資源簡介 2019—2020學年度第二學期期中檢測八年級生物試題參考答案及評分標準一、選擇題(本部分共15小題,每小題2分,共30分。每小題只.有.一.個.選項最符合題意)題號12345678910答案CDBDBDCBCA題號1112131415答案ACCDD二、分析填空題。(每空1分,共20分)16.(1)生物(2)生產者②碳—氧平衡(3)蛇(4)太陽17.(1)小腸葡萄糖(2)收縮左心房(3)呼吸作用(4)腎小管(5)胰島素18.(1)受精(2)【4】子葉(序號和文字都對才給分,否則不得分)胚根(3)【9】胚珠(序號和文字都對才給分,否則不得分)(4)AA或Aa(缺一不可)(5)2適宜的溫度(只填溫度不給分)2019-2020學年度第二學期期中檢測八年級生物試題(全卷共50分,考試時間45分鐘選擇題(本部分共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項最符合題意1.“綠水青山就是金山銀山”,“青山”中植被豐富,在保持水土、調節氣候、凈化空氣等方面起著重要作用。這里體現的生物與環境之間關系是A.環境影響生物B.生物適應環境C.生物影響環境D.環境適應生物2.下列關于探究實驗的說法,錯誤的是A.進行對照實驗時要保證變量唯B.實驗選取的樣本個體數量不宜太少在探究實驗中一般要設立實驗組和對照組D.盡量保證實驗的規范,不提倡進行多次實驗3.顯微鏡是生物學研究中常用的觀察儀器,下列有關光學顯微鏡使用的敘述,正確的是①A.對光時,轉動①使②對準通光孔B.視野過暗,應調節③和⑦C.已找到物像,要使視野中的物像更清晰,應調節④D.位于視野右上方的物像移到中央,應向左下方移動玻片4.小明學習動植物細胞的結構后,設計了如下概念圖體現兩者之間的關系,則屬于甲部分的內容是①細胞壁②細胞膜③細胞質人山腔洋蔥鱗④細胞核⑤葉綠體⑥線粒體⑦液泡上皮細A.①⑤⑥⑦②③④⑤皮細胞C.③④⑤⑥D.②③④⑥5.“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產卵過程,對蜻蜓該行為的描述中,不正確的是A.是一種先天性行為B.是一種學習行為C.是一種繁殖行為D.該行為由蜻蜓體內的遺傳物質決定6.比較大熊貓與竹子的生物體結構層次,大熊貓特有的結構層次是A.細胞B.組織C.器官D.系統7.右圖示根尖結構,根吸收水分和無機鹽的主要部位和不斷分裂產生新細胞的區域分別是A.A和BB.C和DC.A和CD.A和DB八年級生物試題第1頁(共4頁)人體受精卵形成的部位和胎兒發育的部位分別是A.子宮、子宮B.輸卵管、子宮C.卵巢、輸卵管D.卵巢、子宮9.如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據圖分析,下列敘述正確的是A.①是氧氣,②是二氧化碳B.光合作用制造的有機物通過導管運輸到植物體各處C.該過程可以將光能轉化為化學能D農作物種植過密,光合作用減弱,其主要原因是水分不足水一單→有機物10.我國政府啟動的“醬油補鐵工程”是繼食鹽加碘后實施的又一項全民營養工程,“補鐵”和A.貧血、地方性甲狀腺腫夜盲癥、壞血病C.腳氣病、佝僂病D.呆小癥、肢端肥大癥11.如圖是某小組進行實驗的裝置圖,能驗證植物呼吸作用消耗氧氣的裝置是火清水。影輸12.下列有關人體血液和血液循環的敘述錯誤的是A.血液經過全身組織細胞處的毛細血管后,由動脈血變成靜脈血B.體循環和肺循環是同時進行的C.肺循環是血液從心臟左側出發回到心臟右側D.含氧少、顏色暗紅的血液是靜脈血13.逃生演練中,某同學作出的部分反應如圖所示。下列敘述錯誤的是傳入警報沖經中權傳出神經②「內分傳出神經逃生←代謝加快A.圖中X表示感受器B.圖中存在兩條反射弧C.若傳出神經②受到損傷,則肌肉無法收縮D.逃生是神經調節和激素調節共同作用的結果14.自然選擇學說關于長頸鹿進化的解釋不合理的是A.古長頸鹿的頸有長有短B.頸長的鹿更易生存C.頸的長短是可以遺傳的D.