資源簡介 專題一、關注生命健康 關注生命材料1:2011年2月25日,中華人民共和國刑法修正案(八)在全國人大常委會第十九次會議中獲得高票通過,并自2011年5月1日起施行。該修正案二十二條規定:在道路上駕駛機動車追逐競駛,情節惡劣的,或者在道路上醉酒駕駛機動車的,處拘役,并處罰金。有前款行為,同時構成其他犯罪的,依照處罰較重的規定定罪處罰。拘役法定期限為1-6個月。2011年 5月1號那天,嘉興公安機關查到了醉酒男子叫劉郁忠,成為接受刑事處罰的第一人。1、酒后駕駛、醉酒駕駛、肇事逃逸分別等屬于什么性質的違法行為?這種行為給我們留下什么啟示?2、全國人大是什么性質的國家機關?它履行了什么權力?3、從生命和法律的角度談談醉酒駕駛的危害性。4、嘉興公安機關對酒后駕駛的高度關注說明了什么?材料2:藥家鑫,西安音樂學院大三的學生,于2010年10月20日深夜,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡,此后駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人,逃逸時被附近群眾抓獲。后被公安機關釋放。2010年10月23日,被告人藥家鑫在其父母陪同下到公安機關投案。2011年1月11日,西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。2011年3月23日,該案件在西安市中級人民法院開審。2011年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判,被告人藥家鑫犯故意殺人罪,被判處死刑,剝奪政治權利終身。并處賠償被害人家屬經濟損失45498.5元。1、藥家鑫侵犯了行為的什么權利?請說明理由。2、藥家鑫的行為屬于什么性質的違法行為?為什么?鞏固題1.近期我國中小學生安全事故的發生率與以往同期相比有所下降,但死亡人數和受傷人數卻比同期有所上升,發生安全事故的主要原因是食物中毒、交通事故、溺水、自然災害和其他社會因素。3月31日是全國中小學安全教育日,教育部公布的以上內容是為了說明( )A.死亡是不可避免的 B.學生缺乏求生知識 C.生命是最寶貴的,需要全社會關愛 D.生命具有不可預料性2.天臺縣五位小孩春節溺水身亡,據警方推測是先有小孩落水,后相互救援而釀成悲劇,這一事例啟示我們( )①在他人遇到生命危險時,我們要不顧一切的去救② 掌握一些應急避險的知識是十分必要的③ 生命屬于我們只有一次,要珍惜愛護我們的生命④ 必須加強自我保護意識,提高自我保護能力A .①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④3.權利和義務是法律規定的公民享有的權益和必須承擔的責任。下列屬于義務的是( )A.購買有綠色標志的食品 B.國家法定節假日外出旅游C.將省下的錢捐給受災地區D.因患甲型H1N1流感休學在家4.孔子是春秋時期的著名思想家。一次,孔子從外面回來,正逢家里的馬棚失火,他沒有問馬的情況,而趕忙問道:“燒傷人了沒有?”這體現了孔子的 ( )A.“仁”的思想 B.“君輕”的思想 C.“無為”主張 D.“兼愛”主張5 . 2008 年9 月1 日,《 開學第一課——知識守護生命》 節目在央視隆重播出。對這次公益活動理解正確的是( )① 體現了國家、社會對未成年人的關愛② 掌握一些應急避險的知識是十分必要的③ 有助于保障學生的生命健康權④ 擁有知識才能守護生命,所以知識比生命更重要A .①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④6、【思考平安校園】(8分) 材料一:為了創建平安校園,學校開展了交通安全知識和禁毒知識等方面的宣傳教育活動。文化、工商等部門對校園周邊的網吧、流動食品攤點進行了清理整頓。 材料二:在放學路上,小吳看到同學小陳遭社會不良青年李某的敲詐和毆打,便撥打110報警,公安民警很快將李某抓獲。