資源簡介

2011年高考地理二輪復習【專題九】選修5《探索歷史的奧秘》
選修6《世界文化遺產薈萃》
【考情分析】
◆選修5《探索歷史的奧秘》
1．本模塊是2007年高考才列入考查內容的，近年來，只有少量的省份命題考查這一模塊。隨著一些省份在選修過程中，不列入本模塊，故本模塊在高考中的份量日益減少。
2．本模塊高考命題的重點集中在《歷史與歷史的重現》這一部分內容中，其他知識點很少在高考當中出現。
3．本模塊高考以材料解析題為主，但上海高考歷史試題中曾經出現過少量的選擇題。本模塊材料解析題考查的意圖，往往重視用全球化的視角來審視世界文明的起源和發展，強調世界文明的多樣性、復雜性和豐富性。
◆選修6《世界文化遺產薈萃》
1．本模塊內容在高考試題中所占比例較少。目前，只有海南、江蘇、浙江等省份出現材料解析題。
2．本模塊高考試題比較重視與必修模塊的內容聯系起來考查。如北京卷曾經考查明清時期北京城市的布局，聯系到了必修1、必修2中的有關知識。
3．本模塊高考命題常常聯系時政熱點中的有關內容切入，如海南卷曾經考查過長城題，引發對當今我國民族政策優越性的思考；江蘇卷曾經考查過“九寨溝旅游區”的知識，體現了汶川大地震這一熱點問題，并引發人們對加強環境保護的深思。
【知識交匯】
一、歷史和歷史學聯系和區別
歷史 ①是人類特有的一種記憶功能的社會文化表達。②是人類對自己文明中的人、事、言的延續記敘。③是個動態空間中的靜態時間概念。④由“人、事、言，時間”四者所組構。
歷史學 ①是人類特有的利用自己的理論和實踐經驗總結出來的科學和哲學等知識去裁判歷史的一種社會文化表達。②是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。③是個靜態時間中的動態空間概念。④是由歷史、科學、哲學、人性學及其時間空間五部分有機組合而成。⑤歷史學不僅包括歷史本身，還應該包括在歷史事實的基礎上研究和總結歷史發展的規律，以及總結研究歷史的方法和理論。
歷史的功能 一是從空間中的時間角度去組構和聯系一個民族和國家的整體形態；二是為當代人提供現實倫理和人事言的成功失敗例證。
歷史學的功能 一是從時間中的空間角度去研究自然、社會和人的三者運動變化關系；二是為當代人提供社會科學的理論的基礎方法學知識。
歷史的社會功能 主要體現在社會倫理、教育、文學藝術，以及各知識領域的記憶記敘方面，其功能作用是為人們提供言行的例證。
歷史學的社會功能 主要體現在社會學、人類學、政治學、經濟學以及其他科學知識領域方面，其功能作用是為各種知識形態提供系統和生態運動的結構機能。
聯系 歷史，是歷史學的形，是歷史學的最終結果；歷史學，是歷史的神，是歷史的理論文化概括。歷史和歷史學是不可分割的彼此作用關系。
二、歷史學與自然科學的區別
歷史學 ①從整體生態的角度去研究“自然、社會、人”的共同運動規則，歷史研究的主體是人和人性。②必須要考慮進人的主體和各種自然及其社會存在的感覺關系因素。
自然科學 ①只根據事先給定的局部物理和數學條件去實驗和規定出的往復循環功能結構。自然科學的研究主體，是人的認識范疇中的物理現象和數學表達公式。②從來都不考慮人與自然及其社會的的綜合作用因素在知識中的作用問題。
三、史料的含義、基本內容、基本作用和局限性
1．含義
史料即是與歷史密切相關的材料，它是人類在以往長期的社會活動過程中，遺留下來的各種痕跡。
2．史料的基本內容
史料的內容有很多，一般可以分為四個方面：史跡遺存。這類史料是指在人類社會發展過程中尚存的各種實物。具體包括：地上和地下的遺址和遺跡；傳世和出土的文物。歷史文獻。這類史料是指一切具有歷史價值的文字記錄。具體包括：歷代史書、檔案、銘刻、調查資料等。口傳材料。這類史料是指流傳于民間的傳說、民歌民謠等。
