資源簡介 (共25張PPT)第一節流動的組織——血液(第1課時)第四單元生物圈中的人·第四章人體內物質的運輸一、導入新課視頻:【情境素材】流動的組織—血液。一、導入新課你們抽過血嗎?在什么部位取血?血液流動的動力來自哪里?一、導入新課 據統計,一個成年人身高不足2米,但其全身大大小小的血管加起來會有10萬千米長,能足足繞地球赤道兩周半。這些分布在體內不同部位的血管,如同世界最長的“河流”,擔負著繁忙的運輸工作。推動人體內這條不斷流動的“河流”的動力,來自那伴隨我們一生、似乎永不停歇的心臟。一、導入新課 當我們去體檢或醫院看病的時候,常常需要抽血做血常規的檢查。為什么血液化驗可以作為判斷是否健康、診斷疾病的重要依據呢?一、導入新課 為什么失血過多會導致死亡?對失血過多的病人,為什么要及時輸血而不是輸液?這與血液的組成成分和功能有關。一、導入新課 你能看懂這張化驗單提供的信息嗎?通過這張化驗單,能初步判斷這個人患了什么疾病嗎?二、講授新課(一)血液的組成不加抗凝劑231加抗凝劑,震蕩后靜置時間較短加抗凝劑,靜置一段時間或離心二、講授新課試管內容物血液狀態形成的原因12mL血液+生理鹽水22mL血液+抗凝劑32mL血液+抗凝劑固態液態,無明顯分層液態,有明顯分層未加抗凝劑,血液凝固成血塊加入抗凝劑,震蕩后靜置的時間較短加入抗凝劑,靜置一段時間或經離心處理(一)血液的組成二、講授新課 研究離體血液成分時必須加入抗凝劑,否則就會出現1號試管里的現象,血液凝結成塊,就很難分析血液的組成成分。(一)血液的組成二、講授新課 血液明顯分為兩部分:上層是黃色半透明的液體,下層呈深紅色,兩層之間有很薄的一層白色物質。(一)血液的組成二、講授新課 上層淡黃色、半透明的液體是血漿,約占血液總量的55%;下層深紅色的部分是紅細胞;夾在兩者之間,所占比例非常少的一層白色物質白細胞和血小板。(一)血液的組成二、講授新課血液的組成血漿血細胞紅細胞白細胞血小板(一)血液的組成二、講授新課視頻:【知識解析】血液的組成部分。二、講授新課(二)血漿1.血漿里都有什么物質?二、講授新課 血漿的主要成分是水,還有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸和無機鹽等物質。(二)血漿2.血漿有什么作用?二、講授新課 血漿中含量最多的物質是水,含量高達90%。水有流動性,90%都是水的血漿也有流動性。這樣,隨著血漿的流動,血漿中含有的重要物質和體內產生的廢物,以及血細胞都能被運送到相應的地方去。 血漿的作用就是運輸,運輸血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物等。(二)血漿血漿的成分及功能血漿是血液中的液態成分。血漿的90%是水,其余是溶解在血漿中的各種物質,包括通過消化道吸收來的各種營養成分和細胞排出的代謝廢物,此外血漿中還含有許多與凝血、抵御疾病等相關的血漿蛋白。血漿的主要作用是運載血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物。血漿成分示意圖水約90%血漿蛋白約7%葡萄糖、氨基酸、無機鹽等約3%二、講授新課血漿水營養物質代謝廢物血漿蛋白血液中的液體部分 血漿的主要作用是運載血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物。(二)血漿三、課堂反饋例1.含有抗凝劑的血液離心后會分成三層,從上到下依次是()A.血漿→白細胞和血小板→紅細胞B.白細胞和血小板→血漿→紅細胞C.紅細胞→血漿→白細胞和血小板D.紅細胞→白細胞和血小板→血漿A三、課堂反饋例2.在盛有新鮮血液的甲試管中加入檸檬酸鈉,乙試管中的新鮮血液不加檸檬酸鈉,靜止一段時間后,看到甲、乙試管中的上清液依次是( )A.血漿、血清B.血清、血漿C.都是血清D.都是血漿A三、課堂反饋例3.血漿的主要功能是()①吞噬病菌②運載血細胞③與氧結合④運輸養料⑤運輸廢物⑥止血和加速凝血A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.②④⑤D三、課堂反饋例4.血漿的主要作用是運載血細胞,運輸養料和廢物,血漿的90%是()A.氧氣B.氨基酸C.無機鹽D.水D四、課堂小結血液的組成血漿:水、營養物質、代謝廢物、血漿蛋白等血細胞紅細胞白細胞血小板再見第一節流動的組織——血液(第1課時)一、教學目標1.描述血液的組成。2.描述血漿的成分及功能。二、教學重點及難點重點:血液的組成和血漿的功能。難點:血液的組成和血漿的功能。三、教學準備教師:1.課前準備三支等體積的試管并編號,分別向2、3號試管中加入等體積的3~5mL抗凝素,1號試管中加等體積的生理鹽水,然后將等量的哺乳動物血液分別滴加到三支試管中,并將它們放到0~4℃的冷藏箱備用,課前將2號試管搖勻。2.收集血液組成的相關視頻、圖片等,PPT。學生:收集家人或其他親友的血液化驗單。四、相關資源《【情境素材】人體內物質的運輸》視頻資源、《【情境素材】流動的組織——血液》視頻資源、《【知識解析】血液的組成部分》演示動畫資源、《【生物世界】血漿的成分及功能》知識卡片資源、《【教學圖片】血液的分層現象》圖片資源。五、教學過程【導入新課】播放視頻:【情境素材】流動的組織——血液。你們抽過血嗎?在什么部位取血?血液流動的動力來自哪里?據統計,一個成年人身高不足2米,其全身大大小小的血管加起來會有10萬千米長,能足足繞地球赤道兩周半。