資源簡介

專題1、奧運會
【材料】 1、第28屆雅典奧運會在2004年8月14日開幕，29日勝利閉幕。我國獲得32枚金牌，首次進入奧運會金牌榜第二名。中國女排獲得冠軍，為中國代表團獲得了本屆奧運會惟一一枚球類集體項目的金牌。劉翔獲男子110米欄冠軍，也是我國男運動員在奧運會上獲得的第一枚田徑項目金牌。
2、2003年8月3日舉世矚目的2008年北京奧運會徽在北京天 壇公園祈年殿揭曉。會徽分上中下三個部分，主體為上部大紅底色的 白色“京”字圖形，約占整個會徽的3/5。“京”字形狀酷似漢字的 “文”字，取意中國悠久的傳統文化。整個“京”字圖形為一個向 前奔跑，迎接勝利的運動人形。“京”字圖形下是黑色的英文 “Beijing 2008” 字樣，其下是奧運五環標志。北京2008奧運會徽 形象獨特，英文的“北京”和2008年以及奧運五環，將奧林匹克 精神與中國傳統文化完美結合。
3、北京獲得2008奧運會的舉辦權是全國人民對北京的支持， 是世界對北京的認同和信任。根據“為人的和諧發展，以促進建立一個維護人的尊嚴的和平社會”的奧林匹克宗旨，北京提出了“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的舉辦理念。
【聯系內容】 1、社會主義精神文明建設 2、艱苦奮斗精神 3、可持續發展戰略（環境問題）
【基本問題】 1、中國的奧運歷史深刻說明了一個什么道理？ 發展是硬道理，必須堅持以經濟建設為中心 2、中國在雅典奧運會能取得巨大成功的原因有哪些？ 我國經濟發展，綜合國力提高了；運 動員發揚艱苦奮斗精神；全國人民的支持；科技水平提高，并且應用于體育上；引進國 外先進的理念和優秀教練。
3、這些成功的原因說明我們應該繼續堅持什么？ 堅持黨的基本路線不動搖，堅持以經濟建設為中心 堅持改革開放；堅持科教興國戰略 堅持群眾觀點，現代化建設必須依靠人民
4、北京舉辦奧運會和體育發展對我國現代化建設有什么作用？ 促進我國社會主義精神文明發展；直接帶動經濟發展，并且為物質文明發展提供精神動力；為政治文明發展提供保證。
5、你認為我國如何才能把08年奧運會舉辦的非常成功？ 要堅持經濟建設為中心，提高綜合實力；加強精神文明建設，提高公民素質； 堅持科學發展觀，保護好環境；堅持實施科教興國戰略
6、你能為北京奧運會做些什么貢獻？ 現在認真學習，將來為奧運會做個合格的志愿者。
專題2、經濟成就
【材料】2004年9月6日，來自新疆塔里木的天然氣抵達陜西靖邊，這標志著西氣東輸工程輸氣運行實現全線貫通。2005年1月1日西氣東輸工程實現全線商業供氣。
【基本問題】
西氣東輸工程
1、有利于解決我國什么資源問題？ 分布不平衡。
2、有什么意義 1）、對西部：發展西部經濟，實現共同富裕；維護西部社會穩定；將西部的資源優勢轉化為經濟優勢。2）、對東部：解決資源短缺問題，促進經濟可持續發展；有利于保護環境；提高人民生活水平。
3、體現了什么戰略？ 西部大開發戰略
專題3、三農問題
【材料】 1、2004年２月８日《中共中央國務院關于促進農民增加收入若干政策的意見》公布，是當前和今后一個時期我們黨指導農業和農村工作的綱領性文件。
2、2004年12月28日～29日，中央農村工作會議在北京舉行。會議全面部署了2005年農業和農村工作，著重研究了加強農業綜合生產能力建設、促進糧食穩定增產和農民持續增收的政策措施。
3、2005年中央一號文件再次鎖定“三農”，從去年的“促進農民增加收入”到今年的“提高農業綜合生產能力”。1月30日播發《中共中央國務院關于進一步加強農村工作提高農業綜合生產能力若干政策的意見》。
4、2004年，農民人均純收入實際增長6.8%。全年中央財政用于"三農"的支出共2626億元，增長22.5%。
5、國務院總理溫家寶3月5日在十屆全國人大三次會議上作政府工作報告時說，明年（2006年）將在全國全部免征農業稅。原定5年取消農業稅的目標，3年就可以實現。
6、維護農民工合法權益：《勞動保障監察條例》自2004年12月1日起施行。2004年12月1日至2005年2月1日勞動和社會保障部等部門在全國開展農民工工資支付情況專項檢查活動。2005年1月至4月勞動和社會保障部將組織開展“春風行動”，為農民工創造良好的就業環境。
7、推行新型農村醫療合作制度。
【聯系內容】 1、勞動權利 2、全面小康 3、國家職能
【基本問題】 一、農民工工資問題
1、開展農民工工資支付情況專項檢查活動主要維護了農民工哪一項合法權利？履行什么國家職能？ 維護了農民工的勞動權（勞動報酬權利）。國家履行社會公共服務職能。
2、意義 有利于增加農民收入，促進城鄉經濟的協調發展； 有利于保持社會穩定，維護廣大人民群眾的合法權益； 有利于弘揚誠實守信的社會道德風尚，促進社會主義精神文明建設
3、如何避免類似現象再次發生？ 國家：加強法制建設，保護公民合法權益 企業：遵紀守法，提高法律意識和職業道德 個人：簽訂勞動合同書，用法律保護自己合法權益
4、農民工為討回工資應該向什么機關提出什么性質的訴訟？ 人民法院；民事訴訟。
5、你認為2004年夏天“民工荒、技工荒”產生最主要原因是什么，該怎樣解決？ 農民工素質低。 國家要對農民工進行必要的勞動就業培訓；農民工要提高職業技能。
二、“三農”問題
1、高度重視解決好“三農”問題意義
①，重視解決好“三農”問題是實踐“三個代表”重要思想的必然要求。中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，而農民占我國人口的比重相當大。 ②，重視解決好“三農”問題，是全面建設小康社會的必然要求。只有重視解決“三農”問題，農村實現小康，才有全國人民的全面小康。 ③，重視解決好“三農”問題，是社會主義本質的必然要求。社會主義的本質是解放生產力、發展生產力、消滅剝削、消除兩極分化、最終達到共同富裕。只有解決好“三農”問題，加快農業和農村經濟的發展，縮小城鄉差距，提高農民的生活水平，才能最終實現共同富裕。 ④，重視解決好“三農”問題，是構建和諧社會需要。 ⑤，重視解決好“三農”問題，是共產黨提高執政能力需要。
2、怎樣才能解決好“三農問題”？（或結合本市情況，對如何“發展農村經濟，增加農民收入”提出合理化建議。）
①穩定黨在農村的基本政策，穩定土地家庭承包經營，落實好黨的農村政策，調動廣大農民的積極性繼續深化農村改革。 ②積極開展農村稅費改革，進一步減輕農民負擔， ③大力發展農村二、三產業和多種經營，拓展農村就業領域，增加農民收入 ④加強農村民主法制建設和精神文明建設，促進農村社會全面進步。 ⑤舉辦各種科技培訓班，推進科技下鄉，強化科技種養
3、你能為解決好“三農問題”作出什么貢獻？
青少年要有高度的社會責任感，努力學習，關心“三農問題”，積極開展形式多樣的科技、法制宣傳活動，為提高農民工的素質，加快城鎮化建設，為全面建設小康社會的奮斗目標做出自己應有的貢獻。
專題4、和平與發展問題
【聯系內容】 1、和平與發展的關系 2、威脅世界和平的因素3、我國外交政策的主要內容 4、國家職能 【材料】 一、當今世界并不太平
1、恐怖主義： 2004年8月24日，俄羅斯兩架民航客機從莫斯科的多莫杰多沃機場起飛后，幾乎同時墜毀，乘客和機組人員全部遇難。9月1日～3日，恐怖分子乘帶篷卡車闖入俄羅斯南部北奧塞梯共和國別斯蘭市第一中學，整個事件人質共死亡329人。9月，伊拉克人質綁架事件迭起。意大利、加拿大、美國、英國、埃及等國的10余名在伊人員遭到綁架或殺害。10月9日，在巴基斯坦高瑪贊水電站項目工作的兩名中國工程師被綁匪劫持。
2、自然災害： 2004年12月26日，印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發生里氏9級強烈地震并引發海嘯。截至2005年1月9日，這次災難造成的死亡人數已超過15萬。2005年1月6日，東盟地震和海嘯災后問題領導人特別會議在印度尼西亞首都雅加達會議中心開幕，20多個國家和國際組織領導人出席了會議，我國溫家寶總理出席了此會議。
3、巴以沖突： 2004年10月15日，以色列代號為“贖罪日”的軍事行動結束。這次行動自9月29日開始，共造成140名巴勒斯坦人死亡，500人受傷。2005年1月9日阿巴斯當選為巴勒斯坦民族權力機構主席。2月8日巴以雙方宣布結束巴以暴力沖突。
