資源簡(jiǎn)介

(共22張PPT)
廌zhi，古代傳說(shuō)中的一種神獸。形似山牛，只有一角，能判別誰(shuí)“不直”并觸“去”（拋棄）他，所以用它斷案，是“公正”的象征。
第九課
法律在我們身邊
生活需要法律
自主學(xué)習(xí)
1.閱讀課文P84—86頁(yè)，思考：怎樣理解法律與生活的關(guān)系？
2.閱讀課文P86—89頁(yè)，思考：
法律的本質(zhì)？法治的含義、要求、意義？全面依法治國(guó)的總目標(biāo)？
每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的，又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。
1.
請(qǐng)你再列舉幾部和我們生活密切相關(guān)的法律。
2.如果沒(méi)有法律的調(diào)整和規(guī)范，我們的生活會(huì)怎么樣？
舉例：如果沒(méi)有環(huán)境保護(hù)法法，會(huì)……
如果沒(méi)有道路交通安全法，會(huì)……
如果沒(méi)有食品安全法，會(huì)……
如果沒(méi)有義務(wù)教育法，會(huì)……
……
請(qǐng)你結(jié)合自己一天的生活，談?wù)勀愀惺艿降姆伞?br/>（要求：4人小組合作探究，2分鐘）
舉例：我坐在教室里學(xué)習(xí)，老師給我們傳授知識(shí)，這是義
務(wù)教育法在起作用。
……
……
法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中，滲透到社會(huì)的方方面面。作為社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器，法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活，而且指導(dǎo)著人們未來(lái)的生活。
2.到了上學(xué)年齡，父母必須送我去上學(xué)。
1.剛出生時(shí)，父母要為我申辦戶口，還可以為我申辦身份證。
3.我未成年，父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我。
4.一般情況下，年滿16周歲，才能就業(yè)。
5.年滿18周歲，我才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
6.年滿18周歲，我必須接受祖國(guó)的挑戰(zhàn)，依法服兵役。
7.勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假等權(quán)利。
8.父母年紀(jì)大了，我們必須贍養(yǎng)和扶助父母。
把下列內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的法律連接起來(lái)，說(shuō)說(shuō)哪些是我們的權(quán)利，哪些是我們的義務(wù)。
A.勞動(dòng)法
B.憲法、選舉法
C.婚姻法、老年人權(quán)益保護(hù)法
D.戶口登記條例、居民身份證法
E.未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法
F.未成年人保護(hù)法、勞動(dòng)法
G.憲法、兵役法
H.婚姻法、未成年人保護(hù)法
我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。
包公怒鍘陳世美
含義：法治就是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理，強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)，法律至上
要求：要求任何組織和個(gè)人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。
1.根據(jù)視頻內(nèi)容，你來(lái)判斷北宋是否走上了法治道路？為什么？
2.
那真正的法治是什么樣子的呢？（法治的含義和要求）
黨的十八屆四中全會(huì)提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
思考：1、你希望生活在人治的國(guó)家還是法治
的國(guó)家？為什么？
2、我們?yōu)槭裁匆粩嗟刈非蠓ㄖ?，建設(shè)法治國(guó)家？
如果把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)比喻為“中國(guó)夢(mèng)”號(hào)高速列車，那么，全面依法治國(guó)是“中國(guó)夢(mèng)”號(hào)列車的鐵軌、安全閥和制動(dòng)器。
法治是人們共同生活的愿景，也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。
法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。
看一看：我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的進(jìn)程
法治中國(guó)在路上
法治建設(shè)我參與
法治建設(shè)，國(guó)家一直在行動(dòng)，作為社會(huì)主義接班人的我們，應(yīng)該怎樣做呢？
學(xué)法，知法，尊法，敬法，守法，用法。
當(dāng)自己的合法權(quán)益被侵害時(shí)，要用法律的武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
在享受法律賦予我們的權(quán)利的同時(shí)，自覺(jué)履行法律義務(wù)。做一個(gè)自覺(jué)主動(dòng)參與我國(guó)法治建設(shè)的合格的公民。
課堂小結(jié)
本節(jié)課，我們主要學(xué)了……………
我懂得了……………

展開更多......

收起↑