資源簡介 (共24張PPT)旋轉一周旋轉一周這些物體的形狀都是圓錐體,簡稱圓錐。你還見過哪些圓錐形的物體?R·六年級下冊第1課時 圓錐的認識2.圓錐拿一個圓錐形的物體,觀察它有哪些特征。1個頂點 2 個面1 個圓、1個曲面( )( )( )( )( )( )√√下面哪些圖形是圓錐?Ohr高從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。認識圓錐的高圓錐底面圓周上任一點與頂點之間的距離不是圓錐的高。怎樣測量圓錐的高?思考下面是兩位同學測量圓錐高的方法,你認為誰的方法是正確的?正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。√×測量圓錐的高要注意什么?思考測量時,圓錐的底面要水平地放。上面的平板要水平放在圓錐的頂點上面。形狀 相同點 不同點底面形狀 側面 底面個數高由哪個圖形旋轉一周 側面展開圓柱圓錐圓形圓形曲面曲面21無數條1條長方形(正方形)直角三角形長方形 正方形平行四邊形 不規則圖形扇形 、不規則圖形如果把圓柱的上底面慢慢地縮到圓心時,圓柱將會發生怎樣的變化?圓柱變成了圓錐側面指出下面圓錐的底面、側面和高。底面側面底面側面底面高高高1.下列物體的形狀是由哪些圖形組成的?圓柱和圓錐圓柱和圓錐圓柱圓柱和圓錐2. 下面圖形以紅色線為軸快速旋轉后會形成什么圖形?連一連。3.一個直角三角形,如果以它的斜邊所在的直線為軸旋轉一周,得到的還是圓錐嗎?描述一下它的形狀?答:得到的不是圓錐,形狀如圖所示:4.以下圖直角三角形的一條直角邊所在直線為軸旋轉一周,可以得到一個什么圖形?所得的圖形的底面半徑和高各是多少厘米?得到的是圓錐。(1)以6 cm長的邊所在直線為軸旋轉時,r=8 cm,h=6 cm。(2)以8 cm長的邊所在直線為軸旋轉時, r =6 cm,h=8 cm。同學們,今天的數學課你們有哪些收獲呢?一、下面圖形哪些是圓錐?在對應的( )里畫“√”。( )( )( )( )( )( )√√選自“ ”系列叢書《創優作業100分》二、判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)1.圓錐只有一條高。 ( )2.圓錐的側面展開圖是一個三角形。 ( )3.任意一個三角形以它的一條邊為軸旋轉一周可以得到一個圓錐。 ( )4. 左圖是測量圓錐的高的方法。 ( )√×××選自“ ”系列叢書《創優作業100分》謝謝! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 圓錐的特征.wmv 圓錐的認識.wmv 圓錐認識拓展.wmv 第1課時 圓錐的認識 課件(24張ppt).ppt 高的認識.wmv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