資源簡介

《單人旁》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1掌握單人旁的寫法
2培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣。
3提高學(xué)生的審美能力
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握單人旁的寫法
教學(xué)難點(diǎn)：
合理安排單人旁兩個(gè)筆畫的位置大小粗細(xì)等
教學(xué)準(zhǔn)備：
筆墨紙硯教學(xué)課件
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
1老師給同學(xué)們帶來了一件書法作品，大家想不想看一下？
2你認(rèn)識(shí)上面的字？
3你在哪里見過或是聽說過這些字？
4三綱五常是中國儒家倫理文化中重要的思想。五常是人應(yīng)該擁有的五種最基本的品格和德行。
5.仁義禮智信到底指的是什么呢，我們來大致的了解一下{課件}
二、新授:
1仔細(xì)觀察這幅字，哪兩個(gè)字有相同的偏旁？是什么？
引出課題《單人旁》板書課題
2在儒家倫理文化中認(rèn)為仁是做人的根本，今天老師就和大家共同練習(xí)仁字的書寫。來開啟我們的單人旁之行。
3同學(xué)們你們知道哪些書法大師，想不想看一看他們是如何書寫仁字的{課件}
4無論是大師筆下的仁字，還是信、侈，大家有沒有發(fā)現(xiàn)單人旁的字在結(jié)構(gòu)上有沒有什么共同點(diǎn)？{板書：左窄右寬}
三、教學(xué)示范
下面老師范寫一個(gè)仁字，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察
師：單人旁撇起筆較方，和豎的長度相似，豎在撇的中下部起筆，由細(xì)變粗，略有彎度。
學(xué)生練習(xí)書寫{摹一個(gè)，寫一個(gè)}
教師巡視指導(dǎo)
6視頻教學(xué)
信字
學(xué)生練習(xí)書寫{摹一個(gè)，寫一個(gè)}
教師巡視指導(dǎo)
7視頻教學(xué)
信字
學(xué)生練習(xí)書寫{摹一個(gè)，寫一個(gè)}
教師巡視指導(dǎo)
四、作業(yè)展示
1.出示教師事先寫好的半成品，讓學(xué)生推選寫的好的學(xué)生，幫助老師完成作品
評(píng)價(jià)，你喜歡哪幅作品為什么？
五|、總結(jié)：
今天你有什么收獲？
師：漢字是特有的中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶，希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)一步的了解和熱愛中國的傳統(tǒng)文，寫好端端正正的中國字，做好堂堂正正的中國人。
六、板書設(shè)計(jì)
單人旁
仁
義
禮
智
信
仁
左窄右寬
學(xué)生作品

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