資源簡介 五年級書法上冊教案編制:1.長形的字總第課時上課時間:年月日一、教學目標1.學習“長形的字”的結(jié)構(gòu)和書寫要領(lǐng),初步掌握“長形的字”的寫法。2.通過描紅練習,進一步感受“長形的字”的結(jié)構(gòu)。3.養(yǎng)成仔細觀察基本筆畫寫法的習慣。4.初步感受中國書法藝術(shù)的博大精深。二、教學重難點1.學習“長形的字”結(jié)構(gòu)和書寫要領(lǐng),初步掌握“長形的字”的寫法。2.通過描紅練習,進一步感受“長形的字”的結(jié)構(gòu)。三、教學準備多媒體課件、文房四寶、毛氈等。四、教學時間1課時五、教學過程課前準備——音樂:輕入座,紙氈平;使用硯,要細心;水先加,墨調(diào)勻;沿內(nèi)側(cè),筆掭定;擱好筆,氣息寧。(一)談話導入中國書法魅力無窮。瞧,這些字寫得多俊秀呀!現(xiàn)在老師考考大家,看誰的眼睛最亮。這些字都有一個共同的特點,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?(板書:長形的字)(二)教學“長形的字”1.舉例“長形的字”。(1)孩子們,你們還能說出哪些長形的字?舉例:身體的“身”,同時的“同”,自己的“自”,牙齒的“牙”。(2)教師小結(jié):是的,在中國漢字中,有很多字都是長形的字,這類字寫出了漢字的修長秀美。2.分析長形字的字形特點。(1)孩子們,“貝”就是典型的長形的字,咱們以這個字為例來分析長形字的字形特點。(2)獨自觀察分析“貝”字形特點。CommentbyAdministrator:“貝”字外形縱長,四橫平行,底橫向左伸出,撇和點支撐上部。長形的字一般有棱有角,上緊下舒。四角的筆畫寫得比較到位。(3)同桌互相分析“貝”字形特點。(4)教師小結(jié)(5)教師示范:下面看老師書寫“貝”字。學生看演示。跟著書空。觀察、比較、思考,這就是我們讀帖的方法。仔細讀帖是寫好字的第一個要訣。現(xiàn)在,看老師來寫一寫,要一邊觀察一邊揣摩字的寫法:起筆與豎畫相同;行至豎畫末端,微微向左下行筆;稍頓,回鋒向左上行筆,邊行邊提;出鋒收筆。(6)現(xiàn)在請大家看準字帖臨摹。描一個寫一個。總結(jié)寫法提要。(1)孩子們,長形的字在書寫的時候要注意什么呢?(2)孩子們交流討論,教師小結(jié)。CommentbyAdministrator:①字呈長方形。②橫向筆畫布白均勻。③兩側(cè)豎畫豎直內(nèi)收。④中豎在豎中線上。(三)比較與欣賞1.比較四種字體。(1)下面這幾個“月”字都是長形的字,你們看看有什么不同?(2)學生交流。(3)簡單介紹“歐顏柳趙”四體。楷書的名家很多,如“歐顏柳趙”等。“顏”是顏真卿,“柳”是柳公權(quán),“趙”是趙孟頫,“歐”是歐陽詢。顏真卿的楷書具有莊嚴雄偉的氣派。他用筆橫輕豎重,筆力雄強而有厚度;結(jié)構(gòu)上方正茂密,方中呈圓。豎筆向中略呈弧度,剛中有柔,富有彈性,兼以筆畫重,力足中鋒,更增加氣勢宏大、圓潤渾厚的美感。柳體用筆斬釘截鐵,骨力遒勁,有“顏筋柳骨”之譽。世人評述他的《神策軍碑》“風神整峻,氣度溫和”,是其生平第一妙跡。歐書于平正中見險絕,形態(tài)端莊刻厲而不板滯,緊密剛勁而不局促,是從漢隸及魏晉楷書推陳出新的結(jié)果。元代趙孟頫,獨創(chuàng)趙體書法,其風格圓潤綺麗,后為清乾隆帝推崇。2.欣賞字體,學生說說不同。CommentbyAdministrator:歐體撇畫灑脫,顏體折畫粗壯雄健,柳體清瘦俊朗,趙體則顯得潤澤秀美。(四)習字指導1.分析字形。CommentbyAdministrator:“貝”:兩邊豎較直,左細右粗。中間兩橫靠左,最后一橫略向左伸。兩點支撐上部。“甫”:上橫較長,略向左伸。下部較窄,豎畫正直,上點壓在上橫末端。“牙”:豎折的橫筆外伸。豎鉤粗壯,略偏右。撇畫勁挺,不超出上橫。2.觀看“甫”和“牙”的書寫視頻。3.學生臨帖描紅。描兩個,寫一個。描紅時盡量描寫重合,一筆寫成。4.根據(jù)筆畫位置、結(jié)構(gòu)關(guān)系來評價。CommentbyAdministrator:主要看有沒有把握長形的字的特點。學生展示書寫作品,教師小結(jié)。(五)拓展書法常識(出示課件)臨帖三到“臨帖三到”指的是臨帖時要做到眼到、心到和手到。眼到,就是要集中注意力,認真觀察每個字的輪廓、點畫的位置,以及這個字中筆畫與筆畫的關(guān)系。心到,就是要做到對帖上的字心領(lǐng)神會,看在眼里,熟記在心。手到,就是要胸有成竹,心手相隨。能夠掌握字的結(jié)構(gòu),把每一個筆畫寫到位。總之,臨帖時要學會細心觀察,用心領(lǐng)會,精心下筆。(六)總結(jié)孩子們,今天這節(jié)課,你們學得很認真,不僅學會觀察長形的字的特點,還學會了書寫長形的字,學會了“臨帖三到”,即眼到、心到、手到。但是要寫一手漂亮的字,不是一時半刻的事,還需要你們仔細琢磨,堅持練習。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