3．史料的基本作用
歷史“一度性”的特點決定了在史學研究中，研究者不能直接面對研究對象，通過直接的觀察進行工作，而只能依據間接的材料，即史料來從事歷史研究。史料是歷史學家復原和認識客觀歷史的“中介”。離開了史料，歷史研究也就無從談起了。因此，充分發掘史料并翔實地占有史料，是開展史學研究工作不可缺少的重要條件。
4．史料的局限性
在史學研究中，史料雖然具有不可替代的重要作用，但是亦有局限，首先，與實際歷史相比，史料的數量有極大的局限。無論是史跡遺存還是文獻資料都是如此。其次，史料的質量也有局限。由于歷史文獻的記錄者和撰述者，受到時代性、階級性、個人見解、見識程度等多重主客觀因素的制約，各種文獻資料都帶有不同程度的片面性。因此，在了解和認識史料的作用時需要引起注意。
四、史學研究的基本方法
史學研究方法，是人類認識歷史的“橋梁”。由于歷史內容極為豐富，并具有多層次性的特點，史學方法也就不能單一化，而應該豐富多樣。史學家在具體運用歷史研究方法時，亦根據不同情況，靈活運用。通過本課題的學習，應使學生了解和初步掌握搜集史料、整理史料及進行歷史分析的基本方法。
第一，搜集史料的方法。搜集史料的方法一般包括：利用目錄的方法、利用版本的方法和史書辨偽的方法。在學習和研究歷史時，往往需要閱讀大量的古代史籍，在浩如煙海的文獻中，利用目錄可以全面掌握史籍的情況。古代的書籍，一般有許多不同版本，不同版本的書，質量好壞的差異很大。利用版本可以找到較好的書本。古代史書的撰寫情況復雜，導致大量偽書的出現，在搜集史料時，需要運用辨偽的方法辨別偽書。
第二，整理史料的方法。整理史料的方法一般包括：史書校勘的方法、史事考證的方法等。古代史籍中的文字錯誤繁多，在很大程度上上影響了使用，因此，需要通過校勘的方法，校正其文字謬誤。由于各種復雜的原因，古代史書中記載的史事，也往往錯誤百出。因此，欲對某一史事做出論斷，必先運用考證的方法，弄清楚史事的真相及來龍去脈。
第三，歷史分析的基本方法。通過搜集和整理獲得了史料，并不是歷史研究工作的終結，它標志這一工作進入一個新的階段。在這個階段中，史學家將通過對所掌握史料的分析，得出結論，形成認識。歷史分析的基本方法主要包括：階級分析方法、歷史比較分析方法、歷史心理分析方法和歷史計量分析方法等。
五、人類起源中的未解之迷有哪些？
關于人類起源中的未解之謎，主要有：猿是從哪里來的？人類具體的進化過程是怎樣？人類的起源地在哪里？
六、三星堆研究中的未解之謎有哪些？
主要有三種觀點。
一是蠶叢國說。目前持此說的學者較多。根據文獻記載，川西平原古稱蜀，遠古時期就出現了國家，國王稱蠶叢氏，其面目特征為“縱目”。有的學者以此為據，認定：“縱目”即眼球向外突出，這與三星堆遺址中出土的青銅凸目面具形象吻合，因此，三星堆文化即蠶叢國所創造的。
二是魚鳧國說。根據文獻記載，川西平原古代有個國家，名為蜀國，因為開國君主名叫魚鳧，因而也被稱為魚鳧氏王國。該國以廣漢為都城，疆域遼闊，國勢強盛。有的學者認為，文獻記載的魚鳧國，正好就在三星堆文化分布的地區，因此，三星堆文化遺址應是魚鳧國的史跡遺存。
三是外來文明說。由于三星堆出土的青銅遺物和玉器獨特，目前，在世界范圍內尋找不到相似的文物，因而也有少數學者認為，三星堆文明是外來文明。
七、瑪雅文明的諸多未解之謎以及瑪雅文明衰落的原因猜測
1．未解之謎主要包括；是誰創造了瑪雅文明？瑪雅文明如何失落？以及瑪雅文明本身存在的種種謎團。