4、伊拉克問題： 2004年11月8日，美軍展開對伊拉克費盧杰的猛攻。11月16日美軍和伊拉克政府軍當天對伊北部重鎮摩蘇爾展開軍事行動。
【基本問題】 1、材料共同說明了什么問題？ 當今世界不太平。
2、產生這一問題的因素分別是什么？ ①恐怖主義已經成為世界和平的嚴重威脅。②環境惡化引起的自然災害③因領土、民族、宗教等問題引發沖突④霸權主義和強權政治。
3、產生這一問題的根源是什么？解決的根本措施是什么？ 根源是霸權主義和強權政治。 解決的根本措施是建立國際政治經濟新秩序。
4、根據材料談談為什么要反對恐怖主義？ 恐怖主義的危害：造成大量人員傷亡；導致巨大的經濟損失；給人民生活帶來恐慌；給世界和平帶來嚴重威脅。
5、如何反對恐怖主義？ 建立國際政治經濟新秩序；各國要加強對話和合作，共同對付恐怖主義；反對恐怖主義要標本兼治，努力消除恐怖主義產生的根源；
6、我國溫家寶總理出席了東盟地震和海嘯災后問題領導人特別會議體現了哪些國家職能？ 維護世界和平，促進全球經濟發展；發展國際合作與交流
7、“贖罪日”的軍事行動說明了什么？ 當今世界不太平。戰爭給人類帶來巨大災難。
8、你認為應該如何解決伊拉克問題（朝核問題）？ 反對霸權主義和強權政治；提倡建立國際政治經濟新秩序；各國要加強對話和合作，謀求以和平方式解決爭端；重視聯合國在解決國際爭端中的作用。
二、和平與發展是當今世界主題 1、10月9日～10日，以“浪漫、創新而又以人為本”為主題的法國文化年開幕五大重點項目陸續在北京拉開帷幕。
2、胡錦濤主席出席了11月20日至21日在智利首都圣地亞哥舉行的亞太經濟合作組織第12次領導人非正式會議。
3、2004年11月28日～30日，國務院總理溫家寶對老撾進行國事訪問，出席在萬象舉行的第六次中日韓領導人會議、第八次中國與東盟領導人會議（10＋1）和東盟與中日韓領導人會議（10＋3）。
4、2004年11月22日，伊朗政府宣布，根據伊朗與法德英3國達成的協議，伊朗已中止了與鈾濃縮有關的一切活動。
5、2004年12月8日，第三屆南美國家首腦會議在秘魯庫斯科舉行，會議通過了《庫斯科聲明》，宣布成立南美國家共同體。
6、2004年6月第三輪朝核問題六方會談在北京舉行，為實現朝鮮半島無核化邁出重要一步。2005年2月10日，朝鮮宣布由于美國的敵對政策，無限期中止朝核問題六方會談。
【基本問題】 1、朝核問題六方會談和亞太經濟合作組織第12次領導人非正式會議反映了哪兩個問題，兩者有什么關系？ 和平與發展 和平是發展的必要前提，沒有和平，就難以實現發展，經濟發展是維護和平的堅實基礎（和平崛起的理論依據）。
2、中國參加朝核問題六方會談等材料體現了我國外交政策的哪些主要內容？ 主張建立公正合理的國際政治經濟新秩序；反對霸權主義和強權政治；積極參與多邊外交活動，在聯合國和其他組織中發揮作用，支持發展中國家維護自身的正當權益。
3、材料體現了我國履行了什么國家職能？ 維護世界和平，促進全球經濟發展 發展國際合作與交流
4、朝核問題六方會談在北京舉行說明了什么？ 我國國際地位日益提高了； 發展了的中國能為世界和平與發展做貢獻。
5、請從國家性質角度說明“中國威脅論”是錯誤的。 我國人民民主專政國家性質決定了我國實行獨立自主的和平外交政策，履行維護世界和平，促進全球經濟發展的對外職能。
專題5、堅持以人為本的執政理念，貫徹“三個代表”重要思想
【材料】 1、 十六屆四中全會 2004年9月16日至19日十六屆四中全會在北京舉行。全會聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》。全會審議通過了《中國共產黨第十六屆中央委員會第四次全體會議關于同意江澤民同志辭去中共中央軍事委員會主席職務的決定》，由胡錦濤接任中共中央軍事委員會主席 。全會審議并通過了《中共中央紀律檢查委員會關于田鳳山問題的審查報告》。
2、10月21日中共中央政治局會議決定：從2005年1月開始在全黨全面開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。
3、2005年1月5日中央保持共產黨員先進性教育活動工作會議在北京召開。 1月9日新華社發布《中共中央關于在全黨全面開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》。中央決定從2005年1月起，分三批用一年半時間在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。
【聯系內容】 1、中國共產黨是社會主義領導核心 2、“三個代表”重要思想
【基本問題】 1、為什么黨提出要提高黨的執政能力？
①新形勢、新挑戰，要把我們黨建設成為始終走在時代前列的馬克思主義政黨，就必須解決好兩大歷史性課題：不斷提高領導水平和執政水平 ；不斷增強拒腐防變和抵御風險能力。 ②黨是中國工人階級先鋒隊，是中國人民和中華民族先鋒隊，代表全國人民的根本利益。（黨的性質決定的） ③只有提高黨的執政能力，才能帶領全國各族人民實現國家富強、民族振興、社會和諧、人民幸福。 ④共產黨是我國執政黨，是社會主義事業的領導核心。（黨的地位決定的）
2、如何提高黨的執政能力？
①必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想武裝全黨②始終保持黨同人民群眾的血肉聯系；③要堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一④加強黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭。
3、改革開放以來，我黨在執政方面進行了哪些探索？
①十一屆三中會上提出改革開放戰略決策。②十三大上提出三步走戰略目標。③十六大上提出全面建設小康社會奮斗目標。
4、共產黨的先進性表現在什么方面？
①中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。②共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南。③黨是中國工人階級先鋒隊，是中國人民和中華民族先鋒隊。
5、“三個代表”作用（主要解決了一個什么重大問題 ）： 應該建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨
6、“三個代表”重要思想符合書本上那些道理，體現了什么觀點？
生產力是人類社會發展的最后決定力量（生產力標準）；
精神文明為物質文明的發展提供精神動力和智力支持，是政治文明發展的條件（全面觀點）；
人民群眾是歷史的創造者（群眾觀點）；
7、“三個代表”與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是什么關系？ 繼承和發展
8、例舉中國共產黨實踐“三個代表”： 共產黨積極引導下崗職工再就業。
共產黨始終關注和著力解決好“三農”(農業、農村、農民)問題 十六屆四中全會共產黨提出要提高黨的執政能力
9、“三個代表”基本觀點：（在新的歷史時期，三個代表的重要思想是中國共產黨的立黨之本，執政之基、力量之源） 精髓是解放思想、實事求是、與時俱進；主題是建設中國特色社會主義；核心是堅持黨的先進性；本質是執政為民；關鍵是與時俱進；
10、“三個代表”地位： 十六大通過黨章修正案，“三個代表”寫入黨章，成為黨的指導思想。 十屆全國人大二次會議修改憲法，“三個代表”成為國家的指導思想
11、提高黨的執政能力，關鍵在于加強黨的建設。在中國共產黨80多年的歷史進程中，黨是如何加強自身建設的？
1942年中國共產黨在延安進行整風運動；1997年黨的十五大上提出用鄧小平理論武裝全黨；2000年起提出用“三個代表”思想全面加強黨的建設。
12、你覺得如何才能保持共產黨員先進性？
加強黨員的思想政治教育，特別是“三個代表”思想武裝全黨 ②完善民主監督制度，充分發揮黨內監督、法律監督、群眾監督和輿論監督作用 ③堅持依法治國，提高黨員的法律素質
專題6、構建和諧社會
【材料】 1、十六大報告提出，全面建設小康社會，就要使社會更加和諧，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
