資源簡介

《歷史與社會》九年級復習資料
第一單元 充滿機遇與挑戰的時代
世界史 ——資本主義國家——政治篇
一、世界格局的演變
1、雅爾塔體系：⑴形成的會議 ，會議參加者 ，
⑵特點 ，
2、東西方兩大陣營的對峙：⑴形成原因 ，
⑵開始標志 ，
⑶瓦解標志 ，
⑷沒有參加兩大陣營的國家 ，
3、美蘇爭霸：表現美蘇兩國軍備競賽、對越南的侵略戰爭、 ，
4、多極化趨勢：⑴形成原因 ，
⑵表現一超多強國： ，
⑶影響和平與發展成為時代主題，
①和平問題：
A、當今時代的基本態勢 ，
B、原因
C、青少年
②發展問題：
A、稱呼 ，
B、形成原因
，
C、解決方法
二、東西方之間的戰略——冷戰
1、原因：美國在戰后推行稱霸全球、反蘇反共的全球戰略，但又不有采取軍事行動。
2、標志 ，
3、實質：稱霸全球
4、具體表現：⑴軍事上 ，
⑵政治上 ， ⑶輿論上 ，
⑷柏林墻的修建，
5、結束標志 ，
世界史 ——資本主義國家——經濟篇
黃金時代：1、時間 ，2、原因 ，
世界史 ——亞非拉國家——政治篇
一、殖民體系瓦解
1、亞洲——印度：意義 ，
2、非洲：⑴1960年 ，
⑵納米比亞 ，
二、亞非會議的召開
1、原因：亞非人民要求掌握自己的的命運，增進相互之間的團結與合作，
2、性質 ，
3、中國的貢獻 ，
4、會議召開的目的 ，
世界史 ——亞非拉國家——經濟篇
一、亞洲四小龍的崛起：他們是 ，
二、七十七國集團成立：目的 ，
三、中東國家的覺醒：石油危機，
中國史 ——新中國的成立——政治篇
鞏固新生政權
措施：1、抗美援朝⑴原因 ，
⑵軍隊名稱 ，⑶指揮者 ，
⑷實質：兩種不同社會制度之間的較量，
⑸取勝原因
，
2、 ，
3、 ——祖國大陸全部解放，
4、 ，
5、 ，
6、完成土地改革——標志著 ，
中國史 ——新中國的成立——經濟篇
一、三大改造1、內容 方式
農業 公私合營
手工業 手工業生產合作社
資本主義工商業 農業生產合作社
2、完成時間 ，
3、意義 ，
二、一五計劃1、時間 ，2、重點 ，
3、成就：⑴工業上
，
⑵交通上
，
4、勝利原因：⑴工人、農民、知識分子和被改造的資本家都踴躍參加祖國建設，充分發揮了主人翁的責任感；
⑵社會主義制度的建立；
⑶歸國華僑和科學家的貢獻；
⑷蘇聯的幫助；
⑸黨的正確領導，
中國史 ——新中國的成立——外交篇
一、建國初期
1、毛澤東：⑴內容： ，
⑵意義 ，
2、周恩來：⑴內容： ，
⑵意義 ，
二、七十年代
1、成就：
，
2、中美關系：
⑴歷程
⑵原因：美國
中國 ，
中國史 ——新中國的成立——失誤與挫折篇
失誤與挫折 錯誤原因 錯誤的表現 后果和影響 評價/教訓
大躍進（經濟） 1、對我國所處社會主義發展階段認識不足，2、對建設社會主義缺少經驗，3、又急于求成， 高指標瞎指揮浮夸風 1、大躍進，造成了國民經濟比例失調；2、浪費了資源、破壞了環境；3、浮夸虛報的風氣長期流傳。 1、大躍進和人民公社化運動，違背了經濟發展的客觀規律，2、給我國社會經濟發展造成重大損失。
人民公社化（經濟） 共產風 農村人民公社化，損害了群眾利益，挫傷了農民的生產積極性。
文化大革命（政治） 1、毛錯誤地估計了我國的階級斗爭形勢，2、又采取了“大民主”的錯誤方法3、民主集中制的破壞 破四舊貼大字報開批斗會 1、對傳統文化遭到了摧殘2、民主和法制遭受嚴重踐踏3、經濟瀕于崩潰邊緣 1、必須堅持黨的民主集中制，2、防止個人崇拜，3、加強法治宣傳教育，4、增強全社會的法律意識5、堅持以經濟建設為中心
中國史 ——新中國的成立——成長的驕傲：“兩彈一星精神”