這些分布在體內不同部位的血管,如同世界最長的“河流”,擔負著繁忙的運輸工作。推動人體內這條不斷流動的“河流”的動力,來自那伴隨我們一生、似乎不停歇的心臟。今天我們就來開始學習第四章“人體內物質的運輸”。當我們去體檢或醫院看病的時候,常常需要抽血做血常規的檢查。為什么血液化驗可以作為判斷是否健康、診斷疾病的重要依據呢?為什么失血過多會導致死亡?對失血過多的病人,為什么要及時輸血而不是輸液?這都與血液的組成成分和功能有關。今天我們先來了解血液的組成成分。【講授新課】(一)血液的組成1.血液的組成展示一張人體血常規化驗單。你能看懂這張化驗單提供的信息嗎?通過這張化驗單,你能初步判斷這個人患了什么疾病嗎?要想看懂這張化驗單,我們首先要來了解一下血液的組成。出示課前處理好的三支試管,引導學生分小組進行觀察,描述所觀察到的現象。試管內容物血液狀態形成的原因12mL血液+生理鹽水固態未加抗凝劑,血液凝固成血塊22mL血液+抗凝劑液態,無明顯分層加入抗凝劑,震蕩后靜置的時間較短32mL血液+抗凝劑液態,有明顯分層加入抗凝劑,靜置一段時間或經離心處理講解:研究離體血液成分時必須加入抗凝劑,否則就會出現1號試管里的現象,血液凝結成塊,就很難分析血液的組成成分。展示血液的分層現象圖片。引導學生觀察3號試管的分層現象:上層是淡黃色半透明的液體,下層呈深紅色,兩層之間有很薄的一層白色物質。上層淡黃色、半透明的液體是血漿,約占血液總量的55%;下層深紅色的部分是紅細胞;夾在兩者之間,所占比例非常少的一層白色物質白細胞和血小板。紅細胞、白細胞和血小板稱為血細胞。所以,血液是由血漿和血細胞構成的。現在我們通過動畫來詳細觀察一下血液的分層實驗。播放動畫:【知識解析】血液的組成部分。《血液的組成部分》(上圖為素材庫中《【知識解析】血液的組成部分》演示動畫截圖)2.血漿出示血漿成分示意圖。討論1.血漿里都有什么物質?講解:血漿的主要成分是水,還有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸和無機鹽等物質。討論2.血漿有什么作用?講解:血漿中含量做多的物質是水,含量高達90%。水有流動性,90%都是水的血漿也有流動性。這樣,隨著血漿的流動,血漿中含有的重要物質和體內產生的廢物,以及血細胞都能被運送到相應的地方去。所以血漿的作用就是運輸,運輸血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物等。出示知識卡片:【生物世界】血漿的成分及功能。講解:血漿是血液中的液體部分。血漿的90%是水,其余是溶解在血漿中的各種物質,包括通過消化道吸收來的各種營養成分,細胞排出的代謝廢物,此外,血漿中還含有許多與凝血、抵御疾病等相關的血漿蛋白。血漿的主要作用是運載血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物。(三)課堂反饋例1.含有抗凝劑的血液離心后會分成三層,從上到下依次是()A.血漿→白細胞和血小板→紅細胞B.白細胞和血小板→血漿→紅細胞C.紅細胞→血漿→白細胞和血小板D.紅細胞→白細胞和血小板→血漿答案:A解析:含有抗凝劑的血液離心后會分成三層,從上到下依次是血漿→白細胞和血小板→紅細胞。例2.在盛有新鮮血液的甲試管中加入檸檬酸鈉,乙試管中的新鮮血液不加檸檬酸鈉,靜止一段時間后,看到甲、乙試管中的上清液依次是( )A.血漿、血清B.血清、血漿C.都是血清D.都是血漿答案:A解析:加入抗凝劑的血液會出現分層現象,不加抗凝劑的血液會出現凝固現象。血液出現分層現象后上面的液體是血漿,而血液凝固后血塊周圍出現的液體是血清。如圖所示:例3.血漿的主要功能是()①吞噬病菌②運載血細胞③與氧結合④運輸養料⑤運輸廢物⑥止血和加速凝血A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.②④⑤答案:D解析:血漿的作用就是運輸,運輸血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物等。例4.血漿的主要作用是運載血細胞,運輸養料和廢物,血漿的90%是()A.氧氣B.氨基酸C.無機鹽D.水答案:D解析:血漿中含量做多的物質是水,含量高達90%。六、課堂小結這節課我們學習了血液的成分及血漿的功能,下面我們回顧一下。血液由血漿和血細胞(包括紅細胞、白細胞、血小板)構成。血漿的90%是水,還包含各種營養物質、代謝廢物、血漿蛋白等,主要作用是運載血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內的產生的廢物。七、板書設計流動的組織——血液1.血液的組成:血漿和血細胞血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板2.血漿的成分及功能成分:水、營養物質、代謝廢物、血漿蛋白等功能:運輸作用 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【情境引入】《人體內物質的運輸》.mp4 【情境素材】流動的組織—血液.mp4 【教學方案】第一節 流動的組織——血液 第1課時 示范教案1.docx 【教學課件】第一節 流動的組織——血液 第1課時 示范課件1.pptx 【知識解析】血液的組成部分.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