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13.1分子熱運動 課件+練習+素材

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  1. 二一教育資源

13.1分子熱運動 課件+練習+素材

資源簡介

(共33張PPT)
13.1分子熱運動
人教版
九年級
新課導入
花園→花香怡人
問題:走進花園,為什么很遠就能聞到花香?
知識講解
一、物質的構成
水滴石穿
→水磨石頭
問題:水沖刷石頭時間長了,為什么能使石頭表面變得圓滑?
(一)物質的構成
問題:鐵鏟用久了,為什么會變薄?
銅像→變小,變光滑。
問題:為什么銅像的手被摸多了,會變小變光亮?
問題:這些日常生活現象,它們有什么共同特點?
共同特點
共同特點:物質一點一點地散失
我們可以猜想:
物質是怎樣組成的?
物質
極微小的微粒組成
分子、原子
電子顯微鏡下的金分子
(二)分子的大小
1、
提出問題:
(1)春節的時候,我們很多同學喜歡買氣球,買回家過幾天后,你看到什么現象?
氣球癟了,里面的氣體分子跑掉了一些。
(2)我們不是把口扎緊了的嗎?為什么氣體分子還能跑掉呢?
原來它們從縫隙中跑掉了,那氣體分子肯定要比這些縫隙要小的多了,到底有小到什么程度呢?
2、分子的大小
科學家們發現分子是十分小的,小到什么程度。用肉眼肯定無法看到,用一般的顯微鏡也無法看到,要用放大幾千萬倍的電子顯微鏡才能依稀可見。如果把2500萬個水分子排成一行,只有一厘米。
若把分子和乒乓球相比,就好像拿乒乓球和地球相比。如果把1
cm3氣體裝在一個容器中,每秒鐘從容器中跑出1億個氣體分子,要跑9000年才能跑完。
構成物質的分子是靜止的還是運動的?相互之間有沒有作用力?雖然用肉眼不能直接觀察到分子,但人們可以通過物體的一些宏觀表現來推斷構成物質的分子的情況。
二、分子熱運動
(一)氣體分子熱運動
實驗:在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面,倒扣一個空瓶子,使兩個瓶口相當,之間用玻璃隔開。抽掉玻璃板后,會發生什么現象?
注意:密度大的氣體放下面,避免重力對實驗的影響。
現象:兩個瓶子都變成了棕紅色
結論:氣體分子在不停的做無規則運動
不同的物體相互接觸時彼此進入對方的現象,叫擴散
(二)液體分子熱運動
注意:密度大的氣體放下面,避免重力對實驗的影響。
實驗:在量筒里裝一半清水,用細管在水的下面注入硫酸銅的水溶液。由于硫酸銅溶液比水的密度大,會沉在量筒下部,因此可以看到無色的清水與藍色硫酸銅溶液之間明顯的界面。靜放幾天,界面逐漸變的模糊不清了。
結論:液體分子在不停的做無規則運動
(三)固體分子熱運動
結論:固體分子在不停的做無規則運動
實驗:把磨的很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室內下放置5年后再將它們切開,觀察現象。
結論:分子的擴散的快慢與溫度密切相關,分子運動越劇烈,物體溫度越高。
(四)擴散快慢與溫度的關系
實驗:在燒杯中裝半杯熱水,另一個燒杯中裝等量的涼水,用滴管分別在兩個燒杯中滴入一滴墨水,觀察哪個燒杯中墨水擴散的快?
小結:
1、相互接觸的物體,彼此進入對方的現象,叫擴散。
2、擴散現象表明:一切物質的分子都在不停地做無規則運動。這種無規則運動叫分子的熱運動。
3、分子的擴散的快慢與溫度密切相關,分子運動越劇烈,物體溫度越高。
三、分子間作用力
提問:擴散現象表明分子在不停地運動,既然分子在運動,那么固體和液體中的分子為什么不會飛散開,而總是聚在一起,保持一定的體積呢?
猜想:很可能是因為分子之間有吸引力的作用。
實驗:
取兩塊鉛柱,將它們的端面銼平后,用力將
它們壓在一起。把它們懸掛起來,并在下方鉛柱
上掛一個重物,看重物能否將兩塊鉛塊拉開。
現象:在實驗中,正是兩塊鉛柱接觸面上分子之間的引力,使兩塊鉛柱
粘合在一起。
小結:分子間有引力
提問:在生活中還有哪些現象可以說明分子間存在著吸引力?
(1)一根鋼條要將其拉伸是十分困難的,這說明鋼的分子間存在引力。
(2)兩滴小水珠遇到一起就會自動結合成一滴較大的水珠。
(3)露珠受到重力?為什么
露珠還不會掉下來?
分子間存在有引力
分子間有引力
既然固體、液體和氣體的分子間都存在空隙,但為什么很難將固體和
液體的體積壓縮呢?這是因為物質內部的分子之間不但存在引力,同時也
存在斥力。正是分子之間的斥力,使物質內部的分子很難靠得很近。
四、固、液、氣分子
分子間存在引力的同時,還存在著斥力。
當兩個分子處于平衡位置時,
引力等于斥力.
當兩個分子間的距離小于平衡位置間距離時,斥力大于引力.
當兩個分子間的距離大于平衡位置間距離時,斥力小于引力.
當兩個分子間的距離大于分子直徑十倍以上時,引力和斥力均趨于零.
物質
狀態
相互作用力
分子間
的距離
分子的
運動情況
宏觀
特性
固態
很大

