資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
1-3-3西方文明之源 導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
①掌握古希臘和古羅馬的主要文化成就、文化領(lǐng)域的代表人物及其突出貢獻(xiàn)；
②了解古希臘和古羅馬的古典文化對(duì)后世的影響。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】古希臘和古羅馬文明成就的突出表現(xiàn)
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】古希臘和古羅馬的重要文明成就對(duì)后世的影響
【課前自主學(xué)習(xí)】
(一)古希臘文明
1．自然科學(xué)成就
(1)古希臘科學(xué)家____發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律。
(2)古希臘哲學(xué)家____創(chuàng)立了物理學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和邏輯學(xué)等科學(xué)體系。
2．文學(xué)藝術(shù)成就
(1)____是世界文學(xué)寶庫(kù)中的奇葩。
(2)《____》是世界聞名的長(zhǎng)篇文學(xué)作品，相傳由盲詩(shī)人荷馬加工整理而成。
(3)《____》是公元前5世紀(jì)希臘雕塑家米隆的代表作之一。表現(xiàn)古希臘人對(duì)精神和肉體協(xié)調(diào)統(tǒng)一的理想追求。
3．戲劇成就
(1)地位：____是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)。
(2)代表人物：“____”——埃斯庫(kù)羅斯；“ ”——阿里斯多芬。
4．體育方面
(1)____的起源可上溯到古代希臘。
(2)馬拉松賽跑也起源于古希臘。
(二)古羅馬文明
1．法律成就
(1)代表：____是古羅馬留給后人的重要成就之一。羅馬在公元前5世紀(jì)中葉頒布了第一部成文法典，因其被刻在12塊銅板上，被稱(chēng)為《____》。
(2)影響：羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代____，成為近代很多西方國(guó)家法律的基礎(chǔ)。
2．文字成就
(1)貢獻(xiàn)：羅馬在文字上的貢獻(xiàn)最有世界性。隨著羅馬的擴(kuò)張，____廣泛傳播，成為羅馬帝國(guó)境內(nèi)被征服地區(qū)使用的官方語(yǔ)言。
(2)影響：____是目前世界上流傳最廣和最通用的字母。
3．建筑成就
(1)羅馬人大量建造廣場(chǎng)、圓形劇場(chǎng)、斗獸場(chǎng)、浴場(chǎng)、水道、柱廊、____、紀(jì)功柱和多層公寓房等建筑。
(2)建立____，把遠(yuǎn)處的泉水引入城內(nèi)。
(3)修筑的道路四通八達(dá)，有“____”的說(shuō)法。
【問(wèn)題探究】
1．觀察教材P25圖1—34，思考：
(1)畫(huà)上有哪些著名哲學(xué)家？他們?cè)谧鍪裁矗?