為適應環境產生變異5.2019年12月以來,湖北省武漢市以及全國多處發現了新型肺炎的疫情,2020年1月12日,世界衛生組織正式將引起此次肺炎的新型冠狀病毒命名為“2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)人感染2019-nCoV的主要臨床表現為發熱、乏力,呼吸道癥狀以干咳為主,并逐漸出現呼吸困難八年級生物試題第2頁(共4頁)2019—2020學年度第二學期期中檢測八年級生物試題(全卷共50分,考試時間45分鐘)一、選擇題(本部分共15小題,每小題2分,共30分。每小題只.有.一.個.選項最符合題意)1.“綠水青山就是金山銀山”,“青山”中植被豐富,在保持水土、調節氣候、凈化空氣等方面起著重要作用。這里體現的生物與環境之間關系是A.環境影響生物B.生物適應環境C.生物影響環境D.環境適應生物2.下列關于探究實驗的說法,錯誤的是A.進行對照實驗時要保證變量唯一B.實驗選取的樣本個體數量不宜太少C.在探究實驗中一般要設立實驗組和對照組D.盡量保證實驗的規范,不提倡進行多次實驗3.顯微鏡是生物學研究中常用的觀察儀器,下列有關光學顯微鏡使用的敘述,正確的是A.對光時,轉動①使②對準通光孔B.視野過暗,應調節③和⑦C.已找到物像,要使視野中的物像更清晰,應調節④D.位于視野右上方的物像移到中央,應向左下方移動玻片4.小明學習動植物細胞的結構后,設計了如下概念圖體現兩者之間的關系,則屬于甲部分的內容是①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤葉綠體⑥線粒體⑦液泡A.①⑤⑥⑦B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.②③④⑥5.“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產卵過程,對蜻蜓該行為的描述中,不正確的是A.是一種先天性行為B.是一種學習行為C.是一種繁殖行為D.該行為由蜻蜓體內的遺傳物質決定6.比較大熊貓與竹子的生物體結構層次,大熊貓特有的結構層次是A.細胞B.組織C.器官D.系統7.右圖示根尖結構,根吸收水分和無機鹽的主要部位和不斷分裂產生新細胞的區域分別是A.A和BB.C和DC.A和CD.A和D(八年級生物試題)(第1頁(共4頁))8.人體受精卵形成的部位和胎兒發育的部位分別是A.子宮、子宮B.輸卵管、子宮C.卵巢、輸卵管D.卵巢、子宮9.如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據圖分析,下列敘述正確的是A.①是氧氣,②是二氧化碳B.光合作用制造的有機物通過導管運輸到植物體各處C.該過程可以將光能轉化為化學能D.農作物種植過密,光合作用減弱,其主要原因是水分不足10.我國政府啟動的“醬油補鐵工程”是繼食鹽加碘后實施的又一項全民營養工程,“補鐵”和“加碘”分別可以預防A.貧血、地方性甲狀腺腫B.夜盲癥、壞血病C.腳氣病、佝僂病D.呆小癥、肢端肥大癥11.如圖是某小組進行實驗的裝置圖,能驗證植物呼吸作用消耗氧氣的裝置是12.下列有關人體血液和血液循環的敘述錯誤的是A.血液經過全身組織細胞處的毛細血管后,由動脈血變成靜脈血B.體循環和肺循環是同時進行的C.肺循環是血液從心臟左側出發回到心臟右側D.含氧少、顏色暗紅的血液是靜脈血13.逃生演練中,某同學作出的部分反應如圖所示。下列敘述錯誤的是A.圖中X表示感受器B.圖中存在兩條反射弧C.若傳出神經②受到損傷,則肌肉無法收縮D.逃生是神經調節和激素調節共同作用的結果14.自然選擇學說關于長頸鹿進化的解釋不合理的是A.古長頸鹿的頸有長有短B.頸長的鹿更易生存C.頸的長短是可以遺傳的D.為適應環境產生變異15.2019年12月以來,湖北省武漢市以及全國多處發現了新型肺炎的疫情,2020年1月12日,世界衛生組織正式將引起此次肺炎的新型冠狀病毒命名為“2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)”。人感染2019-nCoV的主要臨床表現為發熱、乏力,呼吸道癥狀以干咳為主,并逐漸出現呼吸困難,嚴重者表現為急性呼吸窘迫綜合征,少數患者病情危重時會死亡。下列說法錯誤的是A.從傳染病角度分析,新型冠狀病毒屬于病原體。B.新型冠狀病毒沒有細胞結構,主要是由蛋白質和核酸組成。C.