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(共36張PPT)
觀看視頻，你有什么感受？
法律和我們息息相關(guān)，我們的生活離不開法律。作為現(xiàn)代公民，我們需要積極適應(yīng)法治時(shí)代的要求，學(xué)會(huì)依法辦事，樹立法治意識(shí)，學(xué)會(huì)與法律同行，讓法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)。
第十課
法律伴我們成長(zhǎng)
10.2我們與法律同行
第三單元
走進(jìn)法治天地
習(xí)近平總書記在主持召開中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，從立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)發(fā)力，全面提高依法防控、依法治理能力，為疫情防控工作提供有力法治保障。
依法防疫，人人有責(zé)。根據(jù)你的了解，說(shuō)一說(shuō)疫情防控期間在立法、執(zhí)法、司法、守法環(huán)節(jié)中做出了怎樣的行動(dòng)？這些舉措對(duì)我們的生活有什么影響？
立法機(jī)關(guān)制定了法律，才能做到有法可依，我們才知道什么可以做，什么不可以做。
執(zhí)法機(jī)關(guān)只有做到嚴(yán)格執(zhí)法，才能保障法律的順利實(shí)施。
公民做到自覺(jué)守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。
司法機(jī)關(guān)做到違法必究，才能嚴(yán)懲犯罪，維護(hù)公平正義，才能捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，樹立法律權(quán)威。
學(xué)會(huì)依法辦事的原因
一、學(xué)會(huì)依法辦事
立法、執(zhí)法、司法、守法這些法治的基本環(huán)節(jié)與我們的生活息息相關(guān)，直接關(guān)系著人們的生存、生活質(zhì)量。科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，有利于社會(huì)的穩(wěn)定，形成良好的社會(huì)秩序，有利于保護(hù)我們的合法權(quán)益，維護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，有利于保障人們的幸福生活。
國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。
內(nèi)心
行為
學(xué)會(huì)依法辦事的原因
一、學(xué)會(huì)依法辦事
立法、執(zhí)法、司法、守法這些法治的基本環(huán)節(jié)與我們的生活息息相關(guān)，直接關(guān)系著人們的生存、生活質(zhì)量。科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，有利于社會(huì)的穩(wěn)定，形成良好的社會(huì)秩序，有利于保護(hù)我們的合法權(quán)益，維護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，有利于保障人們的幸福生活。
國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。
內(nèi)心
行為
學(xué)會(huì)依法辦事的原因
一、學(xué)會(huì)依法辦事
在日常生活中，我們要經(jīng)常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果違背了法律，會(huì)有什么后果。
依法辦事的要求有哪些？（如何做到依法辦事）
一、學(xué)會(huì)依法辦事
◆10歲的小明每天早上騎共享單車去上學(xué)，違法嗎？
——《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》
◆初中生小程經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，違法嗎？
——《中華人民共和國(guó)教育法》
◆收到假幣后繼續(xù)使用，違法嗎？
——《中華人民共和國(guó)中國(guó)人民銀行法》
◆兒子長(zhǎng)期只給贍養(yǎng)費(fèi)而不回家看看，違法嗎？
——《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保護(hù)法》
想一想：下列這些做法違法嗎？
依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。
依法辦事的要求有哪些？（如何做到依法辦事）
一、學(xué)會(huì)依法辦事
跳廣場(chǎng)舞是一種娛樂(lè)方式，但是廣場(chǎng)舞噪音擾民的問(wèn)題普遍存在。
為制止廣場(chǎng)舞各地奇招頻出，潑糞、鳴槍、放藏獒、高音炮對(duì)峙……
這些做法可取嗎？為什么？
遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。
依法辦事的要求有哪些？（如何做到依法辦事）
一、學(xué)會(huì)依法辦事
想一想：舞民有跳舞的權(quán)利嗎？
大媽戴耳機(jī)跳“無(wú)聲”廣場(chǎng)舞
不擾民零投訴
（1）依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過(guò)程中，還要自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。
一、學(xué)會(huì)依法辦事
依法辦事的要求有哪些？（如何做到依法辦事）
閱讀教材P101“閱讀與思考”，你認(rèn)為小程應(yīng)該采取哪種方式應(yīng)對(duì)不法侵害？為什么？
做法
影響
結(jié)果
忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉
死打硬拼，保護(hù)錢財(cái)
以暴制暴，報(bào)復(fù)對(duì)方
先妥協(xié)，然后向家長(zhǎng)老師說(shuō)明情況請(qǐng)求幫助或向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案
助長(zhǎng)不法分子的
囂張氣焰
可能會(huì)造成身體受傷、錢財(cái)也損失
可能會(huì)傷害對(duì)方或
兩敗俱傷
保護(hù)自己不受侵害，
容易維權(quán)
可能再次受到侵害
無(wú)謂流血，不能維權(quán)
由受害者變成違法者，得不償失
保護(hù)自己，處罰違法者，依法維護(hù)自身合法權(quán)益
一、學(xué)會(huì)依法辦事
依法辦事的要求有哪些？（如何做到依法辦事）
想一想：未成年人應(yīng)怎樣做才能防止受到校園欺凌的侵害？
防止校園欺凌，拒絕校園暴力，讓法律保護(hù)每一個(gè)少年的你。
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一、學(xué)會(huì)依法辦事
依法辦事的要求有哪些？（如何做到依法辦事）
思考：依法辦事只要求我們?cè)谧陨淼暮戏?quán)益受到侵害時(shí)能夠依法維權(quán)就可以了。這種觀點(diǎn)正確嗎？