經審訊,李某原本也是一位好學生,自從沉迷于網絡游戲,就經常出入營業性網吧。因無錢上網,便去敲詐。 請結合所學知識回答: (1)材料一體現了《未成年人保護法》規定的對未成年人實行哪兩方面的保護 (2分) (2)材料二中李某毆打小陳侵犯了他人的哪一人身權利 (1分) (3)小吳的做法和李某的結局分別給我們什么啟示 (4分)(4)在校園安全方面,請你寫一句宣傳語。(1分)(共18張PPT)時政一、2010年11月15日,上海市靜安區一幢28層住宅建筑發生特大火災,到16日已造成53人遇難,70多人接受治療。時政二、材料:2011年3月11日,日本發生里氏9.0級特大地震,地震發生后,又連續發生多次余震并引發海嘯,受地震影響,福島核電站放射性物質泄漏核福射危險到周邊人類和海洋生物的生存。專題一:關注生命健康 關愛生命思想品德考點:1.理解人的生命都是有價值的b2.學會珍愛和尊重生命,實現生命價值c17.學會用法律捍衛生命健康權c23.理解公民的權利和義務關系b31.了解依法治國的基本方略a材料: 2011年2月25日,中華人民共和國刑法修正案(八)在全國人大常委會第十九次會議中獲得高票通過,并自2011年5月1日起施行。 該修正案二十二條規定: 在道路上駕駛機動車追逐競駛,情節惡劣的,或者在道路上醉酒駕駛機動車的,處拘役,并處罰金。有前款行為,同時構成其他犯罪的,依照處罰較重的規定定罪處罰。拘役法定期限為1-6個月。 2011年 5月1號那天,嘉興公安機關查到了醉酒男子叫劉郁忠,成為接受刑事處罰的嘉興第一人。1、酒后駕駛、醉酒駕駛、肇事逃逸分別等屬于什么性質的違法行為?2、全國人大是什么性質的國家機關?它履行了什么權力?3、從生命和法律的角度談談醉酒駕駛的危害性。4、嘉興公安機關對酒后駕駛的高度關注說明了什么?材料:藥家鑫,西安音樂學院大三的學生,于2010年10月20日深夜,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡,此后駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人,逃逸時被附近群眾抓獲。后被公安機關釋放。2010年10月23日,被告人藥家鑫在其父母陪同下到公安機關投案。2011年1月11日,西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。2011年3月23日,該案件在西安市中級人民法院開審。2011年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判,被告人藥家鑫犯故意殺人罪,被判處死刑,剝奪政治權利終身。并處賠償被害人家屬經濟損失45498.5元。1、藥家鑫侵犯了行人的什么權利?請說明理由。2、藥家鑫的行為屬于什么性質的違法行為?為什么?感動嘉興—2010年度最具影響力人物評選揭曉郭掌根海鹽縣西塘街道人,幼時生病失去雙手和雙腳,但面對逆境,頑強的她沒有絲毫退縮,而是毅然向命運發起挑戰。經過無數的艱辛努力和艱難付出,她學會了以斷臂代手做事,以膝蓋代腳走路,不僅掌握了基本的生活能力,而且還擁有了特別的生存技能。她還樂于助人,帶領那些閑賦在家的家庭婦女修剪線頭,獲得新的生活來源,共同致富發展。沈云來,海寧市長安鎮人2008年8月29日凌晨,一起車禍讓23的男子陸犇嚴重受傷、生命垂危。面對岌岌可危的陸犇,面對幾十萬元的醫療費,陸犇家人無奈地選擇了放棄。就在這時,與陸犇素不相識的沈云來挺身而出,四處借錢、照顧病人。奇跡終于發生,陸犇恢復知覺,康復出院。沈云來用一曲大愛之歌,譜寫了生命的尊嚴和輝煌。王慧清,退休老人1991年,年屆57歲的王慧清看到鄰居裘耦仙癱瘓在床無人照顧,便主動承擔起這一重任。沒想到這一照顧就是18年。在裘耦仙身上,王慧清付出了巨大心血。日行一善不可貴,可貴的是在長達數十年的時間里,一如既往積德行善。毛建飛,秀洲區洪合鎮人他是一名平凡的80后青年,卻有著不尋常的人生經歷。2008年他成為“中華骨髓庫”的志愿者。