資源簡(jiǎn)介

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書法教案
5橫折鉤
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)橫折鉤筆畫的基本形態(tài)特征，并能根據(jù)筆畫形態(tài)說(shuō)出它的名稱。
2、寫好橫折鉤，知道橫折鉤的轉(zhuǎn)折處要頓筆，橫折鉤的“豎鉤”有斜、直兩種寫法，寫的時(shí)候能注意左右同斜或同直。
3、寫好“月
內(nèi)
雨”三個(gè)字，寫得正確、端正、整潔。培養(yǎng)寫字興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：橫折鉤一般是一個(gè)字的主筆，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生掌握橫折鉤的書寫要領(lǐng)。
教學(xué)難點(diǎn)：橫折鉤中的“豎鉤”當(dāng)左邊的豎畫直時(shí)，也要寫直。
教學(xué)過(guò)程：
一、引入
同學(xué)們，每一個(gè)字都是由一個(gè)個(gè)基筆畫組成的，要把字寫得端正、寫漂亮，首先就要寫好筆畫。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)橫折鉤的寫法。
二、學(xué)習(xí)橫折鉤
1、齊讀課題：橫折鉤。
2、還記得橫折怎么寫嗎？
(一)復(fù)習(xí)坐姿,做好準(zhǔn)備
身正、肩平、臂開、足安、一尺、一拳。
(二)檢查并糾正學(xué)生執(zhí)筆
手指實(shí)，手掌虛，手掌豎，筆直，一寸。
教師范寫，邊寫邊說(shuō)書寫方法，學(xué)生書空。
3、橫折會(huì)寫了，我們?cè)賹憴M折勾就容易多了。
同學(xué)們想想看，你覺(jué)得橫折鉤應(yīng)該怎么寫呢。
我來(lái)讀帖：(1)橫折鉤由橫和豎鉤組合而成。
(2)橫折鉤的橫左低右高、粗細(xì)均勻；豎鉤中的豎中段略細(xì)，鉤部比較小。
以米字格作參照，可以觀察到橫折鉤的橫畫左低右高，豎鉤微微彎曲。
(課件展示)
看書上橫折鉤的書寫步驟：
(1)確定好起筆的位置，毛筆順鋒輕輕入紙。
(2)向右行筆，寫橫畫。
(3)行筆到適當(dāng)?shù)奈恢茫D筆調(diào)鋒，向下行筆，寫豎畫。
(4)行筆至豎畫的末端時(shí)，頓筆，向左上方提筆出鉤。
4、下面老師在黑板上寫一寫，請(qǐng)大家仔細(xì)看老師是如何起筆、行筆及收筆的。
板書小結(jié)書寫方法：順鋒起，轉(zhuǎn)折處提筆、頓筆、調(diào)鋒，頓筆、提筆出鉤。
三、觀察感悟、指導(dǎo)練寫
1、橫折鉤寫好了，我們寫帶有橫折鉤的字就不難了。下面我們來(lái)看看書上幾個(gè)帶有橫折鉤筆畫的字。出示：月，內(nèi)，雨。
2、漢字筆畫之間常常是相互呼應(yīng)和諧地相處的，同一個(gè)筆畫在不同的字中往往是有些變化的，這樣寫出的字才美觀。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察：月，內(nèi)，雨這三個(gè)字中的橫折鉤有什么稍微不同的地方。
學(xué)生討論并交流。
3、學(xué)生練習(xí)橫折鉤的描紅、巡視、評(píng)議。
4、指導(dǎo)學(xué)生描紅帶橫折鉤的三個(gè)字：“月、內(nèi)、雨”
雙鉤書寫，臨摩寫，展示，評(píng)議。
四、小結(jié)
看到大家寫得這么認(rèn)真，寫得這么好，老師真為你們高興。但是，同學(xué)們，要真正寫好字靠一時(shí)的努力還不夠，但是只要我們認(rèn)真練習(xí)，持之以恒，一定會(huì)寫出一手漂亮的好字。同學(xué)們對(duì)自己有信心嗎？
最后，老師送給大家兩句話，請(qǐng)看——
寫端端正正的字，做堂堂正正的人。

展開更多......

收起↑