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湘教版七年級上冊地理期中 知識點總結

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湘教版七年級上冊地理期中 知識點總結

資源簡介

湘教版七年級地理上冊知識點總結(上)
第一章
讓我們走進地理
第一節
我們身邊的地理知識(課本1—6頁)
1.我國最早出現“地理”一詞的文獻是?《易經·系辭》。
2.西方第一本以“地理”命名的《地理學》專著的作者是古希臘學者埃拉托色尼。
3.以風車而著名的國家是荷蘭。
4.阿拉伯人的傳統服裝多是身穿長袍,頭戴頭巾,這種打扮的原因是氣候炎熱、風沙多。
第一章
讓我們走進地理
第二節
我們怎樣學地理(課本7—14頁)
1.在地圖的家族中分為兩類包括:自然地圖和社會經濟地圖。地圖家族的新成員是?電子地圖。
2.地圖三要素包括:方向、
比例尺
、圖例和注記。
3.地圖上的方向有東、南、西、北?四個基本方向,在此基礎上又分出東北、西北、東南、西南共八個方向。
4.地圖上的方向:
①有指向標的地圖,指向標箭頭指向北方;
②沒有指向標的地圖,通常采用“上北下南、左西右東”來確定方向。
③在有經緯網的地圖上,根據經緯線判斷方向,經線指示南北方向,緯線指示東西方向。
5.在野外,確定方向的方法:指南針定向;北極星定向;太陽定向;太陽和手表定向。
6.比例尺:就是圖上距離與實際距離之比。
公式:比例尺=圖上距離/實際距離;
①比例尺是個分數式,分母越大比例尺就越小。現有1:1000和1:20000兩個比例尺,較大比例尺是1:1000,較小比例尺是1:20000。
②所畫地圖范圍越大(如中國地圖),內容就越簡略,選用比例尺越小,
③所畫地圖范圍越小(如北京地圖),內容就越詳細,選用比例尺越大。
④比例尺的三種表示方式:數字式、文字式、線段式。
注意:比例尺的大小比較要將比例尺化成統一表示形式再比較。另注意單位換算,1km=100000cm。
7.
圖例是地圖上表示各種地理事物的符號。注記是說明地理事物的名稱和數字。
8.
識記課本P10的圖例表。
第二章
地球的面貌
第一節
認識地球(課本16—27頁)
1.①歷史上首次實現了人類環繞地球一周航行的航海家是葡萄牙(國)的麥哲倫;他的船隊環球航行成功,結束了人們關于地平、地方與地圓的爭論。
②地球的表面積約為5.1億平方千米,赤道周長約為4萬千米,地球的平均半徑為6371千米。
③地球的真實形狀是一個赤道略鼓、兩極稍扁的不規則球體。
2.經線與緯線
①地球上最長的緯線是赤道,赤道也叫0°緯線。
②經線和緯線的特點






形 狀
半圓(弧形)

長 度
相等
從赤道向兩極縮短,直到縮為兩個點
指示方向
南北方向
東西方向
3.經度與緯度
項目




零度線的確定
本初子午線(0°經線)
赤道(0°緯線)
度數劃分
向東西各分作180°
向南北各分作90°
表示方法
0°經線以東稱東經用“E”;西經用“W”
赤道以北稱北緯用“N”;南緯用”S”
度數的變化
由0°經線向東西逐漸增大
由赤道向兩極逐漸增大
半球界線
20°W和160°E(東西半球)
赤道(劃分成南北半球)
4.南北半球的分界線是0°緯線——赤道,赤道以北為北半球,赤道以南為南半球。或緯度字母是N的在北半球,緯度字母是S的在南半球。
5.東西半球分界線是20°W和160°E。
東西半球劃分記憶技巧:
①記住東半球范圍為0°~20°W和0°~160°E兩個范圍,若不在此范圍則為西半球。
②雙十法:畫出經度分布后找到20°W和160°E,再將要判斷的經度對應到下圖落在哪個半球就是哪個半球。
注意:涉及到東西半球的分界線的題目就畫圖表示。
6.球體上的網格叫經緯網。利用經緯網,可以很方便地確定地球表面任何一個地點的位置。
7.確定經緯度技巧:在經緯網中找到方向,用箭頭標出該點所在經度和緯度度數遞增的方向,向哪個方向增
就是哪個方向的經(向東增為東經,向西增為西經)哪個方向的緯(向南增為南緯,向北增為北緯)。
(
向東增所以為東經
向北增所以為北緯
)8.