這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，真正的依法辦事要求我們時(shí)時(shí)、事事、處處都能按照法律的要求來(lái)生活，養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣。
（2）依法辦事，就是要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
法治意識(shí)的內(nèi)涵
二、樹立法治意識(shí)
一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。
想一想：下面的名人名言揭示了什么道理？
法律必須被信仰，否則形同虛設(shè)。
當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，
才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)的《決定》指出，
“法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。”
法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。
只有培育公眾對(duì)法律的信仰和尊崇，使人人懷有對(duì)法律的敬畏之心，才能真正發(fā)揮法律的作用，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。缺了法律信仰，再好的法律也淪為擺設(shè)。
想一想：如何理解下面這句話？
樹立法治意識(shí)的原因
二、樹立法治意識(shí)
思考：國(guó)家工作人員在就職時(shí)公開進(jìn)行憲法宣誓有什么意義？
2018年3月17日，在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議上當(dāng)選的國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平、全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)栗戰(zhàn)書等進(jìn)行憲法宣誓，18日，國(guó)務(wù)院總理李充強(qiáng)、國(guó)家監(jiān)察委主任楊曉渡等進(jìn)行憲法宣誓。
2015年7月1日全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)實(shí)行憲法宣誓制度。2018年3月11日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的憲法修正案，將憲法第二十七條增加一款，作為第三款：“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。”??
◆促進(jìn)國(guó)家工作人員依法行使職權(quán)，維護(hù)憲法權(quán)威，有利于增強(qiáng)法律意識(shí)，發(fā)自內(nèi)心的尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。
◆可以為全社會(huì)尊重和遵守憲法起到示范和引領(lǐng)作用，有利于引導(dǎo)全體公民樹立法律信仰，提高全民的法治意識(shí)。
◆有利于推動(dòng)依法治國(guó)，建設(shè)法治中國(guó)。
樹立法治意識(shí)的原因
二、樹立法治意識(shí)
思考：建設(shè)法治中國(guó)要靠誰(shuí)?靠領(lǐng)導(dǎo)人和國(guó)家工作人員就可以了嗎？
中國(guó)人民
建設(shè)
法治中國(guó)
共同事業(yè)
受益者
踐行者
靠黨和國(guó)家政府，靠社會(huì)，更要靠人民。
人民是依法治國(guó)的主體和力量源泉。
堅(jiān)持法治建設(shè)為了人民、依靠人民、造福人民、保護(hù)人民。
（1）建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。
樹立法治意識(shí)的原因
二、樹立法治意識(shí)
思考：從習(xí)近平的這段話中，你感悟到了什么？
　法律要發(fā)生作用，首先全社會(huì)要信仰法律。如果一個(gè)社會(huì)大多數(shù)人對(duì)法律沒(méi)有信任感，認(rèn)為靠法律解決不了問(wèn)題，那就不可能建成法治社會(huì)。因此，一定要引導(dǎo)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，使人們發(fā)自內(nèi)心地對(duì)憲法和法律信仰與崇敬，把法律規(guī)定內(nèi)化為行為準(zhǔn)則，積極主動(dòng)地遵守憲法和法律。要堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國(guó)的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作，深入開展法治宣傳教育。
（2）推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。
二、樹立法治意識(shí)
要消除這些“不和諧音符”，除了運(yùn)用法治手段，你認(rèn)為還應(yīng)采取什么措施？
法治建設(shè)中的不和諧音符
法律
道德
社會(huì)中規(guī)范人們行為、維護(hù)社會(huì)秩序的手段
人們心中的法律
道德的底線，
是外在的強(qiáng)制性道德
相輔相成、
相互促進(jìn)、相互推動(dòng)
二、樹立法治意識(shí)
法治時(shí)代，道德的重要性是什么？（道德對(duì)法律的作用）
法治時(shí)代，并不否認(rèn)道德的重要性。人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺(jué)性，有助于法治文化環(huán)境的形成。
建設(shè)法治中國(guó)，青少年應(yīng)如何做？（法治中國(guó)對(duì)青少年的要求）
二、樹立法治意識(shí)
中國(guó)青少年研究中心的研究數(shù)據(jù)：共調(diào)查了2834名未成年犯管教所服刑人員、410名未成年社區(qū)矯正人員、751名專門學(xué)校學(xué)生。
“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道會(huì)受到處罰”的58.1%，“不知道自己的行為觸犯了法律”占64.7%。
閱讀下面材料，你讀出了什么信息？
未成年人的法律意識(shí)比較淡薄
建設(shè)法治中國(guó)，青少年應(yīng)如何做？（法治中國(guó)對(duì)青少年的要求）
二、樹立法治意識(shí)
要堅(jiān)持法治教育從娃娃抓起，把法治教育納入國(guó)民教育體系，在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程。青少年接受法治教育，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法治精神，有利于他們牢固樹立法治思維和法治信仰。在一定意義上說(shuō)，青少年法治教育的成效關(guān)系依法治國(guó)的走向、深度和持久性。
想一想：這段話給我們什么啟示？