已經康復的病人體內產生了相應抗體、一般不會再患該病,這屬于特異性免疫。D.將新型冠狀病毒肺炎疑似病人實行隔離,屬于預防傳染病的三個措施中的切斷傳播途徑。二、分析填空題(每空1分,共20分)16.如圖一是某生態系統中物質循環以及成分之間關系示意圖,圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內有機物總量的直方圖,據圖回答下列問題:(1)在生物學上,把蛇、鼠等影響草生活和分布的因素統稱為▲因素。(2)草在生態系統中表示的組成成分是_▲_,包括草在內的綠色植物通過生理過程▲(填序號)不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的▲。(3)若圖二中的字母表示的是圖一中四種生物體內有機物含量,則B對應圖一中的生物是▲_。(4)該生態系統中的能量最終來源于▲。17.人體消化、呼吸、循環、泌尿等系統之間都存在著密切的聯系。圖一是人體的某些生理活動示意圖,圖中的a~f表示生理活動過程,序號1~5表示物質;圖二為正常人進食后的血糖含量變化曲線。請據圖回答問題:(1)食物中的淀粉、蛋白質、脂肪必須經過圖一中的a過程徹底消化后才能被人體吸收利用,完成該過程的主要器官是▲。若圖中1表示淀粉消化后的產物,則1為▲,其通過b過程進入血液。(2)人在吸氣時膈肌和肋間外肌處于▲狀態,圖中的3是經過c過程后進入血液,最先到達心臟的哪一個心腔?▲(3)經過血液循環,3最終進入組織細胞參與▲(填生理過程)分解有機物,釋放能量供給生命活動。(4)圖一中5與4的成分相比,葡萄糖含量明顯減少,這是由于▲的重吸收作用。(5)血糖含量的相對穩定對人體的生命活動十分重要,圖二中CD段血糖含量下降的主要原因是血液中▲含量上升。18.生物興趣小組的同學們根據所學知識繪制了豌豆生長發育過程的示意圖和“探究種子萌發條件”的實驗,如圖所示,請據圖回答問題:(1)植株長大后開花傳粉,除此過程外,要結出果實還必須經過▲。(2)圖甲中,大豆種子的營養物質儲存在【▲】▲中,由B→C的過程,最先萌發的是種子中的▲。(3)圖E中的【10】是由圖D中的【▲】▲發育而來的。(4)豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料,用純種紅花和白花的豌豆雜交,得到子一代豌豆全部為紅花;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代碗豆有紅花和白花兩種,數量統計結果見圖乙,則子二代中紅花豌豆植株的基因組成為▲。(A表示顯性基因,a表示隱性基因)。(5)某興趣小組選取具有萌發條件的豌豆種子進行實驗,過程和結果如下表:1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶處理方式1粒種子10粒種子10粒種子10粒種子不加水加水至種子高度的一半加水淹沒種子加水至種子高度的一半25℃25℃25℃5℃實驗結果未萌發全部萌發幾乎未萌發未萌發則上表中對照組是▲號瓶中的種子,與4對照說明種子萌發需要__▲_。2019-2020學年度第二學期期中檢測八年級生物試題參考答案及評分標準選擇題(本部分共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項最符合題意題號12345678910答案CDBDBDC|B題號1112131415答案ACCDD分析填空題。(每空1分,共20分)(1)生物(2)生產者②碳一氧平衡(3)蛇(4)太陽(1)小腸葡萄糖(2)收縮左心房(3)呼吸作用(4)腎小管(5)胰島素8.(1)受精(2)【4】子葉(序號和文字都對才給分,否則不得分)胚根(3)【9】胚珠(序號和文字都對才給分,否則不得分)(4)AA或Aa(缺一不可5)2適宜的溫度(只填溫度不給分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 生物參考答案.docx 生物參考答案.pdf 生物試題.docx 生物試題.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