2、2004年9月19日，中國共產黨第十六屆中央委員會第四次全體會議通過的《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》更進一步提出：“形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會，是鞏固黨執政的社會基礎、實現黨執政的歷史任務的必然要求。
【基本問題】
1、什么是和諧社會？ 我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
2、為什么要提出建設和諧社會的目標？
是我國社會發展的必然要求，是加強黨的執政能力建設的必然要求，是加強黨的建設的必然要求，是黨的性質和宗旨的具體體現，是黨作為執政黨的主要職責。
3、如何處理三個文明與和諧社會的關系？ 構建社會主義和諧社會，同建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明是有機統一的。要通過發展社會主義社會的生產力來不斷增強和諧社會建設的物質基礎，通過發展社會主義民主政治來不斷加強和諧社會建設的政治保障，通過發展社會主義先進文化來不斷鞏固和諧社會建設的精神支撐，同時又通過和諧社會建設來為社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設創造有利的社會條件。
4、如何構建和諧社會？ 必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持社會主義的基本制度，堅持走中國特色社會主義道路； 必須樹立和落實科學發展觀，堅持以經濟建設為中心，堅持“五個統籌”，促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設與和諧社會建設全面發展； 必須堅持以人為本，始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家工作的根本出發點和落腳點，在經濟發展的基礎上不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，促進人的全面發展； 必須正確處理改革發展穩定的關系，堅持把改革的力度、發展的速度和社會可以承受的程度統一起來，使改革發展穩定相互協調、相互促進，確保人民群眾安居樂業，確保社會政治穩定和國家長治久安。
5、舉出黨和國家為實現社會主義和諧社會采取的具體措施。 ①把“三農”問題作為工作的重中之中，縮小城鄉差距。 ②推行新型農村合作醫療制，完善社會保障制度。 ③懲治腐敗，推進廉政建設。 其他聯系內容：
一、安全生產
【材料】 1、2004年10月20日，河南省鄭州煤業集團公司大平煤礦發生一起特大瓦斯爆炸事故，造成148人死亡，32人受傷。
2、2004年11月11日，位于河南魯山縣梁洼鎮南店村的平頂山市新生煤礦南店礦區發生瓦斯爆炸事故。截至11月12日5時，已證實有29人死亡。
3、2004年11月28日，陜西省銅川礦務局陳家山煤礦發生特大瓦斯爆炸事故，166人遇難。 4、2005年2月14日遼寧阜新孫家灣礦難214人遇難。，是中國近五十年來最大的煤礦事故！
5、2005年1月1日～2日，中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶專程來到陜西省銅川礦務局，代表黨中央、國務院看望“11·28”礦難職工家屬。
6、2005年2月23日在溫家寶總理親自主持召開的常務會議上，國務院決然采取三大舉措：遼寧省主管工業和安全生產工作的副省長劉國強被停職檢查。國家安全生產監督管理局升格為國家安全生產監督管理總局，同時專設國家煤礦安全監察局，以提高監察的權威性，強化煤礦安全監察執法。
【聯系內容】 1、人身權和勞動權 2、科學發展觀 3、國家職能
【基本問題】 1、礦難反映的“帶血經濟”發展侵犯了公民的什么權利？ 人身權（生命健康權）和勞動權
2、黨和政府關注安全生產體現了怎樣的執政理念？ 以人為本
3、安全生產措施： ①堅持以人為本，全面、協調、可持續的科學發展理念； ②完善管理體制，加強政府部門的審批、監督職能建設 ③提高礦主的法律素質、職業道德和礦工的勞動法素質； ④加大煤礦安全設備投入。二、預防愛滋病
【材料】
1、近幾年來，由于吸毒等社會丑惡現象增多，我國患愛滋病的患者不斷增加。2004年11月28日衛生部印發了《預防控制艾滋病宣傳教育知識要點》，動員社會各界積極參與防治艾滋病的宣傳教育活動，提高廣大人民群眾防治艾滋病的知識水平。
2、2004年11月30日胡錦濤來到北京佑安醫院，看望正在這里住院治療的艾滋病患者，慰問工作在艾滋病防治第一線的醫務人員和志愿者。
3、2004年12月1日是第17個“世界艾滋病日”，主題是“關注婦女，抗擊艾滋”。
【基本問題】
1、在中國歷史上我國為反對毒品，曾經掀起了什么運動？ 林則徐領導的禁煙運動
2、我們青少年如何面對材料所反映的問題？ ①遠離毒品；②潔身自愛；③建立起文明健康的生活方式。 3、材料反映了我國什么國家職能，并說明行使這一職能的必要性。 搞好社會公共服務 必要性： ①由我國人民民主專政的國家性質決定 ②我國現代化建設需要良好的社會環境 ③黨和國家實踐“三個代表”重要思想
三、積極促進就業和再就業
【材料】 1、2005年1月至4月勞動和社會保障部將組織開展“春風行動”，為農民工創造良好的就業環境。 2、2005年3月5日溫家寶在十屆全國人大三次會議上宣布，2004年，中國實現城鎮新增就業980萬人，超過預期目標80萬人，年末城鎮登記失業率為4.2%。2005年中央財政安排109億元資金支持下崗職工再就業，比上年增加26億元。
【基本問題】
1、積極促進就業和再就業維護了公民什么權利？ 勞動權。
2、此權利公民可以放棄嗎，為什么？ 不能。勞動既是權利又是義務。
3、存在就業難的根本原因是什么，解決根本途徑是什么？ 我國處于社會主義初級階段，生產力水平低； 大力發展生產力。
4、面對就業難問題，對我們中學生有什么啟示？ ①認真學習科學文化知識，全面提高自身素質。積極參加職業技能培訓，掌握一技之長，為今后就業打下基礎。 ②勞動既是公民的權利，又是公民的義務。勞動者應珍惜勞動機會，遵守勞動紀律和職業道德，盡心盡職地完成勞動任務。
5、政府積極促進就業和再就業履行了哪些國家職能？ 經濟和社會公共服務職能。
6、政府積極促進就業和再就業有什么意義？ 有利于提高人民生活水平，實現共同富裕；有利于維護社會穩定；
7、積極促進就業和再就業的必要性 社會主義本質要求，體現了人民民主專政國家性質；黨實踐“三個代表”體現；構建和諧社會需要。
專題7、“一國兩制”與臺灣問題
【材料】 1、臺灣當局“臺獨”新動向：臺灣當局2004年9月、10月份以來進一步加大了“臺獨”言論的釋放，加快了“去中國化”的步驟。2004年9月3日陳水扁公然聲稱所謂“中華民國國號的最好簡稱就是臺灣”，“國號最好、最貼近、最真實的簡稱就是‘臺灣’”。陳水扁10月10日的講話中宣稱，“中華民國的主權屬于2300萬臺灣人民，中華民國就是臺灣，臺灣就是中華民國，這是任何人都不能否定的事實”。11月9日，臺“教育部”推出新的“高中歷史課程暫行綱要草案”，該草案以1945年中國政府接收臺灣為界，將“中華民國史”一分為二：之前列入中國史，之后列入“臺灣史”。按照該草案的邏輯，對臺灣來說孫中山成了“外國人”。 2004年9月26日臺灣“行政院長”游錫堃25日在談到軍購話題時稱，兩岸之間必須擁有足夠的反制能力，維持“軍力平衡”，才能避免戰爭。
2、“臺獨”行為遭到沉重打擊。2004年9月15日在第59屆聯合國大會上臺灣當局加入聯合國企圖連續12次遭到挫敗。在2004年12月11日臺灣地區第六屆“立法委員”選舉中泛綠陣營的民進黨和“臺灣團結聯盟”再遭到挫敗，陳水扁14日下午辭去民進黨主席職務。
3、堅持“和平統一，一國兩制”。2005年1月29日至2月20日，臺商包機從北京、上海及廣州，飛經香港飛航情報區但無須停留，至臺北及高雄，兩岸各有六家航空公司對飛，各自開設24班航班。12月20日上午，慶祝澳門回歸祖國五周年大會暨澳門特別行政區第二屆政府就職典禮在澳門文化中心隆重舉行。
4、“破冰之旅”：2005年3月28日至4月1日江丙坤率領的中國國民黨代表團踏足大陸。這是國民黨五十六年來首次以黨的名義組團踏足大陸。他們拜謁了黃花崗七十二烈士陵園和南京中山陵孫中山。
