資源簡介 2019學年第二學期“山水聯盟”高考模擬考試通用技術學科試題考生須知:1.本卷滿分100分,考試時間90分鐘;2.答題前,在答題卷指定區域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數字。3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效;4.考試結束后,只需上交答題卷。通用技術(共50分)一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分,每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.如圖所示為個人辦公單元,從人機關系與設計分析的角度分析,下列說法不.正.確.的是A.尺寸A設計合理,可以實現人機關系健康與高效目標B.尺寸F僅考慮了靜態的人,尺寸B、D考慮了人的動態尺寸C.尺寸C、E對應的隔板可放置物品,體現了設計的實用原則D.尺寸C對應的置物板不用時可折疊,主要是“人”的角度2.小明構思了下列4種抓取機構的方案,其中在力F作用下,能將工件夾緊的是FFFFABCD通用技術實踐課上,小明利用通用實驗室工具要加工如圖所示的零件,已知現有的材料是5mm厚的鋼板,請根據圖及其描述完成第3-5題。3.加工過程不需要或者不.合.理.的工具是A.劃線:鋼直尺、劃規、鐵錘和劃針B.鋸割:手鋸和臺虎鉗C.銼削:板銼、圓銼、三角銼D.鉆孔:麻花鉆頭和平口鉗4.小明進行了下列操作,其中恰.當.的是A.鋸割時不需要起鋸角,直接將鋸條垂直對準表面鋸割B.鉆孔時用臺虎鉗固定鐵板,為防止鐵屑割傷手,戴手套操作C.加工φ15的孔先用鉆頭鉆出φ14的孔,再用圓銼銼削D.正確的加工流程是:劃線→鋸割→銼削→鉆孔→銼削5.此三視圖漏標的尺寸有幾處A.1處B.2處C.3處D.4處6.如圖所示是一種齒輪曲柄滑塊機構,機構固定在支架上。工作時,手柄帶動連桿2轉動,連桿2帶動小齒輪在大齒輪上轉動,小齒輪帶動連桿1運動,實現滑塊在槽中的往復運動。在圖示狀態下(滑塊向左運動),下列說法正確的是A.手柄受壓,連桿2受拉,大齒輪受壓B.手柄受彎曲,連桿1受拉,連桿2受彎曲C.手柄與連桿2是鉸連接D.手柄受彎曲,銷軸受剪切,連桿1受壓第6題圖7.下列選項中不屬于流程是ABCD消防一體化控制系統基于《建筑設計防火規范》GB50016-2014、《火災自動報警系統設計規范》GB50116-2013,由火災探測報警系統、氣體滅火系統、消防應急照明及疏散指示系統、消防應急廣播系統、防火門監控系統、防火卷簾控制系統、消防水泵系統、防排煙系統、可燃氣體探測報警系統、消防設備電源監控系統、消防電話系統、電氣火災監控系統等12個子系統組成。防火卷簾控制系統由一只感煙火災探測器和一只感溫火災探測器組成的火災探測器組,當感煙火災探測器動作后,輸出控制防火卷簾下降至中限位(半降)的控制信號,起到隔煙逃生的作用。隨著火勢的增大,卷簾門控制器接收到感溫探測器的報警信號后,防火卷簾門執行全降動作,卷簾門控制器會將防火卷簾門動作信號反饋到報警主機。請根據示意圖及其描述完成第8-9題。第8-9題圖8.下列關于防火卷簾控制系統說法正確的是A.當感煙火災探測器動作后,防火卷門下降至中位線,這個過程中控制器是感煙火災探測器B.當感溫探測器動作后,防火卷簾門執行全降動作,這是閉環控制系統C.當感煙火災探測器動作后,防火卷門下降至中位線,這是開環控制系統D.當感溫探測器動作后,防火卷簾門執行全降動作,這個過程中控制器是報警主機9.下列關于消防一體化控制系統說法不.正.確.的是A.消防一體化控制系統以建筑設計防火為目的而建立的一套控制系統,體現了系統的目的性B.消防一體化控制系統由12個子系統組成,體現了系統的整體性C.12個子系統相互聯系、實現聯動控制,體現了系統的相關性D.各子系統間同槽或者同管鋪設信號容易相互干擾,所以設計系統時既要考慮到信號不要相互干擾,又要考慮到整體的加工不要太復雜,體現了系統分析的整體性原則。如圖為高溫聲光報警電路,當數字式多用電表顯示5.32V時開始報警。根據電路圖及表述,完成第10—11題。第10-11題圖10.通用技術實踐室中,與圖示電路符號相對應的電子元器件中,可以不用注意電源正負極的是A.電位器、與非邏輯門B.蜂鳴器、電位器C.發光二極管、三極管D.三極管、蜂鳴器11.下列關于該溫度監測指示電路的分析中,恰當的是A.Rt是負溫度系數熱敏電阻B.若800Hz調成1Hz,超過設定溫度時,只能感受到光報警C.增加Rp阻值,報警的設定溫度變低D.開始報警時,三極管一定飽和導通如圖是起重機的起吊電動機過熱過載保護電路。Rt1、Rt2和Rt3是正溫度系數熱敏電阻,分別布置在電動機線圈附近的三個位置,有任意一個點檢測到溫度過熱,則電動機斷電保護。當起吊重量過重,電動機會過載,通過它的電流會增加,則電動機斷電保護。根據電路圖及表述,完成12-13題。第12-13題圖12.圖中虛線框處應選用的邏輯門是A.或非門B.與非門C.或門D.與門13.