高中低緯度范圍劃分:0°30°為低緯度(氣溫高);30°-60°為中緯度(一年內有明顯的四季變化);
60°-90°為高緯度(氣溫低)。
9.地球的自轉:自轉方向——自西向東,自轉周期——一天(24小時),產生的地理現象——晝夜交替、時
差、日月星辰的的東升西落。
10.地球的公轉:公轉方向——自西向東,公轉周期——一年(365天),產生的地理現象——四季變化、五帶劃分、晝夜長短的變化。
第二章
地球的面貌
第二節
世界的海陸分布(課本28—32頁)
1.全球的海洋面積占71%,陸地占29%,所以人們常用“三分陸地,七分海洋”粗略說明海陸面積的比例。
2.有人把地球稱為“水球”,其依據是什么?___海洋面積占全球的71%__
3.北半球的陸地和海洋哪個面積大?海洋;南半球哪個面積大?海洋
4.①從海陸分布看,南極地區以陸地為主,北極地區以海洋為主。
②世界海陸分布很不均勻,陸地主要集中在北(南或北)半球、東(東或西)半球
5.概念:大陸指面積廣大的陸地,島嶼面積較小的陸地,大洲是大陸和島嶼的合稱。
6.七大洲:①按面積從大到小排列依次為:亞非北南美、南極歐大洋。
②世界上跨經度最多的大洲是南極洲;跨緯度最廣的大洲是亞洲,面積最大的大洲是亞洲。
③亞洲和歐洲連成一塊合稱亞歐大陸,是地球上最大的大陸;最小的大陸是澳大利亞大陸;最大的島嶼是格陵蘭島。
7.四大洋:①世界上面積最大、最深、島嶼最多的大洋是太平洋;②最淺、最小的大洋是北冰洋。
③第二大洋是大西洋,呈“S”形;
④北冰洋是世界上跨經度最多的大洋。
8.大洲之間的界線:
①亞洲和歐洲的分界線是:烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽。
②亞洲和非洲的分界線是:蘇伊士運河
(溝通了地中海和紅海)。
③南美洲和北美洲的分界線:巴拿馬運河
(溝通了太平洋和大西洋)。
④亞洲和北美洲的分界線是
白令海峽
9.看圖填空:(填寫代號及名稱)
①赤道穿過的洲有亞洲、非洲、南美洲、大洋洲
②赤道穿過哪些洲的大陸?非洲大陸、南美大陸
③太平洋沿岸的洲有亞洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南極洲
大西洋沿岸的洲歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲
④南極洲被哪些大洋包圍?太平洋、大西洋、印度洋
⑤主要位于西半球的洲有北美洲、南美洲,完全位于北半球的大洲是北美洲、歐洲。
第二章
第三節
世界的地形(課本33—39頁)
1.人們通常把陸地上的地形分為山地、高原、平原、丘陵和盆地五種基本類型。
2.高度的表示方法有海拔和相對高度兩種,其中海拔指的是地面某個地點高出海平面的垂直距離;
相對高度是指地面某個地點高出另一點的垂直距離。在地圖上用相對高度表示地面起伏的大小。
3.五種基本地形的特點:
平原:海拔較低(小于200米),地面平坦;
高原:海拔較高(高于500米),地面起伏小,邊緣陡峭;
山地:海拔較高(超過500米),峰巒起伏,坡度大。
丘陵:海拔不高,相對高度不超過200米,波狀起伏。
盆地:四周低,中間高。
4.陸地上的山脈主要有兩大山脈帶:一是太平洋沿岸山脈帶,二是橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶。
5.世界之最:
①世界上最大的盆地是剛果盆地,位于非洲;②世界上最大的平原是亞馬孫平原,位于南美洲;
③世界上最高的高原是青藏高原,位于亞洲;世界上面積最大的高原是巴西高原,位于南美洲。
④世界上最長的山脈是安第斯山脈,位于南美洲;世界上最高的山脈喜馬拉雅山脈,位于亞洲。