5、2005年3月26日，臺灣島內“臺獨”分裂勢力和民進黨策動在臺北街頭舉行了所謂抗議《反分裂國家法》的游行。4月4日臺聯黨主席蘇進強參拜靖國神社
6、2005年1月28日紀念“江八點”發表8周年。1995年1月30日，江澤民主席在中共中央臺辦、國務院臺辦等單位舉行的春節茶話會上，發表了題為《為促進祖國統一大業的完成而繼續奮斗》的重要講話
7、中國國民黨主席連戰率中國國民黨大陸訪問團，于4月26日至5月3日來南京、北京、西安、上海參觀訪問。連戰26日啟程前往南京，敬謁南京中山陵向孫中山致敬，28日從南京轉赴北京，29日上午在北京大學演講，當天下午會晤胡錦濤，30日轉赴西安訪問，5月1日上午掃墓，下午轉往上海，3日返臺。 8、2005年3月4日，胡錦濤在看望參加全國政協十屆三次會議的民革、臺盟、臺聯界委員并參加聯組會時，就新形勢下發展兩岸關系提出了四點意見：第一，堅持一個中國原則決不動搖。第二，爭取和平統一的努力決不放棄。第三，貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變。第四，反對“臺獨”分裂活動決不妥協。 【聯系內容】
1、一國兩制和臺灣歷史 2、國家職能
【基本問題】
1、臺灣問題由來： 1949年國民黨戰敗逃到臺灣，兩地從此分離。
2、陳水扁講話（“臺獨”）的實質是什么？有什么危害？ 否定一個中國的原則，阻撓中國的統一，分裂中國的主權和領土完整，企圖把臺灣從中國分裂出去。 其危害表現在：①危害臺灣社會的安定、經濟的發展；②破壞兩岸關系的正常發展，給國際反華勢力、霸權主義和強權政治以可乘之機，影響祖國統一大業的實現；③危及亞太地區的和平與穩定。
3、舉例說明陳水扁講話是錯誤的（舉例說明臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分）。 1945年10月25日日本戰敗后將臺灣還給中國政府。（1895年清政府被迫簽定《馬關條約》，割臺灣給日本。）
4、新形勢下解決臺灣問題的方針政策怎樣 ’ (1)“和平統一，一國兩制”，這是解決臺灣問題的總方針、總政策。 (2)解決臺灣問題，實現祖國的完全統一，我們寄希望于臺灣人民。 (3)大力發展以“三通”為中心內容的兩岸交往。 (4)堅持一個中國的原則，反對任何形式的“兩個中國”、“一中一臺”、“臺灣獨立”，不承諾放棄使用武力。
5、“一國兩制”下的臺灣和中央政府的關系將是怎樣的 中央和地方的關系。
6、“一國兩制”下的臺灣與香港、澳門特別行政區有什么不同？ 臺灣領導人可以到中央任職，并可保留軍隊。
7、什么是“三通”，實現“三通”有何意義 (1)含義：是指通郵、通航、通商。 ， (2)意義：①實現“三通”的意義使兩岸人民日益接近，使兩岸關系走向開放、接觸、合作互利，有利于兩岸人民 互相了解，降低敵意，消除隔閡，增進共識。②有利于大陸的現代化建設，也有利于臺灣的穩定、繁榮和發展，有利于祖國的和平統一。
8、從國家職能和國家性質角度說我國為什么對臺灣問題不承諾放棄使用武力？ 解決臺灣問題的主要障礙是臺獨分子和外國干涉勢力，必須履行政治職能和防御外敵侵犯和顛覆職能，是由我國人民民主專政的國家性質決定的。
9、“臺獨”行為失敗說明了什么？ 一國兩制是解決臺灣問題的最佳方式。 “臺獨”活動是不得人心的，求和平、求安定、求發展仍然是臺灣社會的主流民意。 決定臺灣前途命運的是臺灣人民，而不是臺灣當局。 “一個中國”的原則已為世界大多數國家接受。
10、“臺獨”和美國等干涉臺灣行為對我國解決臺灣問題有什么啟示？ 要堅持以經濟建設為中心，增強我國綜合國力；加強國防和軍隊建設，捍衛國家主權和領土完整；反對“臺獨”，反對霸權主義和強權政治；不承諾放棄使用武力。
11、根據臺獨”和美國行為在班級里舉行一次演講比賽。你演講稿的題目是什么，你在演講中會向同學們說明自己該怎么做？ 題目：維護祖國統一（臺獨注定要失敗的等） 做法：認真學好科學文化知識，將來報效祖國；支持祖國統一，同破壞祖國統一言論和行為作斗爭；發揚愛國主義精神，捍衛國家主權和領土完整；維護國家和民族尊嚴，與祖國榮辱與共。
12、同學們根據兩則材料在班級里討論后形成了兩個看法，一方認為我國能和平解決臺灣問題（兩岸會發生戰爭），另一方認為我國只能用武力才能解決臺灣問題。你支持哪個觀點并說明理由。 能和平解決。理由是 現在我國經濟發展，綜合國力明顯提高了；人民群眾是歷史創造者，和平統一是兩岸人民的共同愿望；一國兩制成功解決了香港、澳門問題，為解決臺灣問題提供了范例；一個中國原則得到了聯合國和絕大數國家的承認。 只能用武力才能解決，理由是 臺灣當局是頑固的敵人，臺獨勢力是不甘心被統一的；美國為了本國利益，不愿意臺灣現狀被改變，一定會推行霸權主義和強權政治的。
13、解決臺灣問題的前提和基礎是什么，解決臺灣問題的最佳方式是什么？ 前提和基礎是一個中國原則，最佳方式是一國兩制
14、美國向臺灣出售武器、插手臺灣問題違背了哪些國際原則？美國的行為造成什么危害？ 違背的國際法原則：①中國是主權國家，擁有獨立權。②違背了《開羅宣言》的原則。③違背了聯合國憲章的原則。④違背了國際公認的和平共處五項原則。 助長了“臺獨”勢力分裂的氣焰，阻撓我國的和平統一的過程，危害亞太地區和世界的和平與穩定，影響中美關系的正常發展。
15、為解決臺灣問題舉2個法律依據。 1982年12月，第五屆全國人大五次會議通過《中華人民共和國憲法》第31條規定：國家在必要時得設立特別行政區。 2005年3月我國第十屆全國人大三次會議通過了《反分裂國家法》。
16、香港、澳門這幾年的迅速發展說明了什么，對解決臺灣問題有什么啟示？ 說明了“一國兩制”是正確的，能保證港澳的繁榮穩定。能為和平解決臺灣問題提供范例，使臺灣人民接受“一國兩制”。
17、香港、澳門能回歸的原因是什么？ 決定性條件：中國綜合國力提高；鄧小平提出“一國兩制”科學構想。
18、如何理解胡錦濤對臺的四點意見（“四個決不”）
①堅持一個中國原則決不動搖； 堅持一個中國原則，是實現祖國和平統一的基礎。世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。
②爭取和平統一的努力決不放棄； “一國兩制”是兩岸統一的最佳方式。以和平方式實現祖國統一，最符合臺灣海峽兩岸同胞的根本利益。國家以最大的誠意，盡最大的努力，實現和平統一。國家和平統一后，臺灣可以實行不同于大陸的制度，高度自治。
③貫徹寄希望臺灣人民的方針決不改變； 維護國家主權和領土完整是包括臺灣同胞在內的全中國人民的共同義務。臺灣同胞不僅是發展兩岸關系的重要力量，而且也是遏制臺獨分裂勢力的重要力量。
④反對“臺獨”分裂活動決不妥協。解決臺灣問題，實現祖國統一，是中國的內部事務，不受任何外國勢力的干涉。“臺獨”分裂勢力以任何名義、任何方式造成臺灣從中國分裂出去的事實，或者發生將會導致臺灣從中國分裂出去的重大事變，或者和平統一的可能性完全喪失，國家得采取非和平方式及其他必要措施，捍衛國家主權和領土完整。
19、《反分裂國家法》 ①制定的重要性：（1）制定《反分裂國家法》，是遏制日益嚴重的“臺獨”分裂活動的需要。（2）制定《反分裂國家法》，是實行依法治國基本方略的需要。（3）制定《反分裂國家法》是促進祖國和平統一的需要。 ②青少年與《反分裂國家法》：青少年學生要培養愛國主義情感，增強社會責任感；積極貫徹和宣傳《反分裂國家法》，堅決同破壞國家統一的行為作斗爭，為實現國家的統一做出自己應有的貢獻。 ③《反分裂國家法》是一部戰爭法嗎？ 這部法律把我們過去二十多年來爭取以和平方式解決臺灣問題的方針政策加以法律化，充分體現了以最大的誠意、盡最大的努力爭取和平統一前景的一貫立場。是一部促進兩岸關系發展，促進和平統一的法律，是一部反對和遏制“臺獨”分裂勢力分裂國家、維護臺海地區和平穩定的法律，是一部維護國家主權和領土完整，符合中華民族根本利益的法律。（從法律制定目的講，《反分裂國家法》為了反對和遏制“臺獨”分裂勢力分裂國家，促進祖國和平統一，維護臺灣海峽地區和平穩定，維護國家主權和領土完整，維護中華民族的根本利益。所以不是戰爭法。） （假如回答該法律對以后兩岸發展有什么作用？）：有利于促進兩岸關系發展，促進和平統一；有利于反對和遏制“臺獨”分裂勢力分裂國家、維護臺海地區和平穩定。
專題8、紀念鄧小平誕辰百年
