資源簡介

寧海縣正學中學2010學年第一學期第一次階段性測試
高三通用技術卷
滿分100分，考試時間90分鐘
一、選擇題（本大題共27小題，共52分。）
1、 據國外媒體報道，美國特拉華大學的研究人員正在進行一項嬰兒駕車
試驗，他們讓一名只有6個月大的嬰兒坐到了一輛試驗車的操縱桿
后面，該試驗最終目標是幫助失去活動能力的殘疾兒童行動起來，
去探索外面的世界，這個案例說明技術具有的作用是（ ）
A．解放人 B．發展人 C．保護人 D．以上都不是
2、下列活動中屬于技術發明、可以申請知識產權保護的是（ ）
A． 孟德爾找到“遺傳的法則” B．倫琴發現X射線
C． 嫦娥衛星對月球表面進行科學探索 D．王選研制出第四代激光照排系統
3.如圖所示的可變色發光門把手，紅色表示"工作中，請稍候”，綠色表示“空閑中，可以進來”，來訪者可以根據門把手的顏色選擇等候或者進去。該設計主要考慮到（ ）
A．更好地實現安全的目標
B．更符合人體的動態尺寸要求
C．更方便地傳遞信息
D．更好地實現健康的目標
4、最近隱形筆驚現廣州文具市場，這種筆和普通筆沒有太大區別,只是筆尾有一盞藍色的小燈。在紙上寫了以后是看不到的，但用筆尾的小燈一照，就能看到。這種筆可以有效保護隱私，但現在很多學生購買時坦言“考試用不容易被監考老師抓到”。這說明了技術具有：（ ）
A．目的性 B．創新性 C．綜合性 D．兩面性
5、太陽能熱水器長期暴露在戶外，對主機、管路、配件的要求非常高。為保障產品用性能，需要進行一系列嚴格的試驗, 如將其放在不斷升高溫度的溫控室內檢測它的工作性能，以評估它對高溫環境的適應力。這種試驗方法我們稱之為 ( )
A、優選試驗法 B、強化試驗法 C、移植試驗法 D、虛擬試驗法
6、這是一款由華碩出品的電腦折疊機箱。與傳統機箱完全固定的外殼不同，它可以像紙盒一樣折疊起來，從而大大縮小體積，這樣一來，就可以減少運輸成本。這體現了設計的（ ）。
A.可持續發展原則 B.美觀原則
C.道德原則 D.經濟原則
7、該圖是一款名為“老板泄憤筆座”的筆座，在市場上非常暢銷，很受工薪階級歡迎。這個筆座的設計主要體現了設計的哪一個原則（ ）
A. 經濟原則 B.美觀原則
C. 創新原則 D.道德原則
閱讀下面材料，回答第8-9題：
如右圖所示為ANTRO設計并預計于2012年正式投產的
多動力環保汽車。該產品可以通過輕巧的車身和流線造型
來降低油耗從而達到省油的目的，每加侖汽油可行駛約150
英里。該車既可燃燒汽油也可燃燒甲醇。由于整車采用碳纖
維制成，使得其車體重量降至270千克。所不同的是，這款
汽車還提供有多種動力選擇。太陽能電池版所吸收的太陽能
能夠供給其行駛15到25千米。有趣的是，陽光不夠強烈時，
它甚至可以像自行車一樣通過內置的腳踏板來對電池進行充電。
8、該案例說明
A、設計創新與技術發展有緊密關系
B、設計創新與技術發展無關
C、設計創新阻礙了技術發展
D、技術發展阻礙了設計創新
9、多動力環保汽車主要反映出技術的性質是
①目的性 ②兩面性 ③綜合性 ④創新性 ⑤專利性
A、①②③④ B、①②③④⑤ C、①③④ D、②③④⑤
10、如圖所示的插頭，中間設有一圓孔，手指插入圓孔，輕輕一用力，就能將其從插座上拔下。這樣的設計體現人機關系的哪個目標？（ ）
A.安全 B.高效
C.健康 D.舒適
11、下列產品不屬于標準件的是
12、有一次，著名科學家伽利略在做實驗時，看到水溫升高后罐內水位就會上升，由此突然想到：“能不能利用熱脹冷縮原理制造出體溫計呢？”于是伽利略立刻奔回實驗室投入到試驗當中。經過多次試驗，終于成功研制成功可測量人體體溫的體溫表。體溫表的發明主要借助的方法是（ ）
A.觀察日常生活 B.收集和分析信息
C.技術研究與技術試驗 D.理論猜想和數據計算
13.一個問題的解決或一個設計項目的進行，所受到的限制有 ( )