2．全盛時期的瑪雅文明“突然”衰落的不同的解釋和看法。主要包括：外族入侵說、氣候驟變說、地震說、瘟疫流行說、內部斗爭說。
八、米諾斯宮殿遺址的地理位置、發現經過和主要成就
1．地理位置。米諾斯宮殿遺址位于地中海東部愛琴海域的克里特島。克里特島是愛琴海上的第一大島，在新石器時期就已經有人居住。公元前2200至公元前2000年，克里特島上出現了國家，克諾索斯是其中之一。島上的國家以王宮為中心，其中克諾索斯的王宮最為突出。
2．發現經過。人們對米諾斯宮殿遺址的探索始于19世紀70年代以后，其間經過了一個漫長的過程。20世紀的第一年，米諾斯宮殿遺址的發掘正式開始。經過近20年的發掘，米諾斯宮殿的真正面目展現在了世人面前。
3．克里特文明的主要成就。克里特文明是愛琴文明的重要組成部分。米諾斯宮殿遺址向人們展示了克里特文明的輝煌成就。宮殿的規模宏大，依山而建，層層相連，室內陳設無比華麗、精美，充分反映除了克里特文明的繁榮。
九、克里特文明與邁錫尼文明的關系
在克里特文明的繁盛時期，與克里特島隔海相望的北方希臘半島的邁錫尼文明迅速發展起來。在早期邁錫尼文明中，帶有明顯的米諾文化特征。因此，隔海相望的兩個文明之間的關系如何，一直是人們探究的問題。曾有學者認為，早期邁錫尼文明是米諾人向希臘本土殖民的結果。也有學者認為，邁錫尼文明是獨立的文明，在其發展中汲取了米諾文化的養分。還有學者認為，邁錫尼文明在發展過程中，曾對克里特島發動過海盜式襲擊，劫掠了大量財富，促進了邁錫尼文明的發展。
十、大津巴布韋遺址發現經過、遺址概況、研究中的疑難問題及其與非洲歷史的關系
1．發現經過。大津巴布韋遺址的發現，是與西方殖民者的入侵分不開的。16世紀初，葡萄牙殖民者入侵南非時，就已經知道了石頭城遺址。19世紀后半期，西方探險家開始潛入這一地區進行勘察。不久，又進入遺址中，搜刮一些文物，并在地圖上標注了石頭城的方位。其后，蜂擁而來的西方殖民者，將遺址中的珍貴文物洗劫一空。
2．遺址概況。津巴布韋遺址位于今天津巴布韋的維多利亞城堡近郊的一片丘陵地上。石頭城遺址大致可以分為3個部分：在山谷開闊地上，是一座面積約為4600平方米的橢圓形城寨。城中有一座高15米的圓錐形實心塔。距離城寨1000米外的一座陡峭的小山上，建有一座堅固的石頭城堡，這就是“大津巴布韋”。石頭城堡約長91米，寬66米，圍墻高約7·5米，底部厚6米。結構精巧，規模巨大。在城寨和石頭城堡之間，為“平民區”，這里沒有高大的建筑。從遺址周圍的遺跡和出土的遺物來看，大石頭城居民的農業、冶煉、工藝、對外貿易都已達到相當高的水平。
3．研究中的疑難問題。大津巴布韋遺址研究中的疑難問題主要有：是誰建造了石頭城？長期以來，西方學者不相信非洲人能夠創造這樣璀璨的文明，他們中的許多人持“外來人創造”的觀點。但是，通過科學方法測定和一系列考古發現證明，石頭城是非洲人民的偉大創造。當時的人們是怎樣建造這些石頭城的？這個問題還有待于進一步考證。石頭城是由于什么原因而被棄置？這也是一個有待進一步做出合理解釋的問題。
4．與非洲歷史的關系。通過大津巴布韋遺址的考古發掘，可以充分反映出古代非洲人民，以非凡的勤勞智慧，創造出了極富特色的古代非洲文明。非洲歷史是整個人類歷史的重要組成部分。
十一、創建克里特島米諾斯“迷宮”的是何種族，他們來自何方
歸納起來約有五種說法：
（1）第一種意見認為克里特人就是腓尼基人或阿拉伯人。
（2）第二種意見認為他們來自非洲。
（3）第三種意見認為應把克里特人歸于“印歐種族”。
（4）第四種意見認為克里特人就是希臘人。
（5）第五種意見認為克里特人接近于卡里亞人和伯拉斯革人，因此也就接近巴斯克人、意卑里亞人、利古里亞人、伊特拉斯坎人以及其他民族,，包括高加索居民在內。