( http: / / news. / ziliao / 2003-01 / 17 / xinsrc_c2aef2f00ff94dd6892d0b2859112292.jpg" \t "_blank ) 【材料】2004年8月22日，中共中央、全國人大常委會、國務院、全國政協、中央軍委在北京人民大會堂隆重舉行大會，紀念鄧小平同志誕辰100周年。中共中央總書記、國家主席胡錦濤發表重要講話。
【聯系內容】 1、鄧小平同志的偉大貢獻 2、鄧小平理論
【基本問題】 1、用最簡潔的話高度評價鄧小平同志 中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師，鄧小平理論的創立者。
2、鄧小平理論的形成過程 ①十一屆三中全會：萌芽（開始階段）提出改革開放等觀點②黨十二大：“走自己的路、建設有中國特色的社會主義”的偉大論斷③黨十四大：正式形成，并確立了鄧小平理論在全黨指導地位④黨十五大：鄧小平理論成為黨的指導思想，寫進黨章
3、鄧小平理論含義 鄧小平理論是馬克思列寧主義基本原理與當代中國實際和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是全黨全國人民集體智慧的結晶。鄧小平理論是指導中國人民勝利實現社會主義現代化的科學理論，是我們黨必須長期堅持的指導思想。
4、鄧小平理論內容 鄧小平理論抓住什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，深刻揭示了社會主義的本質，第一次比較系統地初步回答了在中國這樣經濟文化比較落后的國家如何建設社會主義、如何鞏固和發展社會主義的一系列基本問題。
5、例舉鄧小平的一個在革命年代的事跡 創建廣西左右江革命根據地
6、《春天的故事》有這樣幾句歌詞：“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山……”老人鄧小平1979年畫的這個圈是指什么，體現了什么基本國策？ 在廣東、福建沿海設經濟特區；改革開放基本國策
7、以鄧小平為核心的黨第二代領導集體形成和把鄧小平理論確立為黨的指導思想分別是在黨的什么會議？ 十一屆三中全會 十五大
8、中共十一屆三中全會是對中共八大決策的重新肯定，這主要是指什么
它重新確定了以經濟建設作為黨的中心任務
9、1985年，鄧小平說“改革是中國的第二次革命”，其本質含義和目的是什么？ 解放和發展生產力
10、鄧小平理論的實質是什么（回答了一個什么問題）？是如何確立的？ 鄧小平理論的實質問題：什么是社會主義？怎樣建設有中國特色的社會主義？這是經過中共十一屆三中全會后，20多年的改革開放實踐總結出來的。
11、鄧小平理論的精髓是什么？ 解放思想、實事求是。
12、請指出以鄧小平為核心的中國共產黨找到建設有中國特色社會主義道路的原因。 對中國國情和社會主要矛盾的正確分析，總結建國以來社會主義建設正反兩方面的經驗和教訓，對世界形勢做出正確判斷和認識。（實事求是，從國情出發）
13、鄧小平留給我們的最大財富是什么？ 鄧小平理論 14、我們怎樣做才是對鄧小平最好的紀念？ 高舉鄧小平理論偉大旗幟，刻苦學習，為實現中華民族偉大復興貢獻自己力量。
專題9、中日關系
【材料】 1、2004年6月14日日本國會通過了《國民保護法案》等7個法案，意味著日本的戰爭立法徹底完備。
2、2004年12月10日日本推出新的《防衛計劃大綱》，第一次把中國和朝鮮視為威脅。
3、2005年元旦日本首相小泉第四次參拜靖國神社。
4、日本妄圖修改現行教科書，并占領釣魚島，干涉臺灣問題。
5、2005年是抗戰勝利60周年。
【聯系內容】 1、甲午戰爭 2、八國聯軍侵華戰爭 3、全面侵華戰爭
【基本問題】 一、比較兩次侵略戰爭
1、在中國近、現代史上，日本為實現征服世界的野心單獨對中國發動了哪兩次侵略戰爭？
甲午戰爭；全面侵華戰爭（抗日戰爭對嗎？）
2、這兩次戰爭的結果如何，原因分別是什么？
甲午戰爭：清朝政府戰敗，被迫簽訂《馬關條約》。
原因：清朝政府腐敗無能，國家貧弱。
全面侵華戰爭：中國取得抗日戰爭的勝利，日本宣布無條件投降。
原因：
①抗日民族統一戰線的建立，是抗戰勝利的基本保證和根本原因；
②中國共產黨及其領導的抗日武裝力量是取得抗戰勝利的決定性力量；
③反法西斯盟國、國際進步力量和愛國華僑支持是取得抗戰勝利的重要原因；
3、這兩次戰爭結果對中國社會有什么影響？
甲午戰爭：大大加深了中國半殖民地化程度
全面侵華戰爭：抗日戰爭的勝利，是自鴉片戰爭以來百余年間，中國抵御外敵入侵所取得的第一次完全的勝利，它極大的推動了中國革命的進程，成為中華民族由危亡走上振興的歷史轉折點。
4、這兩次戰爭對臺灣有什么影響？
甲午戰爭：甲午戰爭失敗后，被迫簽訂《馬關條約》，割臺灣給日本
全面侵華戰爭：抗日戰爭勝利后，1945年１0月２５日臺灣回到祖國的懷抱
5、兩次戰爭給我們的什么啟示？
落后就挨打，發展是硬道理，必須堅持以經濟建設為中心，提高綜合國力；必須堅持中國共產黨的領導；必須依靠人民群眾和人民軍隊；必須建立廣泛的人民統一戰線；
6、二次侵略戰爭日軍對中國人民犯下的罪行
甲午戰爭：旅順大屠殺 全面侵華戰爭：南京大屠殺
7、列舉抗戰爆發初期國共分別抗擊日軍進攻取得重大勝利的戰役。 平型關戰役、臺兒莊戰役。
8、面對日本右翼分子的行為，你會怎樣做？ ①表示強烈憤慨，警惕日本軍國主義復活；②努力學習，將來報效祖國；③樹立遠大理想，增強民族憂患意識和社會責任感。二、比較兩次國共合作： 1、兩次國共合作建立的統一戰線名稱、形成標志和對中國革命的作用 1924年國民黨一大召開，標志著革命統一戰線正式形成，最后取得北伐戰爭勝利。 1937年國民黨公布國共合作宣言，蔣介石發表談話承認共產黨合法地位，標志著抗日民族統一戰線正式形成，最后取得抗日戰爭勝利。
2、抗日民族統一戰線的形成過程： ①1935年瓦窯堡會議決定建立抗日民族統一戰線。 ②1936年西安事變和平解決標志著抗日民族統一戰線初步形成。 ③1937年盧溝橋事變后共產黨向國民黨遞交國共合作宣言，并派周恩來同國民黨談判。 ④1937年根據兩黨協議，共產黨改編軍隊，成立八路軍和新四軍。 ⑤1937年國民黨公布國共合作宣言，蔣介石發表談話承認共產黨合法地位，標志著抗日民族統一戰線正式形成。
3、比較：為建立抗日民族統一戰線，共產黨做了哪些努力？ ①1935年瓦窯堡會議決定建立抗日民族統一戰線。 ②1936年共產黨派周恩來和平解決西安事變，標志著抗日民族統一戰線初步形成。 ③1937年7月8日共產黨通電全國，提出國共親密合作。 ④1937年盧溝橋事變后共產黨向國民黨遞交國共合作宣言，并派周恩來同國民黨談判。 ⑤1937年根據兩黨協議，共產黨改編軍隊，成立八路軍和新四軍。
4、比較兩條統一戰線的相同點 都是有中國共產黨首先倡導建立的；都是以國共合作為基礎的；都是中國革命勝利的法寶，都推動了中國社會的進步。
5、為反對日本侵略，在全面抗戰爆發前，中國共產黨采取了哪些重要措施 ①1931年“九、一八”事變后，共產黨提出“發動群眾斗爭反對日本帝國主義”。 ②1932年“一、二八”事變后，共產黨發動上海人民支援十九路軍抗戰。 ③共產黨領導“一二·九”運動，促進了民族覺醒；④共產黨促進西安事變的和平解決，推動抗日民族統一戰線的初步形成。 三、比較與日本侵略戰爭有關的兩次學生運動：五四運動、“一二、九”運動
1、導火線： 五四運動：中國在巴黎和會上的外交失敗 “一二、九”運動：日本策劃“華北五省自治”
2、時間、地點 五四運動：1919、5、4 北京；“一二、九”運動：1935、12、9 北京（北平）
3、主力軍： 五四運動：無產階級；“一二、九”運動：愛國學生
4、領導者 五四運動：具有初步共產主義思想的知識分子；“一二、九”運動：中國共產黨
5、性質： 五四運動：徹底的反帝反封建的學生愛國運動 “一二、九”運動：反帝的學生愛國運動
6、意義 五四運動：我國新民主主義革命開端，也是我國現代歷史開端。 “一二、九”運動：促進了民族覺醒，成為全國抗日救亡運動新高潮的起點
7、兩次學生運動的相同之處有哪些？ 都是由日本侵略中國，民族危機加重引起的；都具有反帝愛國的性質；都首先在北京爆發，然后擴大到全國；青年學生都在運動中起了先鋒作用；都得到了全國人民的響應和支持。
