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2.2加強憲法監(jiān)督 課件(27張幻燈片)+3視頻

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  1. 二一教育資源

2.2加強憲法監(jiān)督 課件(27張幻燈片)+3視頻

資源簡介

(共27張PPT)
指出漫畫的寓意,并說說如何才能杜絕漫畫中的行為?
第一單元
堅持憲法至上
第二課
保障憲法實施
第二框加強憲法監(jiān)督
前置作業(yè):
1.為什么要加強憲法監(jiān)督?
2.我國目前采取的是由哪個機關(guān)進行憲法監(jiān)督?
3.如何健全憲法實施和監(jiān)督制度,加強憲法監(jiān)督工作?
4.為什么要增強憲法意識?
5.怎么樣增強憲法意識?
板塊一、監(jiān)督權(quán)力行使
在某市十二屆人大常委會第十五次會議上,該市政府《關(guān)于貫徹城市規(guī)劃法執(zhí)法檢查整改情況的報告》經(jīng)市人大常委會組成人員審議后,未獲通過。
市政府的報告未通過,表明市人大常委會與市政府之間存在著怎樣的關(guān)系?這說明了什么?
監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系。
人大常委會擁有對政府工作的監(jiān)督權(quán)。政府必須依法對人大常委會負責(zé),接受人大常委會的監(jiān)督。
1.為什么要加強憲法監(jiān)督?(為什么權(quán)力需要監(jiān)督?)
①權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。
②為了保證國家機關(guān)嚴格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。
活動:觀看視頻:《點擊憲法關(guān)鍵詞——憲法監(jiān)督》
思考:2.我國目前采取的是由哪個機關(guān)進行憲法監(jiān)督?
3.如何健全憲法實施和監(jiān)督制度,加強憲法監(jiān)督工作?
點擊此處播放視頻
2.我國目前采取的是由哪個機關(guān)進行憲法監(jiān)督?/行使監(jiān)督憲法實施職權(quán)的國家機關(guān)有哪些?
(1)憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán),全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律(全國人大常委會);
(2)地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責(zé)。(地方各級人大)
(1)全面依法治國需要我們健全憲法實施和監(jiān)督制度,不斷加強憲法監(jiān)督工作。
(2)完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機制和程序,使其更好擔(dān)負起憲法監(jiān)督職責(zé)。
(3)要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設(shè),加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查,維護憲法權(quán)威。
(4)對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。
3.如何健全憲法實施和監(jiān)督制度,加強憲法監(jiān)督工作?
P25探究與分享
本案中全國人大常委會行使了什么職權(quán)?
監(jiān)督憲法實施
案例:潘某騎行的電動車因違反《杭州市道路交通安全管理條例》被扣留。潘某認為該條例違反了行政強制法等有關(guān)法律規(guī)定并致信全國人大常委會法制工作委員會,建議審查該條例……
這個案例,全國人大常委會認為《杭州市道路交通安全管理條例》的規(guī)定與行政強制法的規(guī)定不一致,審查了地方法規(guī)的合憲性。
版塊二、增強憲法意識
加強憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,
還需要人們增強憲法意識。
活動:觀看視頻沙畫《憲法與我們的一生》
思考:視頻給了我們什么啟示?
點擊此處播放視頻
思考:視頻給了我們什么啟示?
憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法、捍衛(wèi)憲法。
小組討論:4.為什么要增強憲法意識?
增強憲法意識的原因
加強憲法監(jiān)督的需要
加強憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,也需要人們增強憲法意識
對國家公職人員來說尤為重要
設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等,都是為了強化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力,自覺規(guī)范自己的行為
憲法與我們每個人息息相關(guān)
我們的一生都離不開憲法的呵護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法
憲法就在我們身邊
一天,青年女工小齊偶然發(fā)現(xiàn),九年前高考落榜的一名同學(xué)冒用自己的名字上了自己報考的學(xué)校,自己卻因此與大學(xué)失之交臂。小齊以自己的姓名權(quán)和受教育權(quán)被侵犯為由,將當事人告上了法庭。省高級人民法院首次依據(jù)憲法有關(guān)公民受教育權(quán)的規(guī)定,對這起冒用他人姓名上大學(xué)的案件作出判決。最終,小齊維護了自己的合法權(quán)益。
增強憲法意識對我們每個人的要求是什么?
5.如何增強憲法意識?
活動:小組討論,組長組織答案,并派代表發(fā)言
國家通過各種途徑,開展各種活動,增強人們的憲法意識。
五四憲法歷史資料陳列館
憲法宣傳
(1)學(xué)習(xí)憲法——知
學(xué)習(xí)憲法:我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會憲法原則和精神,同時,還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。
(2)認同憲法——情
憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。
——習(xí)近平
認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
(3)踐行憲法——行
判一判,以下行為是不是屬于尊重和維護憲法的做法?
1、我把寒假社會實踐活動的成果《關(guān)于解決農(nóng)村留守兒童問題的建議》發(fā)到縣政府網(wǎng)站的領(lǐng)導(dǎo)信箱里。
2、縣人大代表換屆選舉時,我提醒并陪同父母進行選民登記、領(lǐng)取選民證、參加投票選舉。
3、公交車上,有人發(fā)現(xiàn)錢包被偷后,失主要求對全體乘客進行搜查,我表示反對。
4、八年級學(xué)生小明認為自己成績不好,讀書沒啥希望,所以輟學(xué)外出務(wù)工。