精神 人物 成就 意義
尖端科技 “兩彈一星” 錢學森鄧稼先錢三強 1964年，第一顆原子彈爆炸；1964，中近程地對地導彈試飛成功；1966，裝有核彈頭的地對地導彈核爆炸成功；1970，第一顆人造衛星“東方紅一號”發射成功。 原子彈爆炸成功，打破了超級大國核壟斷，為維護世界和平做出重大貢獻。“東方紅一號”發射成功，是第五個能獨立發射人造衛星的國家。
石油戰線 “鐵人” 李四光王進喜 發現大慶油田 1965年，基本實現石油自給，打破了國際反華勢力妄圖用“洋油”來迫使中國屈從的神話
其他戰線 雷 鋒焦裕祿黃繼光 在平凡的崗位上兢兢業業地工作，默默無聞地為人民做了很多好事“縣委書記的好榜樣”“黨的好干部”
（1、兩彈一星精神：就是熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協作、勇于攀登的精神；2、鐵人精神：愛國、創業、求實、奉獻）
中國史 ——十一屆三中全會
1、時間 ，
2、內容
，3、影響 ，
中國史 ——改革開放——經濟篇
1、改革：首先從 開始；
⑴農村—— ，
⑵城市 ，
2、開放：首先從 推行；
⑴對外開放的格局 經濟特區（ 、 、 、 ）——
—— ，
⑵對外開放的原因
，
中國史 ——改革開放——政治篇
實現祖國統一的總方針
1、目的 ，
2、含義 ，3、具體實施——香港、澳門勝利回歸
⑴港、澳問題與臺灣問題不同之處 ，
⑵香港回歸時間 ，⑶澳門回歸時間 ，
⑷港、澳回歸意義
⑸臺灣問題：①阻力：島內分裂勢力和某些外國反華勢力
②中學生：A、學習和宣傳“一國兩制政策和《反分裂國家法》；B、加強與臺胞的溝通與交流；C、同實際行動反對臺獨，
中國史 ——改革開放——外交篇
1、原則 ，
2、成就
，
當代中國
1、我國的基本國情 ，
2、本世紀頭20年要實現目標 含義
，
3、實現目標方式：
⑴抓住機遇
，
⑵迎接挑戰
⑶實現跨越式發展：要求 ，
4、青少年的責任
第二單元 建設可持續發展的社會
一、一道難解的題：PRED問題
1、人與自然的關系變化
⑴史前時代（采獵文明時代）
⑵農耕文明時代
⑶工業文明時代
2、PRED問題：⑴涉及到的四個方面 、 、 、
⑵實質
⑶原因
⑷中國的PRED問題：①內容
②解決方法
3、可持續發展之路：⑴提出
⑵要求
⑶原則
⑷中國可持續發展之路的提出
實踐
二、人口——地位
1、世界人口
⑴發展特點
⑵不同的人口問題：
①發達同家（ ）
A、問題
B、影響
C、解決措施
②發展中國家（ ）
A、問題
B、影響
C、解決措施
⑶合理的人口觀：合理的人口應該與經濟社會的發展相適應，同資源的開發與環境的保護相協調。
2、中國人口
⑴基本特點
⑵問題 影響
①
②
③
⑶中國的人口政策：
①內容
②目的
③成績：我國人口出生率顯著下降，減緩了人口的過快增長；節約了大量資源和資金；緩解了人口過快增長約人們衣食住行、教育、就業、醫療等帶來的壓力，提高了人們的生活質量。同時，人們可以通過各種途徑接受教育，人口的文化素質得到進一步提高。
⑷怎樣實現從人口大國向人力資源強國的轉化：要繼續實行計劃生育的基本國策，大力實施科教興國戰略和人才強國戰略，普及義務教育，發展高等教育和職業技術教育，把經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，把科技進步放在經濟社會發展的關鍵地位，注重科技創新和知識創新，提高全民族的科學文化素質,轉人口負擔為人口優勢。使人口增長與經濟和社會發展相適應，保證社會主義現代化宏偉大業的順利實現。
