資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2-2-2
印度的覺醒
導學案
一、學習目標
掌握19世紀中期英國在印度的殖民統治；掌握非暴力運動的含義；掌握三次非暴力不合作運動的過程及結果。
二、課前自主學習
（一）英國的殖民統治：
1.19世紀中期，印度完全淪為英國的__________。
2.英國在印度大力推廣西方文化、科技發明，修建鐵路等，促進了________________在印度的傳播。
3．1885年，__________（簡稱國大黨）成立，印度的民族解放運動有了一個統一的全國性組織。
（二）非暴力運動
1．1919年，新的治安法通過后，曾對殖民統治者抱著合作態度的甘地號召人們罷工，舉行____________________以反對該法，未料引發流血慘案。
2．1920—1922年，甘地領導了______________________________________。
3.1930年，甘地領導了___________________，采取不服從形式，所以又稱之為“___________________”
三、問題探究
19世紀末20世紀初，亞洲出現了民族解放運動的高潮，涌現出許多著名的民族主義者，甘地就是其中杰出的代表。閱讀下列材料：
材料一
1899年，當大英帝國的地位受到布爾戰爭（英國人和布爾人為爭奪南非殖民地的戰爭）挑戰時，甘地自愿服務組織了一個志愿戰地救援隊……1906年，面臨祖魯人（南部非洲民族之一）的叛亂，甘地再次組織擔架隊……1914年，英國與德國爆發戰爭（第一次世界大戰）時，甘地在倫敦又招募了一支志愿救護車隊……甘地之所以這樣不遺余力的竭誠奔走，是相信，憑借著這樣的付出，能夠為印度同胞在帝國中贏得一種完全平等地位。
--凱瑟琳?布什《甘地》
材料二
當甘地長途跋涉到達海邊雙手捧起一把鹽時，英國殖民當局為之震動。史學家認為，正是這次“鹽游行”迫使英國殖民當局舉行正式談判，并且最終使印度在1947年取得獨立。這次游行被稱作是印度獨立奮斗史上一個重要轉折點。
--《印度：重演“鹽游行”》
材料三
大批法國、瑞士和意大利人在每個車站聚集起來歡迎他（甘地）．但是，我懷疑他們是否理解了甘地的話：“世界厭倦了流血，它在尋找解脫苦難的辦法。我為印度獨特的方式而驕傲，它會教會世人如何擺脫暴力引起的混亂。”……用暴力解決問題的辦法是西方人根深蒂固的習慣，已經難以改變。--威廉?夏
伊勒《甘地的武器》
請回答：
（1）據材料一，指出甘地為英國“不遺余力的竭誠奔走”的目的。
（2）如何理解材料二中“鹽游行”是“印度獨立奮斗史上一個重要轉折點”？
（3）材料三中的“獨特方式”是什么？結合所學知識并分析其影響。
4、課堂檢測
1．對甘地領導的非暴力不合作運動的評價正確的是（
）
①打擊了英國殖民統治
②增強了印度人民的民族自尊心，促進了人民的團結
③為印度獨立奠定了基礎
④“非暴力”的局限影響了民族運動的進一步發展
A.?①②③
B.①②③④
C.?①②④
D.②③④
2．“他反對任何形式的暴力，他的身體雖然是柔弱的，但他的學說和精神感召力卻比100艘英國軍艦更有力量。”材料中的“他”應當是指（　　）
A.華盛頓
B.孫中山
C.甘地
D.林則徐
3．“我相信非暴力這種武器屬于最強者，我相信，一個最堅強的戰士才敢于手無寸鐵，赤裸著胸膛面對敵人而死。這就是不合作的非暴力的關鍵所在”。材料中的“我”（　　）
A．贏得土耳其民主革命勝利
B．贏得了印度的獨立
C．帶領拉丁美洲獲得解放
D．打擊了英國的殖民統治
E．打擊了英國的殖民統治
4．下列關于第一次世界大戰的敘述，錯誤的是（　　）
A．甘地的非暴力不合作運動是大戰爆發的根本原因
B．戰前在歐洲形成了三國同盟和三國協約兩大軍事集團
C．薩拉熱窩事件是戰爭爆發的導火線
D．凡爾登戰役是大戰中最慘烈的戰役之一
5．1920年，印度國大黨通過了甘地提出的“非暴力不合作”計劃。其根本目的是（　　）
A．擴大國大黨的勢力
B．反對英國殖民統治
C．取得印度自治
D．提高民族自尊心
6．材料：就我所知，我們的斗爭之所以引起全世界的注意，并不是因為印度正在為自己的解放而戰，而是因為我們為爭取解放而采取的方式是獨一無二的，不曾為歷史上有過記錄的任何民族所采用。
——甘地《論非暴力》
材料一中“獨一無二”的方式指的是什么？甘地是如何實踐上述方式的。
課前自主學習：
一、1.殖民地
2.工業文明
3.印度國民大會黨
二、1.祈禱和絕食
2.第一次非暴力不合作運動
3.第二次非暴力不合作運動
文明不服從運動
問題探究：
答案：
（1）目的：為印度在英帝國中贏得完全平等地位。
（2）理解：從謀求印度人民在英帝國內部的平等地位到要求推翻英國統治實現印度民族獨立。
（3）非暴力不合作運動。
影響：打擊了英國殖民統治，印度獲得民族獨立，一味強調非暴力制約了獨立運動的成果。
課堂檢測：
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6.答：方式：非暴力不合作（非暴力抵抗）
實踐：①放棄英國人授予的職位榮譽等；
②抵制英國殖民機關；
③提供手紡車運動；
④抵制洋貨和抗稅等。
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精品試卷·第
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