十二、三星堆遺址、瑪雅文明遺址、大津巴布韋遺址存在著許多未解之謎的共同原因比較
1．歷史都很悠久，但它們都突然中斷或消失。
2．都出現在人類文明程度較低（或：社會主義生產力較為落后）的時期，但卻創造了許多精美高超的文明成就。
3．都缺乏詳實的文字記載或保留下來的文字符號難以讀懂。
4．目前人們認識世界以及科技水平較低，尚無法全面破解以上迷團。
5．當時世界相對隔絕，上述文明發展與其他文明沒有形成必要的聯系并進行交往。
6．學者之間的研究分歧和一些媒體誤導性宣傳，加劇上述文明遺址的神秘感。
十三、什么叫世界遺產？它分為哪幾類？
世界遺產是指被聯合國教科文組織和它所屬的世界遺產委員會確認的人類罕見的，目前無法代替的財富，是人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古跡和自然景觀。
世界遺產包括地球進化形成的自然遺產和人類生存而產生的文化遺產，以及同時含有文化與自然兩方面因素的雙重遺產。非物質文化遺產是人類通過民間口頭形式傳播下來的無形文化遺產，它與上述有形物質遺產共同構成了世界遺產的四種基本形態。由于文化景觀這一類遺產與文化遺產，雙重遺產有直接關聯，登錄標準又運用文化遺產和雙重遺產的條件，故不單獨列入類型。
十四、世界文化遺產的登錄標準主要有哪些？
①代表一種獨特的藝術成就，一種創造性的天才杰作。②在一定時期內或世界某一文化區域內，對建筑藝術、紀念物藝術、城鎮規劃或景觀設計方面的發展產生過重大影響。③能為一種已消逝的文明或文化傳統，提供一種獨特的或至少是特殊的見證。④可作為一種建筑物或建筑群或景觀的杰出范例，展示出人類歷史上一個(或幾個)重要階段。⑤可作為傳統的人類居住地或使用地的杰出范例，代表一種(或幾種)文化，尤其在不可逆轉之變化的影響下容易損壞。⑥與其特殊普遍意義的事件或現行傳統或思想或信仰或文學作品有直接或實質的聯系。
十五、現代奧林匹克運動會與古代奧林匹亞競技會之間有著重要的歷史淵源，同時也存在著巨大的差異。它們之間的傳承關系和差異均體現在哪些方面？
傳承關系:現代奧林匹克運動是在恢復和豐富古代奧林匹亞競技會的基礎上興起的，和平友誼、公正、競爭的古奧運精神延續下來成為現代奧林匹克運動會精神。古代奧林匹亞競技會的主要運動項目至今仍在全世界流行。
差異:古奧運會的參賽者有種種限制，古代奧林匹亞競技會只允許成年男子參加和觀看，是少數人壟斷的體育比賽。除基本競賽項目外，還有模擬戰爭的競賽，如雙輪馬車賽，主要為戰爭做準備，所以古今奧運會的比賽項目有許多的不同。古代奧林匹亞競技會項目很少，今天的比賽項目比古代比賽項目有了更完善的競賽規則和適當的保護措施，所以競賽的危險性大大減少。古奧運會的參賽者抱著“或得桂冠，或舍生命”的信念，對名譽和成功的熱切追求是十分強烈的，這與今天的奧運名言“重在參與”是完全相反的理念。
十六、為什么說長城是我國各民族人民共同修建的？是中華民族智慧的結晶？
北魏、北齊、北周、遼和金朝，都是少數民族建立的王朝。這些少數民族王朝仿效漢朝修建過長城。在長城修建的歷史上，少數民族統治的朝代遠遠超過漢族統治的朝代。女真人建立的金代不僅筑成綿延5000余里的界壕邊堡(即長城)，且在建筑方法和風格上有所創新。萬里長城上下兩千年，行程十萬里，沿途穿越各種復雜的地形，各族人民共同創造了就地取材，因地制宜，用險制塞的建城方法。因此，長城凝聚著中國各族人民的智慧，是中華民族智慧的結晶。
十七、世界遺產的申報認定程序
1．各締約國必須預先擬定一個《世界遺產預備清單》，開列本國此后五到十年準備申報為世界遺產的項目，送交世界遺產中心備案。