×

(3)踐行憲法:我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。在日常生活中,我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會運用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題;堅決維護憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
(1)嚴肅認真地參加升國旗、唱國歌等儀式;
(2)學(xué)習(xí)憲法律知識,參加普法宣傳;
(3)同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴……
說說你在生活中遵守和維護憲法的具體做法。
活動:分享交流
習(xí)近平指出:“憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施。”建設(shè)社會主義法治國家,需要我們堅持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。
活動:先觀看《習(xí)近平進行憲法宣誓》,然后全班來進行一次憲法宣誓模擬活動
點擊此處播放視頻
(1)為什么要加強憲法監(jiān)督?
(2)進行憲法監(jiān)督的國家機關(guān)
(3)如何健全憲法實施和監(jiān)督制度,加強憲法監(jiān)督工作?
1、監(jiān)督權(quán)力行使
二、加強憲法監(jiān)督
2、增強憲法意識
二、
加強憲法監(jiān)督
(1)加強憲法監(jiān)督需要增強人們的憲法意識
(2)如何增強憲法意識?
1.在我國,憲法和法律賦予公民享有監(jiān)督權(quán)。下列做法中屬于正確行使監(jiān)督權(quán)的是(  )
①小東向媒體反映某網(wǎng)吧有未成年人學(xué)生出入
②小明向當?shù)丨h(huán)保部門反映某化工企業(yè)偷排污水
③小陽在小區(qū)櫥窗內(nèi)張貼“廣場舞”擾民的大字報
④小亮向人大代表反映校門口長期存在的交通擁堵問題
A.①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
隨堂演練
B
2.2017年12月4日,“五四憲法”歷史資料陳列館在浙江省杭州市開館。設(shè)立“五四憲法”歷史資料陳列館(  )
①是深入開展憲法宣傳教育的唯一途徑
②有利于形成尊法學(xué)法守法用法的氛圍
③有利于普及憲法知識、增強憲法意識
④有利于弘揚憲法精神、推動憲法實施
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
D
探究與分享
作為兒童,我得到了父母的撫養(yǎng)和教育
憲法第四十六條 公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)
爸爸每周休息兩天
憲法第四十三條 中華人民共和國勞動者有休息的權(quán)利。
我是中國公民
憲法第四十九條 兒童收國家的保護,父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),禁止虐待兒童。
對照憲法文本,根據(jù)實際情況連線
憲法第三十三條 凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民
我在接受九年義務(wù)教育

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