不容易被拉伸和壓縮
有一定的體積,又有一定的形狀
氣態
十分微弱
很遠
每個分子幾乎沒有作用力,都可以自由運動
具有流動性,容易被壓縮
液態
比氣體大,比固體小
比氣體小,比固體大
分子沒有固定的位置,運動比較自由,
液體較難被壓縮,沒有確定的形狀,具有流動性
課堂練習
1、【淮安中考】如圖所示,將兩個表面平整、干凈的鉛柱緊壓后,它們就會粘在一起,即使在下面吊一個較重的物體也不會被拉開,這個實驗表明(  )
A.分子間存在引力
B.分子間存在斥力
C.分子在永不停息地運動
D.分子間有空隙
A
2、(泰安中考)下列常見的自然現象,能用分子熱運動知識解釋的是(  )
A.春天,柳枝吐芽
B.夏天,山澗瀑布
C.秋天,菊香滿園
D.冬天,雪花飄飄
C
3、(桂林中考)下列有關分子動理論的說法,正確的是(  )
A.分子之間沒有空隙
B.分子的運動是規則的
C.溫度越高,分子運動越劇烈
D.肉眼可以直接看清分子的形狀
C
鞏固提高
1、(無錫中考)八月桂花盛開,微風吹過,飄來陣陣花香,這說明(  )
A.分子非常小
B.分了間有相互作用力
C.分子是可分的
D.分子處在無規則運動中
D
2、(徐州中考)制造鋼鐵零件時,可以把零件放入含碳的滲碳劑中,使碳分子滲入零件的表面層,增加零件表面的硬度.這種滲入現象說明(  )
A.分子可以分成更小的微粒
B.分子間有引力
C.分子間有斥力
D.分子是運動的
D
課堂總結
1、物體是由大量分子組成的
2、分子在不停息地做無規則運動,溫度越高,分子無規則運動越劇烈
3、分子間存在著相互作用力
板書設計
1、物體是由大量分子組成的
2、分子在不停息地做無規則運動,溫度越高,分子無規則運動越劇烈
3、分子間存在著相互作用力
作業布置
人教版九年級物理第6頁動手動腦學物理1、2、3、4、5題
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺
13.1
分子熱運動
課后練習
1.(2019·湘潭)下列現象能說明分子在做無規則運動的是(  )
A.柳絮飛舞
B.玉蘭飄香
C.落葉紛飛
D.瑞雪飄飄
2.
(2019·咸寧)古詩詞往往蘊含豐富的物理知識,在下列詩詞中能體現“分子在不停息運動的是(