2．每年2月1日前，從預備清單中挑選認為已經完全成熟的項目，提交正式正式的申報文本。
3．經有關的國際專家考察評估后，世界遺產委員再于第二年7月進行審議，認為完全符合條件的，予以確認，列入《世界遺產名錄》公布。
十八、世界文化遺產的價值
1．它是人類歷史文化的載體，是人們認識歷史文化的無比珍貴的教科書。　　
2．它是不同民族、不同國家進行交流、促進了解，互相學習、取長補短的寶貴資源。
3．它是進行學術研究尤其是歷史、文化、民俗、宗教和民族學研究的重要資源。
十九、世界文化遺產的保護原則
1．真實性：是指遺產產生時以及后來形成的各種牲。
2．完整性：一是指范圍上的完整性，二是指文化概念上的完整性。
3．還規定各締約國應就本國的世界遺產的保護狀況提交定期的報告。
二十、古代中國、埃及兩國喪葬習俗的相似性說明了什么 這種情況反映了人類的一種什么意識？
說明古代中國、埃及人都把墓葬作為人死后靈魂的居所，認為只要保存好尸體，過一段時間后尸體還會還靈復活，死亡是另一次新生命的開始。反映了視死如生、靈魂不滅的觀念。
二十一、運用胡夫金字塔的建造特點，說明埃及金字塔是人類建筑史上的奇跡的原因
胡夫金字塔是埃及歷史上規模最大的金字塔，距今已有四千多年歷史，在巴黎的愛非爾鐵塔建成前，胡夫金字塔一直保持世界最高建筑的記錄。
胡夫金字塔內部構造也非常復雜，塔的入口非常隱秘，內有上下兩條通道，墓室的墻面和地面都有大理石砌成，表面光滑，墓室內壁上，有反映當時生產和生活場景的浮雕，精美絕倫。
胡夫金字塔建造技術精湛，四個底邊誤差很小，精確度達到千分之一以內。整座金字塔堅實穩固，石塊間沒有使用任何黏合物，接縫嚴密，連刀片都插不進去。此外，在哈佛拉金字塔外的獅身人面像，將人的智慧與獅子的威猛合二為一，堪稱世界雕刻史上的珍品。
在沒有現代科學技術幫助的古代，埃及人是怎樣建成如此龐大而精確的金字塔，不能不令人稱奇。埃及的金字塔建筑群作為世界古代七大奇跡中唯一幸存的實體，依舊向世人昭示著古代埃及文明的高超技術與成就。
金字塔建筑在科學技術方面的成就和意義：在巴黎埃菲爾鐵塔前，胡夫金字塔是人類最高建筑物，距今已四千多年歷史；內部結構構造復雜啊，墓內有通道、墻面和地面，內壁有精美浮雕。復雜的空間結構要承受幾百萬噸的壓力，卻在幾千年間安然無恙，可謂建筑史奇跡；四個底邊精確達到千分之一以內，整座金字塔堅實穩固，石塊間沒有任何粘合物，接縫嚴密，連刀片都插不進去。在沒有現代現代科學技術幫助的古代，金字塔昭示了古代埃及文明的高超技術與成就。胡夫金字塔是埃及歷史上規模最大的金字塔，距今已有四千多年歷史，在巴黎的愛非爾鐵塔建成前，胡夫金字塔一直保持世界最高建筑的記錄。
胡夫金字塔內部構造也非常復雜，塔的入口非常隱秘，內有上下兩條通道，墓室的墻面和地面都有大理石砌成，表面光滑，墓室內壁上，有反映當時生產和生活場景的浮雕，精美絕倫。
胡夫金字塔建造技術精湛，四個底邊誤差很小，精確度達到千分之一以內。整座金字塔堅實穩固，石塊間沒有使用任何黏合物，接縫嚴密，連刀片都插不進去。此外，在哈佛拉金字塔外的獅身人面像，將人的智慧與獅子的威猛合二為一，堪稱世界雕刻史上的珍品。
二十二、金字塔存在有什么重大的歷史意義？
作為世界古代七大奇跡中唯一幸存的實體的金字塔，承載著古代埃及人民的智慧和歷史，它不僅是人類建筑史上的奇跡，也是世界文化遺產寶庫中璀璨的明珠。古埃及文明的象征，昭示古埃及文明的高超技術與成就承載古埃及人民的智慧和歷史，是人類建筑史上的奇跡，有重大的歷史文化價值、旅游觀光價值、科考價值。
