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歷社七下輔助資料

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  1. 二一教育資源

歷社七下輔助資料

資源簡介

歷社七下輔助資料(二)
1、走進經濟生活,必須學會選擇;走向富足的生活,應當學生選擇文明,選擇誠信,選擇未來。
2、消費是一種滿足我們生活需要而享用物品和服務的過程。
3、我們每一個人都是消費者,有消費就要納稅,我們都是納稅人。
4、在日常生活中,最常見的消費行為是在市場上購物。
5、通過電腦進行商品的買賣,叫電子商務。
6、合理的購物要做到:(1)量入為出:根據收入來計劃支出;(2)注意節儉,貨比三家;(3)從實際需求出發,不盲目購買。
7、過去根據量入為出的原則的生活是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”;現在嘗試“寅吃卯糧”,利用貨款的方式提前享受生活。
8、在家庭消費中,首先要滿足的是自身最基本的生活需要,如吃飯、穿衣、住房等。
9、食品支出占全部生活消費支出的比重,叫做恩格爾系數;此系數越大,說明越窮。
10、注意環境保護的消費,已經日益成為人們高品質生活的追求,成為現在文明生活的標志。
11、投資就是用錢來生錢的方式(一般做法),投資獲利越大,其風險就越大;投資不等于投機。
12、爸爸成功的秘密:人無我有,人有我優,人優我廉,人廉我轉;叔叔把握機會的要領:因時制宜,因物制宜,因事制宜,因地制宜。
13、投資格言“別把所有的雞蛋都放進一個籃子”,是一種規避風險的方法。
14、誠信是現代經濟生活的靈魂,成功的創業者,視信用為立業之本。
15、國家的收入主要靠稅收,而稅收來自納稅人。個人所得稅是一種重要的稅收形式。
16、購買債券是一種重要的投資方式;國債是最常見的債券,也是風險最小的債券。
17、家庭預算是家庭理財的重要方式,主要表現在開源和節流兩方面;開源就是增加收入,節流就是計劃支出。
18、稅收就是國家按照法律規定的標準,向納稅人征收稅款。
19、高收入者多納稅,低收入者少納稅,是個人所得稅的顯著特點。
20、依法納稅是公民的基本義務,享受服務就必須承擔義務。
歷社七下輔助資料(一)
1、人具有不同于其他動物的物質,原因是人在社會中成長。
2、我們每個人都生活在社會中,社會就在我們身邊。
3、人的成長離不開社會,要是脫離社會,就無法成為真正的人。
4、“以人為鏡,可以知得失”,通過與別人的比較,可以更多的了解自己。
5、家庭是人生的第一所學校,父母是我們的第一任老師;學校是我們的第二個家,還是我們第一個接觸的小社會;社區是我們的第三個家,每個社區都是一個小社會。
6、每個人都屬于一定的群體,如學生群體、伙伴群體、消費者群體等。
7、社會是個大舞臺,我們每個人在這個舞臺上都演著許多不同的角色,如兒子、學生等。
8、我們有的角色是天生的,如黃種人、女同胞(男同胞)、漢族人、兒子(女兒)等;有的角色是社會規定的,如學生等;人的社會角色總是在不斷變化著。
9、為了將來做一個合格的人才,成為國家的主人,我們就要從小學習如何更好地扮演不同的社會角色,從我做起,從現在做起。
10、“沒有規矩,不成方圓”,告訴我們一個道理:做任何事都要有規則、懂規則、守規則。
11、規則的形式多種多樣,有文字形式的,如校規、法律;有約定俗成的,如風俗習慣;有信號方式的,如紅綠燈、導航燈等;有圖形方式的,如交通標志等;
12、競技規則保證了公平的比賽,公正又是實行公平的競技規則的前提。
13、法律面前人人平等,法庭是公平和公正的殿堂;尊崇法律是文明社會的重要標志。
14、規則源于生活,用于生活,并隨著生活的需要而不斷變化。
15、我們每個人都是規則的遵守者,有時,也是規則的制定者。
16、我們是社會的小主人,可以對社會行使監督權,合法方式有三種,一種是采用向主管部門、主管人員寫信;一種是向人民代表反映情況,表達意見、建議和要求;一種是通過新聞媒體公開發表自己的意見。

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