A.水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香
B.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船
C.去年今日此門中,人面桃花相映紅
D.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來
3.(2019?婁底)學習了分子動理論之后,小明總結了很多生活中與分子動理論有關的現象,下列總結中不正確的是(  )
A.“花氣襲人知驟暖”說明分子的熱運動與溫度有關
B.人造木板黏結劑中的甲醛擴散到空氣中造成環境污染
C.用透明膠帶揭下紙上寫錯的字,是因為膠帶與紙之間有相互的斥力
D.“破鏡不能重圓”是分子間的距離太大,作用力變得十分微弱
4、
(2019?徐州)將一勺砂糖放入一杯水中,整杯水都變甜了.這個現象說明
A.分子是運動的
B.分子間有引力
C.分子間有斥力
D.分子可以再分
5.
(2019·鹽城)將紅墨水滴入水中,一會整杯水變紅,這一現象中()
A.只有水分子運動,進入墨水分子間隙
B.只有墨水分子運動,進入水分子間隙
C.水分子和墨水分子都在運動,彼此進入對方的分子間隙
D.水分子和噩水分子都在運動,只是題水分子進入水分子間隙
6.(2019·維吾爾)
用高強度鈦材料做成的鈦管很難被拽長,說明鈦分子間
A.沒有引力
B.沒有斥力
C.存在引力
D.存在斥力
7.(2019·無錫)下列現象中,可以說明分子間存在引力的是(

A.液體很難被壓縮
B.兩個鉛塊相互壓緊后粘在一起
C.美味佳肴香氣撲鼻
D.酒精和水充分混合后總體積減小
8.(2019·貴港)下列現象中不能說明分子在不停地做無規則運動的是(

A.刮風時灰塵在空中飛舞
B.酒精瓶蓋打開可以嗅到酒精氣味
C.夏日的“荷城”貴港,荷花飄香
D.在一杯熱水中加鹽,過一段時間整杯水都變咸了
9.(綿陽中考)把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下放置5年后再將它們切開,可以看到它們相互滲入約1
mm深.這個現象說明(

A.固體分子在不停地運動
B.溫度越高,固體分子運動越劇烈
C.固體分子之間存在著引力和斥力
D.固體分子之間只有引力,沒有斥力
10、(2019·廣安)夏日荷花盛開飄來陣陣花香,這是 ________ 現象;清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在 _________力。
11、(2019·海南)腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入調味汁拌勻,調味汁充分進入米粉中俗稱“入味”,米粉腌得越入味越好吃。從物理的角度看,入味是________的結果。熱米粉比冷米粉更容易入味,是因為溫度越高__________。
12、(2019·煙臺)小明同學將左右手的各一根手指分別插入盛有熱水和冷水的玻璃杯中(如圖甲),過一會兒兩手指的感覺不相同;再把這兩根手指拿出同時插入盛有溫水的玻璃杯中(如圖乙)、這時兩手指的感覺______(填“相同”或“不相同”)。拿出手指,用滴管分別向盛有熱水和冷水的兩個玻璃杯中,同時小心地滴入一滴紅墨水(如圖丙),實驗觀察到的現象是__________________________。前一個實驗現象說明_____________;后一個實驗現象說明____________________。
13.(2018呼和浩特)小麗和小亮在學習了“分子熱運動”的知識后,知道“一切物質的分子都在不停地做無規則運動”,為此,小麗說:“放在我家衣柜里的樟腦丸過幾天就變小甚至消失,就是這個原因.”小亮說:“陽光照到屋子里,有時能看到許多的灰塵在空中飛舞,也是這個道理.”
請分別判斷小麗和小亮的說法正確嗎?并分別說出理由.
13.1
分子熱運動
課后練習答案
1、B
2、A
3、C
4、A
5、C
6、C
7、B
8、B
9、A
10、擴散
引力
11、分子熱運動
分子熱運動越劇烈
12、不相同;熱水杯中的紅墨水比冷水杯中的紅墨水擴散得快;只憑感覺來判斷物體的溫度是不可靠的;溫度越高,熱運動越劇烈(其它答案合理即可得分)
13、答:小麗的說法正確,小亮的說法錯誤.衣柜中的樟腦丸,過一段時間后體積變小甚至消失了,這是樟腦丸的分子做無規則運動的結果;灰塵是固體小顆粒,灰塵在空中飛舞是機械運動,不是分子熱運動.
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精品試卷·第
2

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