二十三、尼羅河流域的古埃及和黃河流域的中國都是世界文明古國，這兩個國家給人類創造了什么奇跡？結合當時的背景，分析奇跡出現的原因？
1．古埃及人發明了復合象形文字體系，創造了人類歷史上最早的太陽歷，出現了比較突出的 醫學成就，古埃及人還是最偉大的紀念性建筑的創造者，金字塔和神廟建筑，是古代埃及科學技術的杰出代表和最具代表性的世界文化遺產，尤其是古埃及金字塔，稱得上是文化遺產中的世界奇觀。
這些世界奇觀的出現一方面是奴隸主階級鞏固統治的需要，另一方面是古代勞動人民聰明智慧的結晶。還有古埃及所處的尼羅河流域的地理位置、當時的生產工具和勞動條件都有密切的聯系。
2．在中國，古代勞動人民創造了秦始皇陵及兵馬俑和萬里長城、北京明清朝故宮、絲綢之路上的莫高窟等眾多的世界奇跡，其中，秦始皇陵是迄今我國發現的規模最大的皇帝陵寢，秦始皇陵的從葬兵馬俑，則為20世紀考古史上的偉大發現，在眾多的世界文化遺產中，它也是當之無愧的歷史文化奇觀，并被譽為“世界第八大奇跡”。
這些世界奇觀的出現一方面是封建地主階級鞏固統治的需要，另一方面是古代勞動人民聰明智慧的結晶。同時也反映了統一的多民族的中央集權的封建國家建立后，社會生產力極大提高。中國地處黃河流域，大量豐富的物質材料，加上古代高超制陶技術和美術工藝，炎黃子孫造就了燦爛輝煌的歷史文化奇觀
二十四、羅馬萬神殿有哪些突出的建筑成就？
1．萬神殿將古希臘建筑和羅馬建筑風格有機地融為一體，使建筑既宏偉壯觀，又有廣闊的空間。
2．最大的特色是它的圓形穹頂，把穹頂技術發展到頂峰。后影響到了世界各地的建筑。
3．美學角度，體現了人與神聯系和宗教情感。
二十五、古代羅馬建筑成就輝煌的原因有哪些？
古羅馬建筑成就輝煌的原因，既要想到內部因素，又要想到外部因素；既要想到硬件（經濟繁榮），又要想到軟件（技術）；既要想到主觀條件（創造力），又要想到客觀自然條件（建筑材料）；既要想到政治因素（強大的帝國），又要想到經濟文化因素（經濟基礎和文化傳統）。
二十六、與古希臘建筑相比，古羅馬建筑在建筑形制、建筑材料等方面具有新特點。請各舉一例說明。
建筑形制方面：將希臘柱廊式建筑與羅馬式的拱門相結合，如古羅馬的橢圓形大斗獸場；集希臘柱式與羅馬圓頂式建筑風格于一體，如萬神殿。建筑材料方面：增加了火山灰制成的天然混凝土，如大斗獸場三層以上全用混凝土等。
二十七、分析佛羅倫薩成為文藝復興搖籃的原因
1．政治上：佛羅倫薩共和國的建立促進了經濟的發展，也為文藝復興的興起奠定了政治前提。
2．經濟上，歐洲最早的資本主義萌芽的出現，構成文藝復興運動興起的經濟基礎。
3．社會上：美第奇家族對佛羅倫薩文藝和建筑活動的大力扶植和資助，極大地推動了文藝復興運動的發展。
二十八、《保護世界文化與自然遺產公約》規定，“從歷史、藝術或科學角度看，在建筑式樣、布局或與環境景色結合方面具有突出的普遍價值的單立或連接的建筑群”可以成為世界文化遺產。請根據這一規定，任選一個角度說明布達拉宮作為世界文化遺產的重要價值
歷史角度：
①白宮是歷史達賴從事政治、宗教活動和生活起居的地方；紅宮的主要建筑是歷史達賴的靈塔殿和佛堂。
②布達拉宮內供奉著大量佛像，墻壁上繪有各種壁畫，懸掛著許多唐卡。宮內還珍藏著大量珍貴文物。
③布達拉宮是千余年來藏漢等民族友好交往的見證。藝術角度：①布局渾然一體，勻稱和諧。布達拉宮坐北朝南，建筑群由2層至13層不同層數的樓房組成，紅白色彩鮮明，層次高低錯落。②建筑呈現藏漢合璧的風格。它采用藏族的碉樓建筑形式，墻上開有藏式黑邊方窗；殿頂飛檐翹角，殿內的木結構多采用中原殿堂的梁架、斗拱、藻井等形式，具有漢族的建筑特色。科學角度：墻基深入巖層，部分墻體的夾層還澆注鐵汁，以增強抗震能力。