(2)通過(guò)“柏拉圖”和“亞里士多德”的動(dòng)作，猜一猜：他們之間發(fā)生了什么？
2.“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理！” ——亞里士多德
你怎樣理解這句名言？它對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)？
3.材料一：法國(guó)是接受羅馬法最早的國(guó)家之一。1804年《法國(guó)民法典》接受了羅馬法學(xué)關(guān)于人和物劃分的體系，沿襲了羅馬法學(xué)。這部法典經(jīng)過(guò)修改，至今認(rèn)為法蘭西共和國(guó)民法典。而且成為其他許多歐洲國(guó)家制定法典的基礎(chǔ)。
材料二：德國(guó)歷屆皇帝都宣布羅馬法的效力遍及全國(guó)，視羅馬法為其帝國(guó)法。德國(guó)大學(xué)普遍設(shè)置羅馬法教程，廣輸人才學(xué)習(xí)羅馬法。精通羅馬法的人才在具體的行政機(jī)構(gòu)中任職。羅馬法在德國(guó)司法中得以確認(rèn)。
材料三：西班牙王室聘請(qǐng)羅馬法學(xué)家在王室參事府和王室法院任職，學(xué)者赴意大利和法國(guó)學(xué)習(xí)羅馬法。
思考：以上材料共同說(shuō)明了什么？（羅馬法的影響）
課堂檢測(cè)
一、選擇題
1．西方有一句諺語(yǔ)說(shuō)：“輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬?！毕ＥD的“輝煌”主要得益于(　　)
A．種姓制度 B．雅典民主制
C．中央集權(quán)制 D．分封制
2．造就西方文明之源的是 (　　)
A．古巴比倫文明 B．古埃及文明
C．古希臘文明和古羅馬文明 D．古印度文明
3．羅馬的第一部成文法典，后來(lái)成為羅馬法和歐洲法學(xué)淵源的是 (　　)
A．《自然法典》 B．《漢謨拉比法典》
C．《十二銅表法》 D．《孫子兵法》
4．子貢曰：“仲尼，日月也，無(wú)得而逾焉。”亞里士多德說(shuō)：“我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理?！眱晌皇艿茏泳把龅臇|西方思想家分別是(　　)
A．孔子、蘇格拉底 B．孟子、柏拉圖
C．孟子、蘇格拉底 D．孔子、柏拉圖[來(lái)源:
5．希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源。下列選項(xiàng)能印證這一觀點(diǎn)的是(　　)
①古希臘是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)
②羅馬人在建筑上取得了突出的成就
③現(xiàn)在很多語(yǔ)種是從古希臘語(yǔ)演化而來(lái)的
④羅馬法是近代很多西方國(guó)家法律的基礎(chǔ)
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
二、非選擇題
6．閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。
《十二銅表法》基本上是古代羅馬成文法的匯編。法律條文明確規(guī)定維護(hù)私有制度和奴隸主貴族的權(quán)益，保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)懲破壞私有權(quán)者。債務(wù)法規(guī)定債權(quán)人可以拘禁不能按期還債的債務(wù)人，甚至將其變賣(mài)為奴或處死。該法禁止貴族與平民通婚。
(1)該法旨在維護(hù)哪些人的利益？
(2)該法與羅馬法有什么關(guān)系？羅馬法在法學(xué)史上的地位如何？
(3)你認(rèn)為羅馬統(tǒng)治階級(jí)為什么要制定和完善法律？
(4)除羅馬法外，再列舉一項(xiàng)古羅馬留給后人的成就。
答案：
自主學(xué)習(xí)：
（一）古希臘文明
1. 阿基米德、亞里士多德
2.希臘神話(huà)、荷馬史詩(shī)、擲鐵餅者
3.古希臘、悲劇之父、喜劇之父
4.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)
（二）古羅馬文明
1.羅馬法、十二銅表法 法律體系
2.拉丁語(yǔ) 拉丁字母
3.凱旋門(mén) 高架引水渠 條條大路通羅馬
問(wèn)題探究：
(1)柏拉圖、亞里士多德、蘇格拉底、畢德哥拉斯等。描繪的是古希臘人勤于思考、自由論辯的情景。
(2)他們之間可能發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在希臘，學(xué)生在尊重老師的同時(shí)，更應(yīng)該堅(jiān)持真理。亞里士多德名言：“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理?！?
2.做學(xué)生應(yīng)不畏權(quán)威，敢于超越。
3.羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代法律體系，成為近代很多西方國(guó)家法律的基礎(chǔ)。
課堂檢測(cè)：
1.B 2.C 3.C 4.D 5.B
6.答：(1)奴隸主和羅馬貴族。
(2)《十二銅表法》是羅馬法的淵源。羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代法律體系，成為近代很多西方國(guó)家法律的基礎(chǔ)。
(3)為了更好地維護(hù)自身的利益。
(4)語(yǔ)言文字。拉丁字母是目前世界上流傳最廣和最通用的字母，現(xiàn)在的很多語(yǔ)種是從拉丁語(yǔ)演化而來(lái)。
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