⑸請你為提出我國的人口素質提出幾個好建議：
①要切實貫徹科教興國戰略，人才強國戰略；
②優先發展教育事業；
③要做好優生工作，要認真貫徹執行《母嬰保健法》等法律法規；
④要以廣大農村為重點，大力幫助邊遠地區和少數民族地區降低新生嬰兒出生缺陷發生率
⑹青少年在人口問題上能做些什么：了解我國的人口形勢，積極宣傳計劃生育國策，為實現中華民族偉大復興而貢獻力量。
二、資源
1、總體情況
⑴重要性
⑵分類 （ ）； （ ）
⑶現狀 原因
2、中國資源
⑴特征
⑵存在問題
⑶影響
⑷解決問題措施：（總）①
②
（分）①
②
③
⑸青少年①
②
③具體資源日常節約方法：《歷史與社會P54頁、P73頁（水資源）
⑹關于水資源的問題：
為了節約和保護水資源，當地政府應該怎么辦？
貫徹科學發展觀，實施可持續發展戰略；嚴禁污染和破壞水資源的行為；合理調整水價，引導公民節約用水；通過廣泛宣傳，提高公民節水意識；對污水進行處理；打井抗旱；南水北調；植樹造林；改進灌溉方式；循環用水，一水多用，提高水的利用率等。
三、環境
1、總體情況
⑴實質
⑵重要性
⑶不同時期不同的環境問題：
①史前時代
②農耕文明時代
③工業文明時代
⑷特點
⑸世界上重大環境問題：書本P58頁。
2、中國的環境問題：
⑴原因
⑵分類
⑶影響
⑷解決措施：
①
②
⑸青少年：①
②
③具體保護環境方法：《歷史與社會》P76頁。
第三單元 走向新世紀的政治文明
一、人權
1、世界人權
⑴人權的發展歷程：
①古代社會——殘忍的娛樂（古羅馬的角斗士）——王權對人權的殘踏
神權的威嚴——布魯諾被處于火刑（基督教對人的壓抑）——神權對人權的奴役
②文藝復興——人的發現——對人權的尊重
啟蒙運動——天賦人權
③之后，各國人民不斷取得了豐碩的斗爭成果，典型事例有：
A、 ——第一個人權宣言；
B、 ——天賦人權第一次寫進國家根本大法；
C、 ——對勞動權的追求；
D、婦女選舉權——爭取男女平等權；
E、“我有一個夢想”（美、馬丁.路德.金）—— ；
F、 ——第一次系統地在國際范圍內提出了人權的具體內容。
⑵人權的內容：公民權利和政治權利：生命健康權、人身自由權、財產權等
經濟社會文化權利：勞動就業權、社會保障權、文化教育權等
⑶人權的特點：
⑷實現人權的根本途徑是
2、中國的人權
⑴中國人權的歷程：
①新中國成立前（如20世紀初克林德碑的故事） ；
② ----人權事業掀開新篇章；
③20世紀下半葉，人權狀況得到根本改變，特別是1978年實行改革開放后。
原因：中國的社會和經濟發展突飛猛進，綜合國力顯著增強，在國際社會的影響越來越重要，人民生活水平大幅度提高，實現了從溫飽到小康的兩次歷史性跨越。
⑵中國的人權觀
二、民主
1、我國民主制度
⑴參與民主政治形式——
⑵ ——是保證人民當家作主的制度，是我國的根本政治制度；
⑶國家各級機關—— （由各級人民代表大會產生，對它負責，受其監督，分別行使管理國家，維護社會秩序的權力）。
⑷人民代表大會：由 組成，是我國的 ，統一行使國家權力——行使 權；
⑸人民代表：①由來
②特點
③職責：書本第91頁；
2、政府
⑴含義
⑵宗旨：①為人民服務；②執政為民，情為民所系，利為民所謀，權為民所用；③了解民情，反映民意，集中民智；
⑶相關部門：戶口登記 ；結婚登記
⑷職能：為人民服務；
①通過立法和執法活動，建立社會秩序，維護社會穩定，保障人們正常的生活秩序；
②提供各類社會服務和基礎設施，改善居民的生活，加速經濟的發展，舉辦教育、科學、文化、衛生事業，使社會日趨繁榮；
⑸履行職責的途徑：
