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第七單元 走向現代世界期末復習提綱

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  1. 二一教育資源

第七單元 走向現代世界期末復習提綱

資源簡介

復習資料
第一課 工商業的興起
手工工場和手工作坊的比較
所有者 勞動者 生產方式
手工作坊 作坊主 作坊主、學徒或幫工 作坊主親自參加勞動
手工工場 工場主 雇傭工人 工人分工合作,工場主不在參加勞動,主要從事管理和銷售工作。
商人的地位變了
原來的階層 發生的變化 新的階層
商人 經濟實力迅速壯大政治地位大大提高,可以擔任市長 手工工場主早期的資產階級
貴族 一部分開始經營工商業 早期的資產階級
一部分開始走向沒落
農民 失去土地,成為雇傭工人 早期的工人階級
第二課 沖破思想的牢籠(人文精神)
運動名稱 代表人物 國家 觀點或作品 意義
文藝復興 達·芬奇 意大利 《蒙娜麗莎》 人們開始走出中世紀的宗教愚昧和專制主義,解放了人們的思想,開始追求人性,自由、民主和平等。
莎士比亞 英國 《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》
宗教改革 但丁 德國 教皇不是上帝德代表,權力是人為的,教皇應該交還我們的自由、權力、財產、身體和靈魂。
科學革命 培根 英國 知識就是力量
牛頓 英國 萬有引力定律
哥白尼 波蘭 日心說
布魯諾 意大利 宇宙是無限的。
啟蒙運動 伏爾泰 法國 天賦人權
盧梭 法國 人民主權
第三課 世界走向整體
人物 支持國家 時間 路線
哥倫布 西班牙 1492年 西歐——北美
迪亞士 葡萄牙 1487——1488 西歐—好望角
達·伽馬 葡萄牙 1497——1498 西歐-好望角-印度
麥哲倫 西班牙 1519——1522 環球航行
發現新大陸(新航路開辟)的原因和條件:
1、發達的造船技術2、豐富的航海知識及先進的航海技術3、指南針應用于航海事業4、地圓說的確立5、東西方的陸路交通被阻斷了6、哥倫布等的探險精神7、對黃金的追求,得到政府的支持。
新航路開辟的影響:
新航路開辟的正面影響 新航路開辟的負面影響
為各個大陸間人們的遷徙提供了方便。促進了國際貿易的發展。促進了不同區域文明的交流。 野蠻屠殺印地安人掠奪土地和財富(黃金等)破壞當地文明(如印地安文明)。進行罪惡的奴隸貿易。
第四課 資產階級革命
國家 時間 領導者 當時統治者 重要文件 建立政體 開始標志
英國 1640-1688 克倫威爾 查理一世 權利法案 君主立憲
美國 1775-1781 華盛頓 英國殖民者 獨立宣言 共和政體 來克星頓槍聲
法國 1789-1793 羅伯斯庇爾 路易十六 人權宣言 共和政體 人民攻占巴士地獄
這些國家的革命勝利的原因:
資產階級力量的日益壯大,封建統治者(美國除外)不得人心。
思想的解放動搖了專制統治的精神支柱。
廣大人民群眾的支持。
領導者的英明指揮和英勇作戰。
第五課 面臨挑戰的中國(中國落后的原因)
最后的盛世(明清時期自己自足的封建經濟占主導地位)
人口的增多
江南商品經濟的繁榮
手工業的繁榮,如棉紡織也。
商業的繁榮,出現了資本主義萌芽。
出現了許多工商業市鎮。
國際貿易繁榮,絲綢、茶葉、瓷器等大量出售。
各種服務性行業日益興盛。
統一的多民族國家的鞏固和發展。
1、民族政策:明:修長城,以防御為主。
清:積極主動采取籠絡手段,加強與少數民族的關系,
西藏 賜予宗教領袖達賴喇嘛和班禪額爾德尼的封號,創立金瓶掣簽制。
西南地區 派遣官員進行直接管理。
北部 平定準噶爾貴族的分裂勢力。
西北 平定天山南路的回部貴族叛亂。
臺灣 1683年,清軍進入臺灣。
東北 取得雅克薩之戰的勝利,與沙俄簽定《尼布楚條約》。
明清時期加強封建君主專制的措施:
明朝廢除丞相設立六部。
明朝設立東廠,西廠,錦衣衛特務機構。 封建皇權進一步加強。
清朝設立軍機處。
清朝大興文字獄。 。
八股取士 禁錮了人們的思想
設立貞潔牌坊,
鄭和下西洋和哥倫布的比較(對外閉關自守,減少通商口岸)
鄭和 哥倫布
時間 1405———1433 1492
規模 大 小