①設計對象的特點②設計標準的高低③設計者技術能力④設計團隊物力財力資源
A、①②③④ B、①②③
C、②③④ D、①②④
14、在學生臺燈的設計過程中，需要對臺燈的各個部件進行設計分析，你認為以下分析不合理的是（ ）。
A．燈泡的主要功能在于照明，一般要選擇沒有頻閃或頻閃度較低的燈泡
B．燈罩主要起美觀作用，設計時主要考慮其造型
C．支撐架主要起支撐作用，并決定臺燈的高度，從而影響學生的坐姿
D．臺燈開關多種功能，選擇那種開關要考慮學生的需要
15、李林計劃開發一款針對小學一、二年級學生使用的玩具，以下選取了李林在設計中的一部分工作步驟，請你按設計的一般過程進行排序 ( )
①收集與研發玩具相關的專利、標準等資料
②通過問卷調查對目標用戶進行需求調查，確定研發方向
③進行設計分析，畫出草圖，在多種方案中選定幾種方案，畫出玩具技術加工圖
④制作玩具模型并進行相關測試
Ａ．①②③④　　　　　　　　　　　　　Ｂ．②①④③
Ｃ．①②④③　　　　　　　　　　　　　Ｄ．②①③④
16、在構思衣帽架設計方案之前，應該做的是（ ）
A.制作模型 B.進行設計分析
C.確定制作工藝 D.繪制加工圖
17、掌上削皮器，可像戒指那樣套在手指上工作，厚厚的橡皮墊保護手指和手掌不被刀刃割傷，削皮過程中也會覺得舒適安全。請問掌上削皮器設計分析時要考慮的“三要素”是 ( )
A．成人的手、削皮器、使用環境 B．美觀、實用、經濟
C．結構、功能、安全性 　 D．高效、健康、舒適
18.在古今許多戰爭中，偵察員是個重要的角色。許多偵察員想要是有一雙夜視眼就好了。這個設想在人的生理功能前提下很難實現。然而人們在對這個方案構思進行二次開發的時候，采用紅外熱敏材料造出了能在夜晚看清敵人的夜視鏡。這種方案構思方法屬于哪一種？（ ）
A、草圖法 B、聯想法 C、奇特性構思法 D、模仿法
19、如圖，是一張技術設計活動中常用的“雷達圖”，
它多出現在哪個環節 ( )
A、收集信息，發現問題；
B、計算材料，確定成本；
C、對設計成果的評價；
D、方案構思，權衡利弊。
20.小梅買了一包洗衣粉，使用時要借助剪刀才能打開包裝。小梅認為，如果廠家能在洗衣粉包裝袋的一角預設一個容易撕開的小口，就更能方便顧客使用了。這是針對產品設計的哪方面進行的評價。( )
A．形態新穎　 　　 B．人機因素　 　　C．環境因素 　 　 D．牢固可靠
21、工作人員完成了一個零件的設計，并繪制了各種圖樣，下圖中符合機械加工要求的是（ ）。
22、在統計數據的表達，對構思方案的篩選時，通常采用以下哪種技術語言比較合適（ ）
A．口頭語言 B．圖表 C．技術圖樣　　 D．符號
23、如圖所示是一放大電路的線路圖，該圖中的元器件有（ ）
A．電阻、二極管、電池 B．電容、電阻、二極管
C．開關、三極管、電阻 D．電阻、三極管、電容
24、.在鉆孔前需要用樣沖在鉆孔中心除沖出沖眼，以防止鉆孔中心滑移。以下所敘述的用樣沖沖眼的方法中，不正確的是（ ）
A.沖眼時，應斜看沖眼部位
B.沖眼時，沖尖對準劃線的交點
C.敲擊時要扶直樣沖
D.用錘擊樣沖時，要用力多次敲擊，沖出明顯的凹坑
25張明用薄鐵板加工如圖所示的零件，下列操作方法中不正確的是（ ）
A.劃針緊貼導向工具，在薄鐵板上劃線，樣沖傾斜對準交叉點，扶正沖眼
B.左手緊握薄鐵板，右手握緊手鋸進行鋸割，推鋸加壓，回拉不加壓
C.用臺虎鉗夾緊零件，銼削鋸割面，推銼時左手施壓由大變小，右手施壓由小變大
D.將鉆頭正直裝夾在臺鉆上，用手鉗夾緊零件，對準沖眼鉆孔
26、、技術圖樣的尺寸標注要求正確、完整、清晰、合理，以下尺寸標注示例中，符合國家標準要求的是 （ ）
( http: / / www. / uploads / 200903 / 1237171274HyxzDghm.jpg" \o "點擊查看原圖" \t "_blank )
