資源簡(jiǎn)介

豎的寫(xiě)法
【教學(xué)目的】?
1、學(xué)習(xí)懸針豎和垂露豎的寫(xiě)法。??
2、練習(xí)“十”“豐”。?
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)識(shí)寫(xiě)字學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)。?
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn) 懸針豎的寫(xiě)法，收筆技巧。
難點(diǎn) 練習(xí)“十”“豐”。
【教學(xué)過(guò)程】??
一、導(dǎo)入新課??
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了橫畫(huà)的寫(xiě)法。今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)“豎”。?古人稱豎畫(huà)為“努”筆。“努”即弓弩的意思。豎畫(huà)不可太直，直則無(wú)力，要像弓那樣有點(diǎn)彎曲，這樣就顯得富有彈性，有一種反彈欲回復(fù)到挺直狀態(tài)的態(tài)勢(shì)，這就叫努勢(shì)。??
二、寫(xiě)法指導(dǎo)??
我們寫(xiě)字時(shí)，首先要求作到“橫平豎直”，所謂的豎直，就是要求把堅(jiān)畫(huà)寫(xiě)得筆挺有力，不能歪，不能彎，這是寫(xiě)豎的最基本的要求。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們還要講究方法，把豎畫(huà)寫(xiě)更美觀大方。下面我們就仔細(xì)地研究。??
（1）、懸針豎的寫(xiě)法?
懸針豎，（教師示范），這各豎末尾很尖，恰似針尖懸在空中。（提示學(xué)生注意觀察）是不是，給人一種像一把利劍從空中直插下來(lái)的感覺(jué)。因此，懸針豎尖的寫(xiě)法最關(guān)鍵。收筆出鋒的稱為“懸針豎”，其寫(xiě)法：①向左上逆鋒起筆；②提筆圓轉(zhuǎn)；③中鋒向下行筆；④逐漸提筆；⑤出鋒收筆?

（2）、垂露豎的寫(xiě)法
豎的收筆是回鋒呈“垂露”狀（形如下落的露珠），故稱垂露豎。“提筆自左往右回到筆畫(huà)中收筆”。
三、?學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)
（1）、糾正學(xué)生的錯(cuò)誤寫(xiě)法：??
1、頓筆太明顯。豎畫(huà)的起筆部分太大，有明顯的轉(zhuǎn)折。原因：頓筆太重。修改方法：筆尖接觸紙面，輕輕用力不要?jiǎng)樱话压P尖的方向轉(zhuǎn)而向下，就能解決。??
2、末尾出尖部分不直。原因是出尖時(shí)速度太快，方向把握不好。修改方法：出尖時(shí)速度可稍微加快，但不能太快，尖是寫(xiě)出來(lái)的，不是快速“飄”出來(lái)的。??
（2）、師再正確地示范，在學(xué)生易錯(cuò)的地方提醒學(xué)生注意，學(xué)生在仔細(xì)觀察字帖的基礎(chǔ)上臨寫(xiě)三遍，教師具體指導(dǎo)，及時(shí)糾正。??
（3）練習(xí)橫畫(huà)同懸針豎進(jìn)行組合。??
“十”的寫(xiě)法。（橫畫(huà)在橫中線，豎畫(huà)在豎中線。）先把長(zhǎng)橫寫(xiě)在橫中線上，再?gòu)呢Q中線上起筆，寫(xiě)豎。（教師示范）。同學(xué)們?cè)跁?shū)寫(xiě)時(shí)，要注意，漢字中有橫有豎，要注意把橫寫(xiě)得細(xì)一些，豎寫(xiě)得粗一些，也就是說(shuō)，寫(xiě)橫是用力要輕一些，寫(xiě)豎時(shí)要稍微用力。?
“豐”的寫(xiě)法。?下面我們乘勝追擊，把“三”同豎組合。同樣的道理，也要把豎的空間留出來(lái)，要求我們把三根橫的間距適當(dāng)縮小，再把豎寫(xiě)好。（教師示范，學(xué)生觀察體會(huì)）臨寫(xiě)三遍。??
四、歸納總結(jié)。??
請(qǐng)大家把前面學(xué)習(xí)的橫畫(huà)和豎畫(huà)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并把它們的特點(diǎn)記清楚，這樣為我們下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。??

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