資源簡介

第一課. 希臘、羅馬與歐洲古典文明
一. 早期愛琴文明與城邦國家
機構 組成 職責
公民大會 全體男性公民 投票決定國家大事，最高權力機構
從公民中抽簽 五百人議事會 處理日常事務，主要權力機構
從公民中抽簽 陪審法庭 審理重大案件，最高司法機構
你如何理解：“我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權是在全體公民手中，而不
是在少數人手中。”
積極方面：它具有專制統治所不具備的特點和優點，使公民得以享受更多的權利；
消極方面：這一民主制度建立在奴隸制基礎上，占人口多數的奴隸、婦女和外國人并沒有任何政治權利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所標榜的那樣美好，他的話僅說對了一部分。
城邦 雅典 斯巴達
地理環境 瀕臨愛琴海，多良港。 三面環山，中間為平原。
經濟活動 航海、工商業發達 農業較發達
政治制度 奴隸主民主政治 少數奴隸主貴族專政
社會生活 文化學術發達 尚武，注重軍事訓練
.古希臘文明的兩個城邦的強盛與衰弱的經驗與教訓？
答：①以經濟建設為中心，大力發展生產力。②要增強軍事實力，注重國防建設。③注重身體鍛煉，提高全民素質，提倡全民健身。④要發展社會政治民主，讓人民真正當主人。⑤不能搞霸權主義，爭霸的結果只會導致滅亡。⑥要搞好內部團結，處理好區域間、城市間的矛盾。
二. 從共和國到大帝國
1、王政時代 公元前8世紀～公元前6世紀
從原始社會向奴隸社會過渡的時期
2、共和國時期 公元前509年～公元前27年
羅馬執政官是共和國的最高行政長官，擁有很大的權力。
3、羅馬帝國
（1）建立的標志
公元前27年，屋大維 自稱“元首”，獨攬大權
（2）羅馬帝國發展的表現
2世紀，羅馬成為一個地跨歐亞非三洲的大帝國。
（3）羅馬帝國的分裂
東羅馬帝國 ——拜占廷帝國
羅馬帝國 ——
（3世紀） 西羅馬帝國 —— 西羅馬帝國滅亡（476年日耳曼人）
三. 西方文化之根
古希臘和古羅馬文化表現在哪些方面？
哲學（古臘語原意為熱愛智慧）：古希臘：柏拉圖 亞里士多德
自然科學—西方近代科學的源頭：
杠桿定律 浮力定律 螺旋提水器
戲劇的故鄉：
古希臘時期已經出現了戲劇，劇場設計奠定了今天劇院的雛形，反映了當時社會的繁榮和人們的社會生活。
歷史學：希羅多德
希羅多德注重事實，以歷史事件為中心的敘述體成為歐洲歷史著作的正規體裁。希羅多德被譽為“西方歷史學之父”。
法律：
羅馬法—近代西方各國法律體系的基礎
《十二表法》—古羅馬的第一部成文法典
時間：公元前五世紀正式確定
內容：基本上是習慣法的匯編，內容龐雜。
作用：本質上是維護奴隸主貴族利益，但有了成文法就可以按律量刑。
影響： 是后世羅馬法以及歐洲法學的淵源，始終是羅馬的基本法。
古羅馬的建筑類型主要有哪幾種？
宗教建筑：神廟、祭壇
公共建筑：劇場、浴場、廣場、斗獸場；
紀念性建筑：記功柱、凱旋門；
道路工程建筑：橋梁、道路、供排水系統
古希臘、古羅馬建筑具有怎樣的特點？
規模宏大、類型多樣、建筑與藝術緊密結合、公路四通八達
古希臘和古羅馬的建筑結構和建筑風格至今仍被人所采用，尤其是拱券式及石制柱廊的建筑結構，均得到了現代人的繼承和發揚。
現代體育館和美國的州議會大廈分別繼承發揚了它們的建筑藝術傳統，說明了古典建筑藝術旺盛、活躍的生命力。
第二課 歐洲中世紀與基督教文明
中世紀的王國與帝國
800年 教皇為查理加冕標志著：查理曼帝國誕生