增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。
學(xué)會(huì)依法辦事，
樹立法治意識(shí)，
提升道德水平，
推動(dòng)法治建設(shè)！
我們與法律同行
學(xué)會(huì)
依法辦事
樹立
法治意識(shí)
法治意識(shí)的內(nèi)涵
學(xué)會(huì)依法辦事的原因
法治時(shí)代道德的重要性
遵守各種法律法規(guī)
樹立法治意識(shí)的原因
依法辦事的要求
養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣
建設(shè)法治中國(guó)，青少年應(yīng)如何做
單選題
C
1.法律使人們能夠自由、有尊嚴(yán)地生活，使人們具有安全感，法律能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃颍軌蚪o社會(huì)帶來(lái)公平正義。這說(shuō)明
A.法治能解決我國(guó)所有的問(wèn)題
B.我們要珍惜自己的權(quán)利
C.法律保障人們的幸福生活
D.我們應(yīng)遵守法律
單選題
A
2.依法辦事，遵循法律而生活，就要做到
①遵守各種法律法規(guī)，法律禁止的堅(jiān)決不做　
②通過(guò)法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望　
③自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益　
④養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
單選題
D
3.張某由于心煩，撥打火警電話“119”謊稱林區(qū)失火，消防隊(duì)員開著消防車到林區(qū)后發(fā)現(xiàn)是騙局，公安機(jī)關(guān)依法追究了張某的法律責(zé)任。這一案例說(shuō)明
A.人們可以按自己的想法辦事
B.法律維護(hù)人們的合法權(quán)益
C.公共場(chǎng)所有規(guī)章制度
D.人們應(yīng)該增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事
單選題
4．因懷疑同學(xué)偷了手機(jī)，13名未滿18歲的學(xué)生在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下“動(dòng)用私刑”，先后4次集體毆打同學(xué)周某，第4次時(shí)17歲的周某被毆打重傷。13名未成年學(xué)生因涉嫌故意傷害罪坐上了宜昌市中級(jí)人民法院的被告席。這個(gè)案例給我們的啟示是
①法律保護(hù)我們成長(zhǎng)
②法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利，我們要依法行使自己的權(quán)利，同時(shí)要尊重和維護(hù)他人權(quán)利
③我們要學(xué)會(huì)依法辦事，遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式
④依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)，未成年人同樣如此
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
B
單選題
A
5.“國(guó)無(wú)法而不治，國(guó)無(wú)法而不立。”作為一名現(xiàn)代法治社會(huì)中的合格公民，需要具備的正確法律意識(shí)和法律素質(zhì)有
①養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣
②遵守法律，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)
③提高道德修養(yǎng)，道德至上
④遇到問(wèn)題，隨意表達(dá)自身訴求
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
單選題
6.盧梭有一句名言,“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”。這啟示我們　
①法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和信仰
②法律主要依靠人們內(nèi)心的信仰保證實(shí)施
③要通過(guò)法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望
④要尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
D
7.下列行為中，體現(xiàn)出公民法治精神和法律至上信仰的是
①小力打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近有一個(gè)黑網(wǎng)吧　
②“又該繳稅了。”“嗯，我想想怎樣少繳點(diǎn)稅。”
③八年級(jí)女生毛毛堅(jiān)決制止父親酒后駕車的行為　
④“爸，給我錢上學(xué)。”“去，去，我和你媽離婚了，問(wèn)她要去。”
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
單選題
D
8.如右圖漫畫，國(guó)人在旅游時(shí)更加注重文明旅游，亂刻亂畫的少了；亂扔垃圾的少了；大聲喧嘩的少了。遵守交規(guī)的多了；尊老愛幼的多了；遵紀(jì)守法的多了。這說(shuō)明人們道德水平的提高
①有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺(jué)性
②能夠杜絕社會(huì)上違法的事情不再發(fā)生
③有利于促進(jìn)人們法治生活方式的形成
④能夠讓道德約束取代法律的規(guī)范作用
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
單選題
A
9.建設(shè)法治中國(guó)，每個(gè)公民都不能袖手旁觀。公民不但是法治中國(guó)前行的受益者，更應(yīng)該是法治中國(guó)的推動(dòng)者和參與者。對(duì)此，我們每個(gè)公民要
①學(xué)會(huì)在法治狀態(tài)下生活
②學(xué)法、尊法、守法、用法
③培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神和規(guī)則意識(shí)
④自覺(jué)做到依法辦事、依法行政
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
單選題
A
單選題
B
10.青少年要做到與法律同行就要
①認(rèn)真學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民
②增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事
③成為法治中國(guó)建設(shè)的參與者和推動(dòng)者
④只享受法律對(duì)自己的保護(hù)
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
謝謝
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