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五年級(jí)書(shū)法下冊(cè)第八課教學(xué)設(shè)計(jì)
課題：集字練習(xí)
教學(xué)目的：1、通過(guò)本課教學(xué)進(jìn)一步領(lǐng)悟毛筆的執(zhí)筆、書(shū)寫(xiě)的坐姿；
2、進(jìn)一步練習(xí)點(diǎn)橫豎撇的寫(xiě)法，鞏固‘上’和‘‘下’字的寫(xiě)法，學(xué)習(xí)‘不’字的寫(xiě)法；
3、滲透做事情貴在堅(jiān)持的信念，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：鞏固練習(xí)基本筆畫(huà)，重點(diǎn)練習(xí)‘不’字的寫(xiě)法
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生的執(zhí)筆方法，中鋒行筆。
教學(xué)準(zhǔn)備：毛筆、硯臺(tái)、舊報(bào)紙、墨汁
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)語(yǔ)
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，導(dǎo)入新課。
二、新課教學(xué)
這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第八課，集字練習(xí)。
1、展示燈片，指導(dǎo)學(xué)生來(lái)練習(xí)下坐姿和執(zhí)筆，說(shuō)明坐姿和執(zhí)筆是天長(zhǎng)日久的訓(xùn)練，有時(shí)間就要進(jìn)行有意識(shí)的訓(xùn)練，直到養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
講解坐姿練習(xí)的重要意義，首先說(shuō)明坐姿是寫(xiě)好字的必然要求，也是對(duì)我們身體的有效的保護(hù)，比如腰間盤(pán)疾病，頸椎病，還有視力等，所以我們一定要重視坐姿。
2、展示燈片，進(jìn)一步練習(xí)執(zhí)筆
注意強(qiáng)調(diào)筆要拿直，對(duì)執(zhí)筆好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)基礎(chǔ)差的學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)。
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固基本筆畫(huà)的寫(xiě)法
展示燈片，講解橫的寫(xiě)法，強(qiáng)調(diào)藏鋒，中鋒行筆，同時(shí)對(duì)橫的寫(xiě)法進(jìn)行演示，然后指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)橫的寫(xiě)法。
繼續(xù)展示燈片，講解豎、撇、點(diǎn)的寫(xiě)法，強(qiáng)調(diào)豎的藏鋒、書(shū)寫(xiě)到位、撇的弧度、點(diǎn)的露鋒等需要注意的問(wèn)題，同時(shí)進(jìn)行豎、撇、點(diǎn)的演示，進(jìn)一步巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
4、鞏固‘上’字的寫(xiě)法，巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)糾正，注意強(qiáng)調(diào)間架結(jié)構(gòu)，橫和豎的比例、角度、主筆的粗細(xì)等問(wèn)題；
5、鞏固練習(xí)‘下’字的寫(xiě)法，巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)糾正，注意強(qiáng)調(diào)字的間架結(jié)構(gòu)、點(diǎn)的位置、主筆的粗細(xì)的問(wèn)題；
6、利用‘思不竭’，進(jìn)行思想品德的教育，同時(shí)導(dǎo)入‘不’字的教學(xué)；
7、展示燈片，欣賞字的寫(xiě)法，同時(shí)強(qiáng)調(diào)撇和豎的起筆的位置，強(qiáng)調(diào)主筆的力度，巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，對(duì)寫(xiě)的好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)對(duì)所有寫(xiě)生進(jìn)行鼓勵(lì)，提高學(xué)生的積極性。
布置課后任務(wù)：繼續(xù)練習(xí)基本筆畫(huà)的寫(xiě)法，繼續(xù)練習(xí)‘上’、‘下’、‘
不’字的寫(xiě)法。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，告訴學(xué)生練習(xí)書(shū)法要持之以恒，不能三分鐘熱血。
板書(shū)設(shè)計(jì)：略

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