首先，看運筆。隸書的波挑等基本筆畫如同波浪，以《史晨碑》中的“西”字為例，看它的橫呈現(xiàn)出“蠶頭雁尾”的姿態(tài)。其次，看結(jié)構(gòu)。與其他書體區(qū)別之處，隸書結(jié)構(gòu)扁方勻稱，最講究重心平穩(wěn)。再次，看章法。古代的書寫習(xí)慣以豎為行，行與行之間距離稍密，一般字距疏朗。最后，看風(fēng)格。這兩塊碑貼風(fēng)格迥異，《乙瑛碑》莊重工穩(wěn)，更顯大氣，而《史晨碑》則偏于秀頎靈動，各有千秋，各具美感。
同學(xué)們，對于一幅隸書作品，你們知道該如何賞析了嗎？
（五）總結(jié)
讓我們執(zhí)起手中的筆，追隨大師的腳步，在書法藝術(shù)的天地中欣賞、創(chuàng)造，探索前行吧！

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