到達的地點 最遠到達非洲東海岸、紅海沿岸。 到達美洲大陸。
影響 發現新大陸影響深遠。
目的 宏揚國威 為了獲取商業利益如黃金、市場等
第六單元第一課 工業革命
主要成就 人物 國家
工業革命的早期階段(蒸汽時代) 蒸汽機 瓦特 英國
蒸汽機車 史蒂芬孫
工業革命的新階段(電氣時代) 電動機 格拉姆 比利時
電磁感應定律 法拉第
發電機 西門子 德國
電燈 愛迪生 美國
電話 貝爾 美國
汽車 本茨 德國
飛機 萊特兄弟 美國
工廠和手工工場
規模數量 工人數量 勞動紀律 生產方式 勞動方式
手工工場 小,少 少 寬松 手工生產 分工合作
工廠 大、多 多 嚴格 機器生產 流水線
第三課 匯入工業文明大潮的中國
屈辱的歲月
時間 條約 英雄人物 影響
鴉片戰爭 1840-1842 南京條約 林則徐 可是喪失獨立自主的地位,一步步淪為半殖民地半封建社會
甲午戰爭 1894 馬關條約 鄧世昌等 大大加重了中國的民族災難,列強掀起瓜分中國的狂潮。
八國聯軍侵華 1900 辛丑條約 徹底得淪為半殖民地和半封建國家
中國人民的救國運動
學習西方 洋務運動 維新變法 辛亥革命
領導人 林則徐、魏源 李鴻章、奕 康有為 孫中山
方式 研究學習 改良 改良 革命
失敗原因 沒有發動廣大的人民群眾沒有改變中國落后的根本原因對統治者或外國列強心存幻想封建勢力過于強大
進步意義 都是為了挽救中華民族危機,希望中國走上富強得道路是愛國進步得表現。都為下一次嘗試打下了基礎。沒有廣大人民群眾得支持,任何改良和革命都是不會成功得。
第四課 工業時代得社會變遷
工業化 城市化
表現 工業超過農業,占據主要地位出現三大產業得劃分工廠得規模越來越大,工人數量越來越多。開始出現大型城市。 城市人口比例不斷上升。城市生活取代農村生活。
優點 勞動生產率提高,產品更加豐富。人民得生活水平提高(飲食習慣、飲食結構、居住條件、醫療水平)人類文明不斷進步(婦女地位提高、大力發展教育、大眾傳媒得發展、服飾娛樂方式得變化。)
缺點 工業污染、交通堵塞、人口膨脹、環境惡化。
如何看 待 我們應該理性的、科學的對待工業化和城市化,順應其發展,同時應該具有環境保護與可持續發展的意識,美化我們的城市,改善我們的生活。
馬克思主義誕生的背景、過程、意義。
背景:工業革命給人類帶來了巨大的財富,推動了社會的發展和進步,但也給社會造成了前所未有的兩極分化;資產階級和工人階級成為社會的主要矛盾。
過程:19世紀30年代到40年代的三大工人運動標志著無產階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺;空想社會主義為馬克思主義的誕生打下了基礎;1848年馬克思和恩格斯起草的《共產黨宣言》發表,標志著馬克思主義的誕生。
意義:為工人階級的革命斗爭提供了科學理論的指導。
第七單元 第一課 兩次世界大戰
一戰 二戰
時間 1914-1918 1939-1945
參戰方 德國、奧匈帝國與英法俄集團 德、意、日法西斯與英美蘇中反法西斯集團。
新式武器 坦克、飛機 核武器
著名戰役 凡爾登戰役 斯大林格勒戰役
性質 帝國主義為重新瓜分世界的非正義戰爭 侵略與反侵略、正義與邪惡的正義之戰。
1929-1933年的經濟危機
表現:銀行、工廠倒閉,工人失業
特點:持續時間長;破壞性強;影響范圍廣。
實質:生產過剩
解決方式:發動對外戰爭,走上法西斯道路,如德、意、日法西斯;
全面加強政府對經濟的干預,緩和階級矛盾,走出危機,如美國的羅斯福新政。
第二課 開辟新的發展到路
人物 方式 結果
俄國 列寧 武裝斗爭,革命的方式 建立世界上第一格社會主義國家
土耳其 凱末爾 武裝斗爭贏得國家獨立 走上資本主義道路
美國 羅斯福 實行新政 走出經濟危機。
羅斯福新政的內容:
全面加強政府對經濟的干預;
規定最低工資和最高工作時間
采取以工代賑的方法,提供就業機會(田納西工程)。
建立社會保障制度。
第三課 民族復興的道路
一、新文化運動:
人物:陳獨秀,口號:民主和科學
性質:是一次空前的思想解放運動。
二、五四運動:
人物:學生、工人、商人
時間:1919.5.4北京
性質與意義:五四運動是一次反帝反封建的愛國運動;是中國革命史上具有劃時代意義的事件;標志著中國工人階級登上政治舞臺;拉開了中國新民主主義革命的序幕。
中國共產黨的成立