A B C D
二.非選擇題（共4小題， 第27題每題6分， 第28題12分， 第29題14分，第30題16分，共48分）
27、根據立體圖補全三視圖中所缺的圖線（6分）
( http: / / www. / uploads / 200903 / 1237164608rZWZZEhY.jpg" \o "點擊查看原圖" \t "_blank )
28、Volvo S40豪華轎車以其獨特的風格、全新的設計理念以及精良的生產工藝契合了當代中國年輕精英人群的需求。它有以下配置：①正副駕駛座安全氣囊、前后排頭部氣囊、前排側氣囊；②行車電腦顯示屏；③后視鏡自動防眩目，前后電動車窗、車窗防夾手功能；④自動空調、溫度分區控制；⑤車內寬敞、舒適，采用真皮座椅、座椅高低可調節；⑥同時可裝載自動導航系統等眾多特點。
請根據上述特點回答以下問題（在“ ”處填寫合適的序號） ：
（1）實現了人機關系信息交互目標的有 、 ；
（2）實現了人機關系安全目標的有 、 ；
（3）實現了人機關系舒適目標的有 、 。
29、如圖所示的鉛質零件，加工半圓通槽時，需要以下環節：①劃線 ②銼削 ③鋸割 ④鉆孔，請分析該半圓通槽的加工工藝，回答以下問題：
（1）合理的加工流程為(在 處填寫序號) → → →
（2）需要用到的劃線工具是(在 處填寫三種工具名稱)
； ；
30、學校舉辦學生運動會，為了方便觀看比賽，陳晨同學自制了便攜式的帶靠背凳子（如圖所示）。左、右圖分別是折疊時和展開時的效果圖。
（1）請觀察該效果圖，分析該凳子的設計是如何實現折疊和展開的？ 　 ▲
（2）請你幫助陳晨同學重新設計一張凳子，設計要求：
A．尺寸適合一個普通高中生；
B．方便攜帶，便攜方案不要與本題給定的圖例完全相同；
C．結構穩固。
請畫出設計草圖，標出長、寬、高尺寸；并說明你的設計方案中，是如何解決方便攜帶這一問題的。 　 ▲
寧海縣正學中學2010學年第一學期第一次階段性測試
高三通用技術答案
選擇題(本大題27小題，每小題2分，共52分。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D C D B D C A C B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C C A B D B A C C B
21 22 23 24 25 26
C B D D B C
非選擇題（本大題共4小題，共48分）
27、根據立體圖補全三視圖中所缺的圖線（6分）
28、 （1） ② ⑥ （2） ① ③ （3） ④ ⑤ （每空2分，共12分）
29、（每空2分，共14分）
（1） ①→④→③→②
（2）參考工具：劃針、鋼直尺、樣沖 劃規 角尺 （任意三個都給對）
30． （1）該凳子的凳面與靠背、凳腳與靠背之間采用合頁連接（鉸連接）方式連接；凳面與凳腳之間采用榫接方式連接。（這兩點提到本小題分數即全給。）（2分）
攜帶時，可將凳面和凳腳合起來，和靠背形成板狀，方便攜帶；使用時，先將凳腳翻開，再將凳面翻開，凳面上的圓孔和凳腳的凸出部分榫接固定。
（2）草圖（9分）標注（3分），說明（2分）
方案一 方案二 方案三
（長、寬、高的尺寸必須在草圖上標出。尺寸的長、寬、高尺寸在0.5m左右，相差太多則算錯。注意尺寸標注的規范。）
方案一的凳面和凳腳采用榫接連接，攜帶時只要將凳面和四個凳腳拆卸疊在一起即可；
方案二的凳腳是鉸連接，凳面是布質，攜帶時將三個凳腳旋轉至同一方向重合成一根棒，即可方便攜帶；
方案三的凳腳是插接和凳面之間采用榫接，攜帶時將各部分拆卸即可。
紅色
綠色
A、軸承
B、鉆頭
C、不銹鋼門拉手
D、橡膠密封圈
A B C D
Ф20
左圖 右圖
凳面
凳腳

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