8、廣大青年學生在這兩個事件中都充分展示了其強烈的社會責任感，這對你有何啟示？ 樹立民族自尊心和自信心，維護國家和民族的尊嚴；熱愛祖國，與祖國榮辱與共；確立主人翁意識，把國家和民族的事當作自己的事。
三、其他 1、20世紀30年代日本對中國發動了哪四次事變？ ①1931年“九、一八”事變東北 ②1932年“一、二八”事變 上海 ③1937年“七七”事變 北京 ④1937年“八、一三”事變 上海 2、1941年至1942年中國共產黨為克服敵后抗日根據地的困難采取了哪些措施？ ①大生產運動，為抗戰勝利奠定了物質基礎；②反“掃蕩”斗爭，為抗戰勝利奠定了軍事基礎；③整風運動，為抗戰勝利奠定了思想基礎。
專題10、堅持中國共產黨的領導
1、為什么中國共產黨不能早日成立？ 因為到一九二一年黨成立的條件才成熟。 階級基礎：中國無產階級隊伍的壯大和工人運動的發展； 思想基礎：馬克思主義的廣泛傳播；組織基礎：各地共產主義小組的建立； 2、用具體例子說明中國共產黨成立后中國革命面貌確實煥然一新了 1927年８月１日領導了南昌起義； 1945年領導中國人民取得了抗日戰爭的勝利 3、中國革命面貌煥然一新的“新”表現在哪些方面（新舊民主主義革命的區別）？ 指導思想：由三民主義變為馬克思主義指導中國革命； 領導階級：由農民階級、資產及階級變為無產階級領導中國革命 (根本區別) 領導核心：由農民階級、資產階級變為中國共產黨領導中國革命； 革命主力軍：由農民階級、資產階級變為無產階級參加中國革命
3、中國共產黨如何糾正黨內錯誤的？ 1927年“八七”會議上，批判了陳獨秀的的右傾投降主義錯誤。 1935年遵義會議上，糾正王明在軍事和組織上的“左”傾錯誤。 1942年延安整風運動清算王明的“左”傾和右傾錯誤。 1978年十一屆三中全會從根本上糾正了長期“左”傾錯誤的束縛。
4、20世紀中國人民在前進道路上發生的三次巨變及其領導人 孫中山：辛亥革命 毛澤東：中華人民共和國成立和社會主義制度建立 鄧小平：改革開放和社會主義現代化建設
5、中國共產黨三代領導集體核心及其形成標志 毛澤東：遵義會議； 鄧小平：十一屆三中全會 江澤民：十三屆四中全會
6、改革開放以來我黨歷史上幾次思想大解放 ①十一屆三中全會前夕：“實踐是檢驗真理的唯一標準”討論②中共十二大：“建設中國特色社會主義理”論斷③鄧小平南方談話提出三個有利于標準；十四大提出經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制④中共十五大：全面認識公有制的含義
7、豐富和發展馬克思主義
1）、中國共產黨如何豐富和發展馬克思主義，它們分別在什么時候成為中國共產黨的指導思想，主要創立者分別是誰？
毛澤東思想 中共七大 毛澤東
鄧小平理論 中共十五大 鄧小平
三個代表 中共十六大 江澤民
2）、它們與馬克思主義的關系怎樣？
都是馬克思主義與中國實際相結合的產物，是對馬克思主義的豐富和發展，是科學的指導思想，都是指導中國革命和建設的偉大旗幟。
3）、它們對中國作出了什么重要貢獻
毛澤東思想：指導中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建立新中國。
鄧小平理論：指導中國人民取得了改革開放和現代化建設的巨大成功。
三個代表：指導中國人民為實現全面小康社會奮斗。 9、社會主義市場經濟體制
1）中國發展社會主義市場經濟體制理論的提出和相關事件
鄧小平南方講話：計劃和市場都是經濟手段，計劃多一點還是市場多一點不是社會主義和資本主義本質區別。（社會主義市場經濟體制理論是對馬克思主義發展的最好證明，因為馬克思主義認為市場經濟就是資本主義，社會主義只能發展計劃經濟）
2）、黨的會議對于社會主義市場經濟體制的規定（我國社會主義市場經濟體制的發展過程）
中共14大：中國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。 中共15大：到2010年形成比較完善的社會主義市場經濟體制
中共16大：到2020年建立完善的社會主義市場經濟體制 10、全面小康社會
1）、關于人民生活水平（小康），黨的會議如何規定的？
中共12大：到20世紀末人民生活達到小康水平
中共13大：到2000年人民生活達到小康水平
中共15大：到2010年人民小康生活更加寬裕
中共16大：到2020年實現全面小康社會，人民生活實現全面小康
2）、到2000年 我國人民生活已經實現了哪兩大歷史跨越 ？
到20世紀80年代，基本解決溫飽問題；到20世紀90年代，由溫飽初步達到小康。 3）、你心目中的全面小康社會是怎樣的？ ⑴從哪幾個方面來理解？ 政治、經濟、文化、可持續發展四方面
⑵具體呢？ 經濟更加發展、民主更加健全、科技更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。 4）、怎樣建設全面小康社會
經濟：堅持以經濟建設為中心，提高綜合國力堅持改革開放；不斷完善社會主義市場經濟體制；必須堅持科學的發展觀：即堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。
政治：堅持穩定壓倒一切的方針，正確處理改革發展穩定的關系；堅持四項基本原則，發展社會主義民主政治；堅持加強和改善黨的領導，全面推進黨的建設新的偉大工程；堅持依法治國
文化：加強思想道德建設和教育科學文化建設，實施科教興國戰略；堅持三個文明一起抓，實行依法治國和以德治國結合； 可持續發展：實施可持續發展戰略；堅持全面、協調、可持續的科學發展觀
5）、建設全面小康社會，最根本的是什么？ 堅持以經濟建設為中心，解放和發展社會生產力。
6）、為什么要全面建設更高水平的小康社會？ ①這是社會主義本質的要求。②這是由我國的基本國情決定的。③這是實現共同理想的必經階段。
7）、你能為建設全面小康社會做些什么？ 認真學習科學文化知識，長大參加社會建設；愛護動植物，保護環境。
11、旗幟和道路
1）中國近現代史上，辛亥革命時，中國民族資產階級“舉三民主義旗”，“走資本主義路”，結果失敗，在半殖民地半封建社會的舊中國，資本主義道路不能救中國；中國共產黨帶領中國人民“舉馬列主義、毛澤東思想旗”，“走有中國特色的革命道路”，結果取得了新民主義革命的勝利。 現在社會主義現代化建設時期，中國共產黨帶領中國人民“舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想旗”，“走中國特色社會主義建設道路”，結果現代化建設取得巨大成就，人民生活達到小康水平。
2）綜合中國人民在“走什么路”這一問題上所進行的探索歷程，留給我們經驗和教訓是中國不管是革命還是建設，都要從中國的基本國情出發，實事求是，把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想同中國的具體實際相結合，走有中國特色的社會主義道路，而照搬照抄別國的經驗是不能成功的。
專題11。加強和改進未成年人思想道德建設
1 .為什么要加強和改進未成年人思想道德建設？
(1)思想道德素質是一個民族素質的核心，是精神文明的靈魂，決定著社會主義精神文明的性質和發展方向。
(2)未成年人是祖國未來建設者，是中國特色社會主義事業折接班人。加強和改進未成人思想道德建設，關系到國家的前途和民族的命運。
(3)． 加強和改進未成年人思想道德建設是全面建設小康社會、推進社會主義精神文明建設、建設中國特色社會主義文化的需要。
(4)． 加強和改進未成年人思想道德建設是和國際敵對勢力爭奪接班人的需要。
(5) 高尚的道德情操對于一個人的發展起著重要作用。加強和改進未成年人思想道德建設是青少年健康成長的需要。
(6) 是“三個代表”的體現，體現了黨十六大精神，以及立黨為公，執政為民，以人為本思想的體現。
(7)． 加強社會主義思想道德建設是發展先進文化的重要內容和中心環節。思想道德建設是先進文化的核心內容。集中體現著精神文明的性質的方向，對社會經濟政治的發展起著巨大的推動作用。
(8)． 進一步加強公民道德建設，是振奮民族精神，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的客觀要求，將推動社會主義物質文明和精神文明的協調發展。2. 如何為青少年的健康成長營造良好的文化環境？
