資源簡(jiǎn)介

備課人 學(xué)科 小學(xué)書(shū)法 上課時(shí)間
課 題 長(zhǎng)撇（二）撇的變化
教學(xué)目標(biāo) ??1.基本掌握直撇書(shū)寫(xiě)方法；2.在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中感受撇在不同字中撇的角度、粗細(xì)不一樣；3.感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
教學(xué)重點(diǎn) ?筆尖斜切轉(zhuǎn)向左下行，行筆漸彎鋒漸收。
教學(xué)難點(diǎn) 行筆漸彎鋒漸收。
教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程 備 注
開(kāi)課上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了短撇，今天繼續(xù)學(xué)習(xí)撇畫(huà)。板書(shū)課題：撇的變化學(xué)習(xí)新課（一）直撇1.出示例字：人, 齊讀例字；講解出自《勤禮碑》字形、筆畫(huà)2.撇畫(huà)的辨析：直撇對(duì)例字進(jìn)行觀察3.教學(xué)直撇的書(shū)寫(xiě)及捺的書(shū)寫(xiě)4.分析例字視頻示范書(shū)寫(xiě)人指出欲上先下、回鋒收筆，強(qiáng)調(diào)筆畫(huà)的位置。5.教師示范強(qiáng)調(diào)起筆及每一個(gè)筆畫(huà)的位置6.注意中線的運(yùn)用。撇直捺曲，撇幾乎和右斜線平行。巡視指導(dǎo)強(qiáng)調(diào)第二筆的起筆（二）豎撇教學(xué)例字“天” 1.認(rèn)讀例字；2.利用點(diǎn)、線和三角形逐步觀察例字；3.分析例字的筆畫(huà)特征；撇取直撇，挺勁有力；4.視頻教學(xué)，同步教師示范，強(qiáng)調(diào)：撇的起筆要在第一橫偏左的位置；5.學(xué)生練習(xí)指導(dǎo)：每一個(gè)筆畫(huà)的長(zhǎng)度、位置，特別是起筆的位置。學(xué)生練習(xí)評(píng)價(jià)反饋對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)；2.優(yōu)秀作業(yè)展示。作業(yè)（略）
? ? ? ??板書(shū)設(shè)計(jì)： 撇的寫(xiě)法人 天作業(yè)設(shè)計(jì)：改編自練習(xí)冊(cè):1、2、3題。
作業(yè)設(shè)計(jì)：改編自練習(xí)冊(cè)練習(xí)寫(xiě)：人 天
教學(xué)后記：
注：1、表格和高度和寬度可以根據(jù)需要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但不可把某一個(gè)項(xiàng)目調(diào)沒(méi)了。
2、備注欄填寫(xiě)的內(nèi)容為生成設(shè)計(jì)或板塊反思，教學(xué)后記字?jǐn)?shù)不少于200字。
3、凡采用電子稿備課的，如沒(méi)有按本表統(tǒng)一的格式，檢查將作無(wú)教案處理。

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