⑤世界上最深的海溝是馬里亞納海溝,位于太平洋。
6.科迪勒拉山系主要有北美洲的落基山脈和南美洲的安第斯等山脈組成。
7.海底地形包括大陸架、大陸坡、洋盆、大洋中脊、海溝五部分。
8.學看地形圖(課本37—39頁)
(1)概念:等高線:指的是將海拔高度相等的點連接成的線。
等高距:指兩條相鄰等高線之間的高度差。
(2)如何畫和判讀等高線圖?等高線上的數值為海拔,單位為米,數值越大,即海拔越高
(3)陡坡和緩坡的等高線區別:
等高線稀疏的地方表示的是緩坡,
等高線稠密的地方表示的是陡坡。
(4)山頂、鞍部、陡崖、山脊、山谷等地形的判讀
①山頂:海拔是中間高四周低,海拔最高處即山頂。
②鞍部:兩個山頂之間海拔較低的地方。
③陡崖:等高線重合處,一般以鋸齒狀表示,河流流經此處形成瀑布。
④山脊:等高線向低值凸出。
⑤山谷:等高線向高值凹進,山谷處一般發育成河流。
第二章
地球的面貌
第四節
海陸變遷(課本40—46頁)
1.地球表面處于永不停息的運動之中的例子:海陸的分布不是固定不變的。
①喜馬拉雅山巖石中含有海洋生物化石:說明——過去的海洋變成現在的陸地
②我國臺灣海峽的海底有古河道及森林遺跡:說明——過去的陸地變成現在的海洋
2.大陸漂移假說是20世紀初由魏格納提出的。該假說認為七大洲、四大洋是原始的大陸經過分裂、漂移而形成的。
3.板塊構造學說:
①地球巖石圈主要由六大板塊組成即
A亞歐板塊、
B美洲板塊、C非洲板塊、D印度洋板塊、E太平洋板塊和F南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。
②一般來說,板塊內部比較穩定,板塊與板塊交界處地殼比較活躍,容易發生火山和地震。
③證據:
a
地中海在不斷縮小因為亞歐板塊與非洲板塊發生碰撞。
b
東非大裂谷和紅海不斷擴張:因為非洲板塊與印度洋板塊不斷地拉伸
c
喜馬拉雅山脈是亞歐板塊與印度洋板塊碰撞形成的。
4.火山和地震:
①地球上的兩大火山地震帶:環太平洋火山地震帶和阿爾卑斯—喜馬拉雅火山地震帶。
②喜馬拉雅山是由亞歐板塊和印度洋板塊碰撞形成的;日本多地震因處于亞歐板塊和太平洋板塊交界處。
③世界上火山最多的國家是印度尼西亞。
第三章
世界的居民
第一節
世界的人口(課本48—53頁)
1.世界人口增長特點:在1800年以前,人口增長得相當緩慢;以后,世界人口進入迅速增長時期。到1999年10月12日,世界人口總數突破六十億大關,2011年突破七十億。
2.人口增長速度加快的原因:生活和醫療水平的提高,嬰兒死亡率不斷降低。
3.人口的自然增長主要由出生率和死亡率決定的。人口的自然增長率=出生率-死亡率
4.①一般來說,經濟發展水平高的國家(發達國家),人口的自然增長率較低;經濟發展水平低國家(發展中國家),人口的自然增長率較高。
②世界人口自然增長率最高的洲是非洲,人口自然增長率最低的大洲是歐洲
5.世界人口絕大部分住在中低緯度的沿海地帶,
①其中亞洲南部和東部、歐洲西部、北美洲和南美洲的東部為人口最為稠密區。
②原因是這些地區位于氣候溫和、降水充沛的平原和盆地地帶。
6.人口稀少的地區:高緯地區、沙漠地區、熱帶雨林區、高山高原地區_。
7.人口密度反映人口地理分布的疏密程度,單位是人/km?。
計算公式:人口密度=人口數÷面積
8.世界人口問題:
①人口過多出現的問題:環境破壞、資源不足、交通擁擠,就業困難、住房緊張、等問題難以解決
解決措施:倡導節制生育。其中中國的計劃生育政策是人口控制的成功典范。
②人口過少出現的問題:人口老齡化,勞動力缺乏,社會負擔加重。
解決措施:可以鼓勵生育,或積極接納外來人口遷入。