二十九、請根據世界遺產委員會的描述或評價，說出頤和園被列入世界文化遺產名錄的主要理由
1．頤和園政治活動區以仁壽殿為中心，包括兩側的配殿和仁壽門處的南北房群。其建筑的特點體現了皇家園林占地面積大、建筑物多堂皇壯麗、風格雍容華貴等特點。
2．昆明湖中，有一道長堤把水面一分為二，湖水、島嶼和堤岸景物交相輝映，呈現典型的杭州西湖風格；蘇州街，依照江南水鎮遍設店鋪，建成一條買賣街，呈現典型的江南水鄉風格；諧趣園，仿無錫惠山寄暢園而建，樓臺水榭，呈現江南園林的風格。
3．頤和園是建筑史上的宏偉劇作；是園林藝術上的百科大全；有利于水利灌溉，是個人工水庫。
4．頤和園被列入名錄的主要理由：一方面人工景觀與自然景觀藝術地融為一體，反映了文化與自然應融為一體的思想。另一方面，包容了我國北方、江南和西部不同地區的園林風格，是中國風景園林的杰作，代表了一種獨特的藝術成就和一種創造性的天才杰作。
三十、從戲詞、聲腔、伴奏、舞臺表演等方面談談昆曲“美”的藝術特點
答案：昆曲具有融詩、樂、舞、戲于一爐的藝術特色。戲詞典雅深奧，具備厚重的文化底蘊；唱腔悠揚婉轉，達到“音轉若絲”的地步；曲調運用上，具備了“閑雅整肅、清俊溫潤”的特點；樂器伴奏規模完整；表演藝術精益求精，服裝道具講究，輕歌曼舞。
三十一、昆曲具有怎樣的文化藝術特點與價值
昆曲擁有600多年的歷史，是中國現在最古老的、具有完整表演系統的戲劇形態。昆曲戲詞典雅深奧，具備厚重的文化底蘊；唱腔悠揚婉轉，達到“音轉若絲”的地步；曲調運用上，具備了“閑雅整肅、清俊溫潤”的特點；樂器伴奏規模完整；表演藝術精益求精，服裝道具講究，輕歌曼舞；劇本結構、腳本體制規范。昆曲在中國文學史、戲曲史、音樂史、舞蹈史上都占有重要的地位，對我國近代眾多戲曲品種都產生過深遠而直接的影響，被譽為“近代百戲之祖”。
【思想方法】
◆選修5《探索歷史的奧秘》
1．在復習備考過程中，要形成歸納基本的史學研究方法。考古是史料搜集的重要途徑，唯物主義史觀是歷史研究的科學指導，論證說明是歷史研究的基本內容，史論結合是歷史語言的典型特點。
2．掌握各地區人類文明的代表性遺址。二里頭遺址和三星堆遺址是東亞文明的源頭；克里特文明是歐洲文明的源頭；瑪雅文明是美洲文明的代表；大津巴布韋遺址是南部非洲文明的代表。在復習備考過程中，要注意站在大洲的角度審視世界各洲文明的不同特點，認識早期人類文明的多樣性和豐富性。
3．要注意歸納考古挖掘能夠獲取一般信息，從宮殿等龐大建筑物可以獲得階級社會形成和國家權力的出現等信息，從勞動工具、糧食、壁畫等遺物獲取社會生產和生活的大體情況，從壁畫、雕塑、青銅器等遺物獲得人類社會藝術的發展概況。
◆選修6《世界文化遺產薈萃》
1．世界文化遺產的價值，要從以下方面歸納：（1）歷史的信息價值。這也是世界文化遺產最主要的價值，是已經物化了的歷史。（2）啟迪后人的價值，這些文化遺產都代表著一段歷史，它對我們的啟迪是深遠的。（3）和諧共處的理念，世界文化遺產是古人留給我們的，如何保護這些遺產體現和諧共處的理念，也是一個合格的公民所必備的素質。
2．結合必修教材內容進行學習，加深對世界文化遺產的認識。（1）中國的文化遺產要聯系中國古代的專制主義中央集權制度。（2）古希臘羅馬的文化遺產要注意聯系古希臘的民主政治制度、古羅馬的法制建設。（3）奧斯威辛集中營要注意聯系法西斯的暴行、罪行。（3）用奧運會將古代中國的文化遺產和希臘的文化遺產聯系起來，認識東西方古代文明的差異。

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