階級基礎:中國工人階級隊伍的不斷壯大和覺醒。
理論基礎:馬克思主義理論在中國的廣泛傳播。
代表人物:陳獨秀、李大釗
成立時間、地點、會議:1921.7在上海召開中共一大
意義:中共的誕生是歷史發展的必然結果,是中國歷史上開天辟地的大事,標志著中國革命走上勒新民主主義革命到社會主義的道路。
北伐戰爭
條件:第一次國共合作的實現
目的:為了打倒列強,消滅軍閥,實現全國統一。
北伐迅速發展的原因:戰士們的英勇作戰(葉挺獨立團———賀勝橋——鐵軍稱號。);人民群眾的支持。
成就:收回九江、漢口英租界。
結果:1927.4.12蔣介石發動四·一二反革命政變,成立國民政府,北伐失敗。
南昌起義:1927.8.1,周恩來等,它是中共創建軍隊,獨立領導武裝斗爭的開始。
秋收起義:1927年,毛澤東,
第一個革命根據地——井岡山——毛澤東開創“農村包圍城市”
最大的革命根據地——中央革命根據地——瑞金
革命根據地分布的特點,原因:
1、各省的交界處;2、長江流域及以南地區。這些地區國民黨的統治基礎薄弱;這些地區革命基礎好,能得到人民群眾的支持,有利于革命隊伍的發展和壯大。
長征:
原因:第五次反圍剿的失敗;北上抗日
時間:1934——1936
起點和終點:瑞金——吳起鎮
轉折點:遵義會議,確立毛澤東在黨中央的領導地位。
第四課 悄然轉變中的社會生活
生活中的變化 交通 輪船、火車、電車等
通訊 電報、電話、郵政
文化生活 看電影、讀報紙、雜志
社會習俗 剪鞭子、不再纏足
思想 科學思想進入人們的頭腦 取消科舉,改革教育學習內容的變化
民主觀念深入人心 稱呼的變化、婚姻自由、男女平等
婦女地位提高 走出家庭,參加工作
第五課 萬眾一心的抗日戰爭
日軍的侵華過程:
1931.9.8 九·一八事變 日軍侵占東北全境
1937.7.7 七七事變(盧溝橋事變) 日本發動全面侵華戰爭
1941年底 日軍占領我國大片領土
1945.8.15 日本投降
日軍的罪行:京大屠殺 731部隊的人體實驗 三光政策 轟炸城市 受降千人坑 潘家峪慘案等
抗日民族統一戰線的形成:
蔣介石的“不抵抗政策”激起全國人民的憤慨;
各階層人民要求停止內戰,一致抗日;
1936年12月12日張學良、楊虎城發動西安事變,蔣介石同意聯共抗日,西安事變和平解決,國共十年內戰結束,以國共合作為基礎的抗日民族統一戰線初步形成
1937年,國共實現第二次合作,抗日民族統一戰線最終形成。
抗日戰爭勝利的原因:
廣大人民群眾的支持
戰士們的英勇作戰
國際反法西斯力量的援助(白求恩)
中國人民的抗戰是正義之戰,必將勝利。
抗戰勝利的意義:抗日戰爭的勝利是鴉片戰爭以來中國人民在反抗侵略的斗爭中取得的第一次完全勝利,顯示勒中華民族的覺醒和民族團結的力量。
第六課 新中國的誕生
兩種建國方針
國民黨 消滅共產黨 實施獨裁專制,壓制民主活動,政權腐敗,物價飛漲,人民生活困苦
共產黨 結束國民黨一黨專政,建立民主聯合政府 實施民主選舉制度;開展大生產運動(艱苦奮斗的延安精神)
重慶談判:
時間:1945.8——10 結果:簽定《雙十協定》
分析:蔣介石:迫于人民要求和平的呼聲;爭取時間準備內戰
毛澤東:不放過一點和平的希望,打破蔣介石假和談真內戰的陰謀。
內戰初毛澤東轉戰陜北的原因:內戰初,國民黨在軍事、政治、經濟上占絕對優勢,因此毛澤東采取了保存實力,尋機殲敵,在運動中消滅敵人,不與優勢敵人硬碰硬的策略。
主要戰役:
遼沈戰役 19489.—1949.1 國民黨主力基本上被消滅了;解放區的面積大大增加了。
平津戰役
淮海戰役
渡江戰役 1949.4 解放南京,宣告統治中國22年的國民黨1927.4——1949.4政權覆滅了。
內戰勝利的原因:
中國共產黨的堅強領導
毛澤東高超的軍事指揮藝術,
廣大人民群眾的支持
解放軍戰士的英勇作戰
國民黨統治的腐敗。
探究訓練題:(認真完成)
日本右翼勢力對侵華戰爭中犯下的罪行持否認、隱瞞、甚至歪曲史實的態度,你作為中國人,有何看法?假如要你預測一下,中日間還會爆發戰爭,你認為大概在什么時候?原因是什么?
請用史實說明臺灣是中國不可分割的一個部分。
學習了中國百年的屈辱史和抗爭史,作為中國人你有何感受?

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