資源簡介 《豎提》教學(xué)設(shè)計(jì)人美版書法三年級(下)第一單元筆畫的寫法(三)第一課:豎提教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)內(nèi)容:教科書第1頁至第3頁內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識豎提的形態(tài),掌握其書寫技能技巧。2.提高學(xué)生觀察、分析、比較能力。3.通過書法熏陶,提高審美情趣和人文修養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)豎提筆畫的寫法,掌握例字結(jié)構(gòu),做到書寫規(guī)范整潔。難點(diǎn)豎和提的轉(zhuǎn)換處的處理。教學(xué)過程:談話導(dǎo)入中國書法是東方藝術(shù)的代表之一,是中國傳統(tǒng)經(jīng)典文化的精華之一,在上學(xué)期我們對毛筆書法進(jìn)行了初步的了解與學(xué)習(xí),今天讓我們再次拿起手中的毛筆,為傳承、弘揚(yáng)中國的書法藝術(shù)而努力學(xué)習(xí)吧!復(fù)習(xí)舊知1.正確的書寫姿勢是寫好字的保障,書寫前調(diào)整好“雙姿”:坐姿:頭正身直臂開足安執(zhí)筆姿勢:筆桿垂直指實(shí)掌虛自然放松掌握漢字筆畫的寫法是學(xué)好毛筆字的基礎(chǔ),現(xiàn)在我們來復(fù)習(xí)下我們學(xué)過的基本筆畫,請描紅以下筆畫:橫垂露豎懸針豎撇捺強(qiáng)調(diào):書寫時應(yīng)注意運(yùn)筆方向,筆畫的粗細(xì)變化。小結(jié):從復(fù)習(xí)的情況來看,同學(xué)們完成的還不錯,希望同學(xué)們在接下來的學(xué)習(xí)中滿載而歸。新課講授今天我們學(xué)習(xí)新筆畫:豎提這是從碑刻中提取出來的漢字“改”,一起說說該字的筆畫筆順(邊說邊在空中比劃)。其中這部分便是今天要學(xué)習(xí)的“豎提”請思考:豎提是由哪兩部分組成?——豎提是由豎和提組成,細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)豎向左側(cè)略微傾斜。請討論:豎提如何運(yùn)筆,在白紙上體驗(yàn),試著畫出運(yùn)筆路線。請選擇正確的運(yùn)筆路線,在紙上如何體現(xiàn)呢,請欣賞視頻。視頻示范:同時老師講解:1.確定好起筆位置,毛筆向上逆鋒入紙。頓筆調(diào)鋒后向下方行筆,豎畫稍短一些,然后提筆轉(zhuǎn)向左下方。頓筆,向右上方提筆出鋒。書寫時注意:夾角角度和筆畫形態(tài)一起讀一讀書寫要領(lǐng)(教材)在不同的漢字中,“豎提”的形態(tài)是一模一樣的嗎?觀察下面的例字,比較例字中豎提的形態(tài)差別,嘗試描紅。小結(jié):在這三個例字中,豎提的形態(tài)略有不同,所以在學(xué)習(xí)的時候要先觀察、領(lǐng)悟再下筆。鞏固練習(xí)臨摹下面的例字,注意豎提的書寫要領(lǐng)(先摹后臨)評價與賞析小組間互評并且選出本小組最棒的一個作品粘貼于黑板展示。師評視頻觀賞觀賞書法名家在臨帖示范,感受其間的運(yùn)筆節(jié)奏。課堂總結(jié)本節(jié)課你收獲了什么?中國的書法藝術(shù)值得我們繼承和發(fā)揚(yáng),希望同學(xué)們在課堂內(nèi)外都要有一顆積極學(xué)習(xí)的心。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