① ——至關重要的
A、目的：保證人民直接參與政府決策，更好的保護公民的合法權益，保證決策科學民主化；
B、方式：社情民意反映制度、社會公示制度、社會聽證制度、專家質詢制度；
②
目的：防止政府工作人員濫用職權，進一步保障人民群眾的利益；
3、公民的民主權利
⑴內容：①最重要的民主權利——
條件
② ③ ④
⑵行使途徑A、
B、 C、
D、
⑶行使要求
⑷啟示
三、法治
1、治國方略—— 和 ，
兩者區別：最根本區別是看在法律與個人的意志發生沖突時，是法律的權威高于個人意志還是個人意志凌駕于法律之上。
法　治 人治
基礎 建立在的基礎上，可以使國家的決策更好地體現民意，有效維護公眾的合法權益，促進社會的健康發展。 建立在個人專斷與獨裁的基礎上，是與落后的農業和的工業生產方式相聯系的治國方式，是專制主義的表現。
特點 具有統一性、穩定性、權威性 隨意性、多變性，造成社會不穩定
體現原則 體現平等原則，可以克服人治造成的等級與特權 體現等級與特權的原則
2、依法治國
⑴法治國家的根本特征——即法律是最大的權威，法律面前人人平等，任何政府機關、團體和個人都必須在法律允許的范圍內辦事，不允許有超越憲法和法律的特權。
⑴概念：依法治國就是依照 （國家的根本大法）和法律的規定來治理國家，管理國家事務，保證國家各項工作依法進行，確保國家經濟建設和社會各項事業有法可依。
⑵意義：依法治國是民主政治的必然要求，是現代政治文明的基本標志。
⑶要求
3、公民
⑴概念
⑵特點① ②
③
⑶公民與人民的區別：①人民是個政治概念，而公民是個法律概念；②人民指對社會發展起推動作用的大多數人，而公民指一國中所有具有該國國籍的人，不以其是否起進步作用為標志。③人民是個集體概念，而公民則可用于單個人。
⑷最重要的特征
4、同樣的權利 同樣的尊嚴
⑴公民 行使權利與自由；
⑵我國法律的基本制度
⑶對 特殊保護
①原因：弱勢群體在一般法律下，由于在生理、經濟等方面原因無法保證其合法權益，而法律面前事人人平等，每個人具有同樣的權利和義務，都是平等的，每個都應得到尊重。所以制定相關法律事為了真正保障他們的權利，真正做到法律面前人人平等。
②意義
第四單元 與經濟成長、科技進步同行
一、經濟的發展
1、“看不見的手”——市場
⑴作用：能夠自動組織、協調全社會的經濟活動，起到優化資源配置的作用。
⑵運作：
⑶市場交易原則
2、“看得見的手”——政府宏觀調控
⑴原因① ②
③
⑵手段① ② ③
⑶要求
⑷市場經濟運行要求
3、發展區域經濟
⑴原則
⑵制約因素
⑶優勢：書本P116最后一段
4、角色與選擇
⑴消費者：①消費者的維權途徑：書本第 頁；②消費者的權益：書本第 頁；
⑵勞動者：①最基本的義務 ；②提倡的精神 ；
⑶經營者：書本第 頁；
二、科技的進步
1、⑴科學技術的來源
⑵科技革命的影響
2、知識經濟：⑴三個經濟時代：
人類社會形態 利用資源 使用勞動工具 經濟發展關鍵
農業經濟時代
工業經濟時代
知識經濟時代
⑵知識作為經濟資源的優點：
⑶知識經濟中企業制勝法寶
3、學習型社會：⑴原因
⑵要求
⑶科學技術各教育帶來的影響：教育內容、教育方式、學習方式、教育觀念的等方面變化 P129第三、四段及課堂筆記
三、市場經濟與科技發展帶來的影響
1、積極影響：⑴經濟的發展①
②
③
⑵科技的進步：世界觀、價值取向、人們思維方式、行為方式、生活方式、文化藝術等方面（P134頁——136頁）
2、消極影響：⑴內容：書本第 頁第 段 行；
⑵克服的方法：①
②
A、
B、
PAGE
10

展開更多......

收起↑