9.人口的增長應與資源、環境相協調,與經濟發展相適應。
第三章
世界的居民
第二節
世界的人種(課本54—55頁)
1.根據人類的膚色、眼色、毛發、頭型、臉型等體質特征,分為三個主要人種:
①黃色人種:皮膚呈黃色或黃棕色,眼睛呈棕色,頭發黑且直,臉寬平,鼻梁中高,身材中等。
②白色人種:皮膚白色或淺棕色,眼色發色淺,頭發波浪狀,鼻梁高,嘴唇薄,體毛多,身材高大。
③黑色人種:皮膚和眼睛棕色,頭發卷曲,鼻形扁平,嘴唇較厚,下巴較低,體毛少,四肢較長。
2.劃分人種的重要標志是膚色。
3.世界人種的分布
黃色人種分布在:主要在亞洲的東部,還有美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因紐特人也屬黃色人種。
白色人種分布在:歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部、大洋洲
黑色人種分布在:非洲的中部和南部、美洲。(從16世紀到19世紀中期,有大量的非洲黑人被殖民主義者當做奴隸販賣到美洲)。
4.人種體質特征與地理環境的關系
人種
環境
體質特征
黑種人
太陽輻射強,氣候炎熱
皮膚黑,頭發卷曲
黃種人
過渡
皮膚呈黃色,鼻子中等
白種人
太陽輻射弱,氣候寒冷
皮膚白,鼻子高而窄
第三章
世界的居民
第三節
世界的語言和宗教(課本56—59頁)
1.目前被聯合國確定為工作語言的有:漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。
使用人數最多的語言是漢語。
2.使用范圍最廣的語言是英語;主要在美國、英國、澳大利亞、印度、菲律賓等國使用。
3.法語主要在法國、比利時、瑞士、加拿大魁克省和非洲的一些國家。
4.拉丁美洲地區,巴西通用葡萄牙語,其他多數國家為西班牙語。西亞和北非通用阿拉伯語。
5.世界三大宗教:(三大宗教都起源于亞洲)
①基督教:起源于巴勒斯坦地區,經典為《圣經》,是世界上信徒最多和流傳最廣的宗教,主要分布在歐洲、北美洲、南美洲和大洋洲。典型建筑為帶十字架的基督教堂。
②伊斯蘭教:發源于沙特阿拉伯,經典為《古蘭經》,主要分布在亞洲西部和東南部、非洲北部和東部。教徒被稱為穆斯林,典型建筑為清真寺廟。
③佛教:產生于公元前6世紀古印度,世界第三大宗教,主要分布在亞洲,尤其是亞洲的東亞、東南亞和南亞的斯里蘭卡。典型建筑為佛塔寺廟。
④源于中國本土的宗教是道教。印度教發源于南亞,盛行于印度和斯里蘭卡;猶太教發源于西亞,主要信仰者是猶太人。
第三章
世界的居民
第四節
世界的聚落(課本56—59頁)
1.人們聚居在一起,就形成了聚落。聚落的主要形式包括:城市和鄉村。
2.城市是人口達到一定規模、主要從事非農業產業活動的居民聚居地。
3.鄉村是居民以農業為經濟活動為基本內容的一類聚落的總稱,又稱農村。規模比較小的居民點叫做村莊,規模比較大的居民點叫做集鎮。
4.世界各地民居的建筑風格與地理環境有關,又與社會經濟活動有關。聚落多分布在氣候溫暖降水充沛的平原、三角洲、近水源、近公路鐵路等地方。
5.民居與地理環境
①寒冷地區的民居墻體厚實,屋內建有壁爐或火炕,窗戶比較小,有的窗戶還裝上雙層玻璃。在冬天積雪較多的地方,屋頂大多高聳。
②濕熱地區的民居墻體相對單薄,門窗開得較大,并建有較完善的排水系統。
③干欄式民居,高腳、窗大、墻體薄。有利于排水散熱,在熱帶地區的海岸或河邊造房,方便乘船生活。
④特色民居:黃土高原(陜北)——窯洞,因紐特人——冰屋,新疆——平頂房,熱帶地區——雙層木樓或竹樓。
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