下列關于該電路的分析中,恰當的是A.Rp2滑動觸點下移,過載電流增大B.Rp1適當下移,Rt阻值的變化對IC1的V+影響減小C.二極管V3相當于一個開關,主要作用是保護三極管V1D.當起重機起吊重量減輕后,M馬上恢復轉動二、非選擇題(本大題共4小題,第14小題6分,第15小題9分,第16小題3分,第17小題6分,共24分)14.小明很喜歡做飯,他發現剛買過來的調料瓶(圖14.1)瓶蓋很難擰開,他用所學的通用技術知識設計了一款省力開瓶器(圖14.2),卡扣。圖14.1圖14.2圖14.3(1)小明發現問題的途徑是(在A.觀察日常生活;B.技術研究與技術試驗;C.收集信息中選擇合適的選項,將序號填入“”處);(2)主要考慮人機關系高效目標的是(在A.可以單手操作輕松調節卡扣間距;B.卡扣間距可以在2.5cm—9.5cm之間調節,市面上絕大多數瓶蓋都能使用;C.利用齒輪咬合進行傳動,旋轉手柄即可開蓋中選擇合適的選項,將序號填入“”處);(3)要想卡扣間的距離縮小,從齒輪方向看過去手柄應該(在A.順時針轉動;B.逆時針轉動中選擇合適的選項,將序號填入“”處);(4)開瓶器由手柄、轉軸、兩片卡扣、齒輪和導軌組成,其中卡扣(如圖14.3)合理的加工流程是:劃線→→→→彎折(在A.劃線;B.鋸割;C.銼削;D.鉆孔;E.攻絲;F.套絲中選擇合適的選項,將序號填入“”處)。15.如圖所示為常見的直線往返運動機構。?100的圓盤通過?8的中心孔與電動機轉軸(未畫出)相連,中心孔距離支架上端80mm,圓盤上的銷軸直徑為?8。圓桿中間部分為齒條結構,齒條部分長100mm。支架上有一個?10的安裝孔,距離圓桿20mm。請設計一個連接銷軸、支架與圓桿齒條部分的連接結構,當電機驅動圓盤逆時針轉動時,連接結構在銷軸的帶動下,通過與齒條的部分的連接傳動,實現圓桿的左右往返運動。設計要求如下:(技術試題第8頁共14頁)A.能實現圓桿的左右往返運動;第15題圖B.通過圓盤的逆時針轉動實現圓桿的左右往返運動;C.結構簡單,拆卸方便;D.材料為鋼板。(1)圓桿與支架之間的連接方式為(在A.剛連接B.鉸連接C.既不是剛連接也不是鉸連接中選擇合適的選項,將序號填入“”處);(2)設計時,下列因素不屬于限制因素的是(在A.材料為鋼板B.圓盤中心孔的直徑C.圓盤的直徑D.銷軸的直徑中選擇合適的選項,將序號填入“”處);(3)畫出設計草圖,必要時可以用文字說明;(4)在設計草圖上標注主要尺寸;(5)連接結構制作完成后進行下列試驗,不合理的是(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“”處)。A.安裝完成后拆除連接結構,檢測拆卸是否方便B.在圓桿齒條上施加一定的力,檢測齒條的強度是否足夠C.啟動電機逆時針轉動,觀察圓桿能否實現左右往返運動D.在連接結構上施加一定的力,觀察結構安裝是否牢固。16.請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。17.小剛在科技實踐活動中設計了如圖所示的聲控玩具車控制電路,在有聲控信號時玩具車前行;在無聲音信號后,玩具車一邊后退一邊轉彎。MIC(傳聲器)、C1、V1、R1、R2、R3組成信號采集與放大電路,V3、C2、R4組成延時電路。進退電機和轉彎電機并聯后,接在IC1與IC2的輸出端之間,由IC1、IC2的輸出端控制兩個電機的運作方向,電機的電流由“+”到“-”時電機正轉,電機的電流由“-”到“+”時電機反轉。第17題圖(1)電機M1和M2的功能(在A.M1是進退電機,M2是轉彎電機;B.M1是轉彎電機,M2是進退電機中選擇合適的選項,將序號填入“”處)(2)電機的電流由“-”到“+”時,玩具車運行的方向(在A.前進;B.后退中選擇合適的選項,將序號填入“”處)(3)系統運行一段時間后,發現兩個電機都無法轉動,經多用電表檢測發現IC1、IC2的輸出端都是12V,造成這一現象可能的原因是(在A.R5虛焊;B.V2集電極和發射極擊穿短路;C.R6虛焊;D.V4擊穿短路中選擇合適的選項,將序號填入“”處)(4)小剛在搭建電路是發現三極管V2損壞,小剛準備用手頭只有一塊CC4001替代原來的三極管,實現相同的功能。小剛根據芯片引腳圖已經完成了部分連線,請你完成其余引腳的連線。參考答案一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)二、非選擇題(本大題共4小題,其中第14小題6分,第15小題9分,第16小題3分,第17小題6分,共24分)14.(1)A(2)A(3)A(4)DBC15.(1)C(2)B(5)B(3)能和支架安裝孔連接1分;有限位孔1分;有齒輪1分;能實現圓桿的左右往返1分,共4分;(4)限位孔長度大于100mm、限位孔兩端圓弧半徑大于R4、與中心孔連接的光孔直徑?10左右、齒輪半徑20mm左右。(2分,標出其中1-2個尺寸1分,3-4個2分)16.17.(1)A(2)B(3)B(4)電源連對得1分,其他得2分 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