（1）國家社會角度：A、有關部門加大打擊力度，制裁損害精神文明建設的行為（如：堅決取締非法網吧；收繳“口袋書”）B、提高社會成員的道德水平，關注青少年的健康成長（如：經營者守法經營、誠信經營）C、政府要為青少年提供更多健康、高雅的活動場所。（如圖書館、科技館等）D、需要國家和社會組織用法律來教育和規范每個社會成員的行為，凈化社會風氣，
（2）學校角度：A、全面貫徹國家教育方針，B、對學生進行道德和法制教育C、提高學生辨別是非的能力D、組織開展有益的活動，提供有益的活動場所與設施。（如：建設校園網等）
（3）家庭角度：A、父母應當以健康的思想、品行、和適當的方法教育、引導子女進行有益于身心健康的活動，B、還要配合學校和社會努力把子女培養成為“四有”的社會主義建設者和接班人。
（4）青少年：A、青少年還應當增強自我保護意識，提高自我保護的能力。B、要認真學習與青少年有關的各項法律法規，提高法律意識，C、要依法自律，積極做法律提倡做的事，堅決不做法律不允許做的事，如自覺不進入網吧、營業性舞廳等場所。D、要正確對待父母和學校的教育，虛心接受家長、老師的正確引導，努力把自己培養成為一個有益有祖國和人民的人。
3 請你為加強和改善校園文化環境，提幾條意見。
校園方面：①加強校園文化理論建設；②加強道德教育，開展創“文明班級”，“文明學校”活動，爭創“文明學生”活動；③開展富有成效的第二課堂活動；④積極與公安機關配合，整治校園周邊文化環境。
4 作為學生，你所在學校有沒有一些不良現象？請列舉三例。
a學生食堂大量的飯菜被倒；b自來水籠頭長流不斷，無人問津；c碰見老師，視而不見，甚至于給老師起外號；d隨意踐踏草坪；e亂扔粉筆等。
學校準備出一期黑板報，請擬兩條相關宣傳標語。
標語——（1）“做德、智、體全面發展的現代中學生裝”（2） “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“（3） “加強品德修養，提高自身素質”等
5 談談曾參與過未成年人思想道德建設的教育活動：
①學習《綱要》，參加宣傳活動，體驗道德教育；
②參加各種法制報告會，體驗法制教育；
③參與社會市場調查，體驗誠信教育；
④參觀各種博物館、展鑒館、掃墓等活動，體驗愛國主義等教育；
⑤開展“珍惜生命，遠離毒品”“拒絕邪教“反過迷信”等活動，體驗 禁毒科學教育；
⑥各種主題夏令營活動，體驗人與自然和諧相處的教育；
⑦開展未成年人文明上網宣傳活動，體驗網絡道德教育等等。
6加強和改進未成年人思想道德建設要遵循以下原則：
（１）堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的原則。（２）堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。（３）堅持知與行相統一的原則（４）堅持教育與管理相結合的原則。
7 加強和改進未成年人思想道德建設的主要任務是：
（1）從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；（2）從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；（3）從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為；（4）從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發展。
# # 你認為初中《思想政治》課中，哪些內容分別體現了以上四條主要任務？（每條至少列舉一例）
（1）以愛國主義為核心的團結統一、家好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神；
（2）為實現共同理想而奮斗；
（3）普及“愛國守法、以禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻” 的基本道德規范；
（4）勞動意識、創造意識、效率意識，進取精神、科學精神、民主 法制觀念等。
3、2004年2月26日，中共中央國務院頒布了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》其意義：
①體現黨對未成年人成長的關心和關注
②是應對國際敵對勢力思想文化滲透的需要
③是培養和造就合格建設者和接班人實現中華民族偉大復興的需要。
⑤體現了依法治國與依德治國的國策
⑥是解決當前存在的放松道德建設、道德失范、道德觀念淡薄的現象的需要
專題12。誠信專題
※整頓和規范市場經濟秩序※
1、運用所學知識，說明大力整頓和規范市場經濟秩序的必要性。（打假有什么意義？）
（1）整頓和規范市場經濟秩序，有利于經濟活動的參與者依法規范自己的行為，保證經濟活動遵循平等、公平、誠實信用等原則；有利于國民經濟穩定、健康、持續發展。
（2）整頓和規范市場經濟秩序，有利于經濟建設的順利進行，維護社會的穩定和人民的根本利益。
（3）整頓和規范市場經濟秩序，有利于維護消費者的合法權益。
（4）能夠能提高我國產品在國際市場上的聲譽，提高我國產品的國際競爭力。
（5）有利于提高公民的法制意識和道德素質，促進社會主義精神文明建設。
2 從國家、社會、消費者等方面，說明如何才能有效地制止造假售 假現象的蔓延？（或我們應怎樣規范和整頓市場經濟秩序？）
①國家要完善立法，加強社會主義法制建設規范經濟秩序，執法部門加大打假、查假力度，鼓勵群眾舉報，依法打擊破壞經濟秩序的行為。
②社會要加大打假宣傳，喚起消費者維權意識等。
③消費者（青少年）要增強自我保護意識，積極配合執法部門，拒買假貨，勇于同制假售假的行為作斗爭
④加強社會主義精神文明建設，在全社會大力倡導公民基本道德規范，加強對生產、銷售者職業道德和社會公德教育，提高公民的道德和法律素質
⑤充分發揮新聞媒體的輿論監督作用。
3、談談你對假冒偽劣產品充斥市場的認識。
（1）假冒偽劣產品充斥市場的危害：
（2）給我們的啟示：作為生產者和銷售者要依法規范自已的行為， 不制假售假。作為消費者，不買假貨，發現假冒偽劣產品應該向有 關部門舉報。
4 、制售假冒商品是什么行為？違反了經濟活動的什么原則？侵犯了消費者的什么權利（或買到假冒偽劣商品時，可以運用法律賦予你的哪些權利，維護自己的合法權益）？
①破壞經濟秩序的違法行為。
②違反了公平和誠實信用的原則。
③侵犯了消費者：a對商品和服務真實情況的知悉權；b公平交易權；c依法求償權d消費者的人身、財產安全權
5 、國家對制售假冒偽劣商品的行為采取什么態度？其目的是什么？
①我國法律堅決打擊破壞社會主義市場經濟秩序的違法犯罪行為。
②其目的是：維護正常的經濟秩序，保護生產者、銷售者、消費者的合法權益，保障社會主義經濟建設的順利進行。
6 、 如果你購買的商品是“假貨” 、“劣貨” ，該怎么辦？（或你該如何通過正當手段維護自己的合法權益。）
①不能忍氣吞聲，自認倒霉②依法向商家或廠家要求賠償。③向消費者協會投訴或向工商部門反映。④必要時到法院起訴。⑤通過新聞媒體公開其不法行為，依法維護自己的
合法權益。
7 、我國依法打擊制、售假冒偽劣商品體現了“三個代表”的什么思想？并加以分析。
我國法律的本質是工人階級領導下的廣大人民意志的體現，而“假”之行為損害了廣大人民的根本利益，不符合“三個有利于”的判斷標準。“打假”體現了黨和國家為了維護廣大人民群眾的利益，為人民群眾創造放心的消費環境。
8、請列舉出至少三項具有普遍性的侵犯消費者權益的行為？并就其中一種行為，從法律的角度加以評析。
（1）如：①售出商品，概不退換。②買商品時，隨意向顧客搭配不必要商品。③摻雜、摻假，以假充真、以次充好。④造假售假。
（2）①就假冒偽劣產品充斥市場分析。
②假冒偽劣產品侵犯了消費者的權益，破壞了社會經濟秩序。國家要加強立法，大力打擊制假售假的行為；消費得要積極投訴、檢舉，參與打假；經營者要誠實信用，依法規范自己的經濟活動。
7、請你從法律的角度評析銷售者、生產者、消費者。
（1） 銷售者的銷售了劣質商品，當消費者要求退款或賠償時，銷售者卻把責任全部推給廠方是不對的。制造和銷售假冒偽劣產品是違法行為，生產者和銷售者有責任。其中，生產者違反了《產品質量法》 銷售者違反了《產品質量法》《反不正當競爭法》和《消費者權益保護法》 。