2010年3月,他與一名白血病患者配對成功,第一時間趕赴杭州,經過4天動員劑注射和2天采集,成功捐獻造血干細胞300毫升,挽救了患者的生命。他是獻血站的“常客”,2006年至今獻血總量達2萬毫升。與其它考點聯系:1、知道我國公民的基本道德規范2、學會換位思考,與人為善3、懂得誠信的基本要求,做一個誠信的人4、了解中華民族的傳統美德,弘揚和培育民族精神5、認識當代青年的社會責任,做負責任的公民1、2010年度感動嘉興人物評選對弘揚良好社會道德風尚有什么意義?2、 “2010年度感動嘉興人物”的身上有哪些優秀品質?題型示例(07寧波)12.右圖中被綁者的哪一項權利遭到了不法侵害( )A.隱私權 B.肖像權C.生命健康權 D.財產權(09寧波)13 . 2008 年9 月1 日,《 開學第一課——知識守護生命》 節目在央視隆重播出。對這次公益活動理解正確的是① 體現了國家、社會對未成年人的關愛② 掌握一些應急避險的知識是十分必要的③ 有助于保障學生的生命健康權④ 擁有知識才能守護生命,所以知識比生命更重要A .①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④分析:本題涉及的知識點有對未成年人的保護 、生命健康權以及相關珍愛生命等,它采用了央視節目的形式,也是比較有新意的.在對公益活動的理解中,通過學生思考和比較,對生命有了一個更深刻的認識。1.近期我國中小學生安全事故的發生率與以往同期相比有所下降,但死亡人數和受傷人數卻比同期有所上升,發生安全事故的主要原因是食物中毒、交通事故、溺水、自然災害和其他社會因素。3月31日是全國中小學安全教育日,教育部公布的以上內容是為了說明( )A.死亡是不可避免的 B.學生缺乏求生知識 C.生命是最寶貴的,需要全社會關愛 D.生命具有不可預料性2.天臺縣五位小孩春節溺水身亡,據警方推測是先有小孩落水,后相互救援而釀成悲劇,這一事例啟示我們①在他人遇到生命危險時,我們要不顧一切的去救② 掌握一些應急避險的知識是十分必要的③ 生命屬于我們只有一次,要珍惜愛護我們的生命④ 必須加強自我保護意識,提高自我保護能力( )A .①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④3.權利和義務是法律規定的公民享有的權益和必須承擔的責任。下列屬于義務的是( )A.購買有綠色標志的食品B.國家法定節假日外出旅游C.將省下的錢捐給受災地區D.因患甲型H1N1流感休學在家4.孔子是春秋時期的著名思想家。一次,孔子從外面回來,正逢家里的馬棚失火,他沒有問馬的情況,而趕忙問道:“燒傷人了沒有?”這體現了孔子的A.“仁”的思想 B.“君輕”的思想C.“無為”主張 D.“兼愛”主張◇我應對,我避險(2)漫畫二中的搶劫是什么性質的行為?(2分)當你遭遇這種情景時,有哪些有效的應對方法?(4分)◇我感悟,我收獲(3)這特殊一課,有助于同學們更好地珍惜哪一項人身權利?(2分)【思考平安校園】(8分) 材料一:為了創建平安校園,學校開展了交通安全知識和禁毒知識等方面的宣傳教育活動。文化、工商等部門對校園周邊的網吧、流動食品攤點進行了清理整頓。 材料二:在放學路上,小吳看到同學小陳遭社會不良青年李某的敲詐和毆打,便撥打110報警,公安民警很快將李某抓獲。經審訊,李某原本也是一位好學生,自從沉迷于網絡游戲,就經常出入營業性網吧。因無錢上網,便去敲詐。 請結合所學知識回答: (1)材料一體現了《未成年人保護法》規定的對未成年人實行哪兩方面的保護 (2分) (2)材料二中李某毆打小陳侵犯了他人的哪一人身權利 (1分) (3)小吳的做法和李某的結局分別給我們什么啟示 (4分)(4)在校園安全方面,請你寫一句宣傳語。(1分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題一.doc 專題一、關愛生命.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