資源簡介

《撇點》教學設計
【設計理念】本課是北師大版小學三年級下冊書法練習指導第七課《撇點》內容。根據教材內容，學習獨體字“女”字中撇點書寫方法及“女”字偏旁的書寫字例，女字筆畫少，但筆畫中的“撇點”是寫好女字的關鍵，女做偏旁時，“撇點”書寫和獨體字女中的撇點有所不同，所以書寫中學生對結構的把握有一定難度。因此，在教學中我是將“撇點”融匯在具體的漢字中，引導學生采用對比觀察，先對“女”中“撇點”書寫要領進行示范，重點讓學生領會并在揣摩練習得其要領，然后出示女字旁的范字，通過比較觀察的方法找出女做偏旁時“撇點”寫法與獨體女字“撇點”寫法的變化規律，掌握共性的特點以及書寫規律。我用了象形字的演變作為導入，意在引起學生的學習興趣，促使學生積極參與其中，以最佳的狀態完成本課的學習內容。?
【教學目標】
1.掌握女字及女子旁中“撇點”書寫要領，了解這類字的一般書寫特點。
2.通過學習，把“女”、“女字旁”、“安”、“如”寫得正確，規范；培養學生的審美能力。
3.通過學習激發學生喜歡書法的興趣，善于發現美，能夠創造美。 ????
教學重點：正確掌握“撇點”筆畫的書寫特點，寫好女及帶有女字旁的字，了解這類字的一般書寫特點。
教學難點：掌握“女字旁”字的書寫方法。
課前準備： 教師（微課、PPT、筆、墨、紙、硯）
學生準備：學生（筆、墨、紙、硯）
【教學過程】
一、欣賞微課視頻，感悟歐陽詢、王羲之書法之魅力。
1.激情導入：
同學們，中國的漢字是世界上獨一無二的文字，在漫長的歷史長河中，它就像一顆璀璨的明珠，以獨特的造型向世人展示著它的魅力。
2.視頻欣賞：
活動一：播放微視頻，師生共同欣賞王羲之的《蘭亭序》和歐陽詢的《九成宮醴泉銘》書法作品。
（同學們，在我國歷史上有許許多多的書法家，給我們留下了無數的書法精品。現在展現在大家眼前的這幅驚世駭俗的作品是我國著名書法家王羲之創作的《蘭亭序》。王羲之是東晉時代人，由于他在書法上成就非常高，無人可及，所以被后人譽為“書圣”。這幅作品是我國唐代著名書法家歐陽詢所書，是歐陽詢存世作品中最為經典的，是歐體的典范，歐陽詢被稱之為唐代楷書第一人。因書風嚴謹，便于初學，現行北師大版書法練習指導教材選用的示范字均為“歐體”。歐陽詢之所以有這樣高的書法藝術成就，與他小時侯的勤奮好學，熟練掌握各種書寫技法是分不開的。
過渡語：同學們，剛才看了這段視頻，我想同學們心底里都在贊嘆這兩位書法家真了不起，這節課就讓我們共同來做來少年書法家，一起來學習這節課的內容——《撇點》（板書課題）。
二、嘗試體驗，練習書寫。
1.師：今天我們學習的筆畫“撇點”就在這個字中，大屏幕出示女字。
2.請看活動要求，學生同桌討論。（出示活動二）
活動二：1.觀察“女”中撇點的寫法。
活動要求：
(1)認真觀察 “撇點”的結構特點，你發現了什么？并與同桌交流。
學生討論完匯報交流“撇點”書寫特點。
生：
根據學生的回答師相繼板書：斜切起筆，折筆右下，夾角度近似直角。
教師示范寫“撇點”，邊寫邊講書寫要領：斜切起筆，輕一點，收筆。
(2)請同學們用毛筆在格子紙上臨寫2個“撇點”。
學生書寫，師巡視個別指導并點評。
（3）為了寫好撇點，老師給大家總結了一個秘訣，請大家跟老師一起讀。（PPT出示撇點歌訣，帶領同學們齊讀兒歌。）
（3）練習書寫“女”。
觀察女字的另外兩筆，師提醒學生寫“女”這個字的用筆方法；然后示范寫女字，邊寫邊講解寫的方法；最后學生寫兩個女字。
師：女字旁的漢字挺多的，誰來說幾個女字旁的漢字？
生：
老師也準備了兩個漢字：PPT出示“好，如”
活動二：2.觀察女字旁及“撇點”的寫法。
活動要求：
(1)請認真觀察，對比發現女字和女字旁中“撇點”有什么不同？
(2)請在格子紙上嘗試臨寫2個“撇點”。
(3)請同學們繼續觀察女字旁的另外兩筆和田字格中的占位發生了哪些變化？小組內交流你的發現。
師：同桌討論一下，然后匯報。
生匯報“女”變成了“女字旁”撇點發生的變化。根據學生的回答，教師相繼板書：撇變直了，變短了，夾角變大了。
教師示范寫撇點，然后學生練習寫女字旁的撇點。教師巡視并提醒個別指導。
同學們繼續觀察女字旁另外兩筆的變化及女字旁在田字格中的占格，你發現了什么？交流后匯報。
師示范寫女字旁，然后學生練習寫。教師巡視，個別指導。
活動二：3.學寫“安”和“如”
（一）PPT出示“安”字和“如”字。
師：根據剛才的交流和同學們的練習，老師發現同學們把女字和女字旁寫的很規范了，那我們來學寫帶有女字旁的字，大家有沒有信心？
引導學生觀察 “安”的變化，學生發現寶蓋頭的點與女字的別連在一起了。
教師示范寫安：師邊寫“安”邊講用筆寫法。然后學生練習寫4個安，教師巡視指導。
示范指導書寫“如”。女字旁大家都會寫了，注意口的寫法，：豎包橫，橫包豎。
三、知識鏈接, 感受女字的演變漢。
活動三：女字演變
最早的“女”字可不是我們現在這樣的寫法，你們想知道女字以前長什么樣嗎？
PPT演示“女”的演變過程。
生觀察 甲骨文的“女”像什么，并與同桌交流 ；然后匯報。
教師講解女的演變的幾種字形，學生了解其過程。
四、交流收獲。
1.學生談本節課習字收獲。
2.整理桌面筆墨。
3.布置課后作業。練習書寫“始”“秒”。
同學們，我們中國的漢字發展到今天，已有六千多年的歷史了，凝聚了我們無數先人們的智慧。我們為我們的民族有這么偉大的文字藝術而驕傲，為我們是中國人而自豪！希望大家從小寫好中國字，做好中國人！
板書設計： 撇點的寫法
女
獨體字 偏旁
豎中線斜切起筆 變直變長
折筆右下靠第四小格斜線處點出 點變短了

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