（2）生產者生產的產品質量低劣，不符合保障人身財產安全的國家標準，產品質量法等法律做出的有關產品質量的各項規定，嚴格規范自己的行為。生產者的行為給消費者造成的危害，應當承擔法律責任，受到法律制裁。
（3）消費者應按依法做到公平交易、遵守市場秩序，實際行動維護自身的合法權益
（4）總之，三者應依法規范自己的行為，自覺做到法定要求，才能保證經濟的順利進行，否則會破壞經濟秩序，受法制裁
8、例：[活動課] 某中學學生李某買一瓶礦泉水，他發現礦泉水無生產日期、保質期等標識，是假冒偽劣產品，李某與同學們一起決定對生產、銷售該礦泉水者采取行為……
設計行動步驟：
①搜集證據，如購礦泉水的發票。②向工商部門舉報，提供證據。③要求小賣部退換礦泉水，如果不肯，可向當地“消協”投訴或直接向人民法院起訴。④聯系有關新聞媒體進行報道，使更多的人明白相關的法律規定。
找教材有關知識內容，提出這項行動的法律依據。
我國法律規定，①生產限期使用的產品要標明生產日期和安全使用期或失效日期。②銷售者不得銷售不合格產品。③消費者有人身財產安全權和知悉真實情況權、依法求償權等權利。④公民對于任何機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利，⑤當合法權益受到侵害時，要運用法律武器維護自己的合法權益。
9、為什么要講誠信（或“重建信譽、重塑形象”？）
答：①誠實守信是中華民族的傳統美德。
②誠實守信也是市場經濟中交易的基本原則之一。
③信譽和形象是社會發展的基礎有利于提高城市品味和競爭力。④有利于整頓和規范市場經濟秩序，促進地方經濟發展，保證國 民經濟健康發展。
⑤ 推動誠信建設，貫徹十六大精神
⑥ 引導、督促生產者，銷售者自覺做到法定要求，切實保障消費者的合法權益的要求
10、請你為“如何建設誠信體系”提幾條合理的建設。 (如何讓失信者失去市場？)
①把誠信問題納入法制化管理軌道，加大執法力度，依法制裁違反誠實作用原則的生產者、銷售者。
②加大監督力度，發揮新聞媒體宣傳作用，使有不良行為記錄者付出代價，名譽掃地直至繩之以法。
③加強對公民的道德建設規范教育，自覺做到愛國守法，明禮誠信。
④公民要發揚中華民族誠信的傳統美德，在全社會開展"誠信為榮，失信為恥"的社會氛圍。依法同不誠實、不信用的違法行為做斗爭。
⑤個人、企業要信用第一，誠信為本，才能維護聲譽，取信于民，增加競爭力，否則就難以生存。
⑥現代社會必須要講誠信，它是社會主義精神文明程度的反映，只有人們的思想道德素質普遍提高，才能為物質文明建設提供強大的精神動力。
11.青少年應如何培養誠實信用的美德？
（1）養成誠實信用的美德，應從自身做起，從現在做起，誠實做人，不說假話，言而有信。（可結合身邊的例子）
（2）要學法、知法、守法，依法律己，為在社會主義營造誠實信用的良好環境盡到自己的責任。
專題13。依法保護青少年健康成長，預防青少年違法犯罪
（本專題相關知識點參考初二P80-95頁、初三P111-112頁）
一 青少年違法犯罪主要原因（或保護青少年健康成長的原因）及解決方法：
社會因素 ①各種錯誤思想觀念的侵蝕，不良文化產品的毒害；②不良社會風氣的影響；③青少年活動場所少；④青年就業機會不足。 怎么辦： ①加強精神文明建設，發揮法律打擊損害精神文明建設功能，凈化社會風氣；②發展經濟，擴大就業；③政府應創造一個良好環境，建設青少年活動場所，強化社會保護的力度。④加強司法保護，它是教育、感化、挽救違法犯罪的重要環節（2）法制因素：針對保護青少年的法律法規不夠完善或執法力度不夠
怎么辦 ①加強對青少年的思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育 ②加強司法保護，它是教育、感化、挽救違法犯罪的重要環節③制定關于青少年的專門法律，用法律來維護青少年的合法權益，約束、規范青少年的行為。
（3）學校因素：①忽視學生思想品德、心理素質的培養；②對“雙差生”缺乏有效的教育手段；③解決學生輟學、失學問題力度不夠；④學校管理不夠完善；⑤法制教育力度不夠。
怎么辦 ：①加強道德和心理品質教育；②認真執行義務教育法，保證適齡兒童、少年在校就讀；③強化學校保護。
（4）家庭因素：①家庭教育方法不對；家庭成員的不良影響；②家庭不和睦，父母離異
怎么辦： ①加強家庭美德教育；②父母要自覺履行家庭撫養教育保護的義務；③用積極健康的思想品行教育影響其子女。
（5）個人因素：①缺乏法律意識和道德覺悟；②自控能力差，易接受誘惑 ③逆反心理強；④缺乏自我保護意識和能力。
怎么辦① 努力學習法律知識，依法自律，增強自我保護能力；②正確對待父母和老師的教育；③提高自身的心理品質。④要正確對待父母和學校的教育；⑤要運用法律武器保護自己的合法權益。
二 為什么青少年健康成長離不開法律
①.青少年的身心健康，需要法律給予特殊保護。青少年正處在長身體、長知識的重要時期，各方面不成熟，自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護能力，需要法律給予特殊保護；
②為了防止青少年的合法權益受到侵害，需要動員社會各種力量，加強立法，強化社會各界的職責。
三 為什么青少年健康成長需要國家給予特殊關注。
青少年能否健康成長，肩負起歷史賦予的重任，是直接關系到國家的存亡，民族的興衰。目前社會上存在著一些不利于青少年健康成長的因素，因此，建立完整保護青少年的法律體系，不僅是我國法制建設的需要，也是我國現實生活的要求。
四 一般違法和犯罪行為之間的關系如何，青少年應如何正確對待？
（1）一般違法與犯罪都是違法行為，都具有社會危害性，只是在危害程度和處罰方法上有所不同，但兩者之間沒有一條不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人，如果不改正，發展下去就可能犯罪。
（2）一個人如果不加強思想道德修養，不注意防微杜漸，防患于未然，就可能從犯小錯發展到違法犯罪。所以青少年要從小樹立法律意識，增強法制觀念。
五 你生活的周圍有哪些不利于青少年健康成長因素。
1家庭方面：（1）有的家長望子成龍心切，給子女過多的壓力；（2）有的家長過于沉迷于麻將，或有的父母經常吵架，對子女不聞不問；（3）有的家長用不好的品行影響教育其子女；（4）有的家長隨意打罵自己的子女；（5）有的家長讓其子女中途輟學務工經商等。
2學校方面：（1）有的學校隨意“砍掉”一些所謂的非主線科目課程；（2）有的學校片面追求升學率，歧視差生；（3）有的老師體罰學生；（4）有的學校對違紀學生罰款等。
3社會方面：（1）不良社會風氣對青少年的影響；（2）不良文化產品的毒害；（3）青少年活動場所少；網吧對青少年的負面影響。
六 2002年國務院頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》，禁止未成年人進入網吧。對此你怎樣認識？這是否意味著青少年不能上網？我們青少年應該怎么做？
.1怎樣認識 禁止青少年進入網吧，并不意味著就不能上網。
（1）它具有兩面性：網絡對于青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開拓思路仍有重要作 但一些網吧經營者違規經營，傳播有害信息，造成一些未成年人沉湎于其中，荒廢學業.關建在我們如何把握
（2）青少年正處在長身體、長知識的重要時期，各方面都還不成熟，缺乏自我保護能力。需要法律給予特殊保護，國家給予特殊關注。國務院頒布這一條例，正是國家從法律的角度給予青少年特殊保護和關注。
（3）頒布這一條例，規范網吧經營者的行為，正是對青少年實施社會保護的重要舉措。
（4）社會主義精神文明是現代化建設的重要目標和保證。網吧是場所經營文化產品，傳播文化信息，是精神文明建設的重要陣地，國務院頒布這一條例，對其經營場所進行整頓、加強管理，正是加強社會主義精神文明建設、營造良好的文化環境的體現。
2. 怎么做（1）我們青少年應在家長、老師的正確指導下，在家庭或學校等非營業場所適當上網；瀏覽健康的內容，獲取有益的信息提高自身素質；自覺把握上網時間，不過分沉溺網絡
（2）我們青少年還要增強自我保護意識，提高自我保護能力。依法自律，自覺不進營業性網吧，正確對待父母老師的教育。
（3）自覺維護網絡安全，積極同破壞網絡行為作斗爭

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