查理—這位幾乎統治整個西歐的國王，為什么要跪在教皇面前接受加冕？教皇為查理加冕，意味著什么？
查理為了取得基督教會的支持，鞏固自身統治，需要加強與教會的關系。而基督教會為了維護自身的生存，也需要借助查理的勢力。
意味著上帝對查理稱帝的認可，意味著查理負有傳播和捍衛基督教的義務，標志著教權與王權之間相互利用的關系及其聯盟的建立。
1、為什么農民的身份變成了農奴身份？
農民是因無以為生，變成封建依附農奴的。
2、農奴與封建主之間的關系說明了什么？
封建制度的確立
3、這種關系對西歐社會產生了什么影響？
標志著西歐進入了封建社會
如何理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”？這種情況在政治上會產生哪些影響？
1.封君和封臣之間確立了互有義務的封建主從關系
2.這句話反映了封建等級制度的特點。由于封建等級制度是因土地的層層分封而形成的，各級封君與封臣之間都互有義務。所以，封臣即附庸只承認自己直接受封的領主為封君，而對自己封君的封君卻沒有臣屬關系。所以，中世紀的西歐出現了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的現象。
這種復雜的關系，在封建主之間“造成一團亂麻般的權利和義務”，使封建主之間不斷發生爭奪和混戰。
查理曼帝國的分裂：843年，查理死后，他的三個孫子締結條約，三分帝國：西法蘭克王國、中法蘭克王國、東法蘭克王國，后來發展為法蘭西、意大利和德意志
二. 基督教盛行西歐
1.基督教的創始人，創立時間，創立地點和經典
猶太人耶穌，1世紀，巴勒斯坦地區，《圣經》
2.為什么在公元1世紀的巴勒斯坦地區產生了基督教
猶太人民不滿羅馬帝國的殘暴統治，在屢次反抗斗爭失敗后，才將希望轉向宗教，期盼上帝派救世主來拯救他們。
3.信仰上帝的人是富人還是窮人
在基督教產生之初，它是下層人民的精神寄托和借以斗爭的手段。
4.富人加入教會，對基督教產生哪些影響？
上流社會的人士入教并把持了教會的領導權，使基督教原有的反抗精神逐漸消失，日益成為羅馬帝國維護其統治的思想工具。
5.教會為什么積極靠攏王權？
利用國王的力量擴大自己的影響
6.后來教會勢力發生了哪些變化 ？
在歐洲封建社會鼎盛期，教會不僅壟斷了思想文化領
域，而且具有雄厚的經濟地位和相當大的政治權力。
在中世紀，基督教成為歐洲占統治地位的思想。
三. 領主的莊園與市民的城市
1、莊園是由哪些設施組成的？
封建主的城堡、教堂、磨坊、耕地；農奴的住宅；公共牧場
2、莊園中的布局有什么特點？
生產、生活設施齊備；體現出森嚴的等級界限
3、這樣的布局對人們生活有什么影響？
莊園基本滿足了人們的物質和精神生活的需要，可以說是一個封閉自守的小天地。
1. 莊園內部的主要成員及其關系？
封建主（領主）：國王、貴族、教會 農奴：依附于封建主生存
2. 農奴的生活狀況和社會地位如何？
無人身自由、世襲為農奴、無婚姻自由、無財產權、無土地
3. 在封建莊園中，封建主為什么可以剝削農奴？怎樣剝削農奴？
封建主擁有土地；農奴向其繳納租稅，承擔雜役。
城市的特點是什么呢？
自治，市民享有人身自由；手工業和商業發達，貿易繁榮
巴黎和倫敦：政治、經濟和貿易中心
威尼斯、熱那亞：對外貿易繁榮
佛羅倫薩：手工業發達
1. 行會的概念？
行會是城市手工業者按行業組成的組織，與城市同時出現。
2. 行會的構成？
行會與作坊；行頭 、行東、幫工、學徒
3. 行會的作用？
積極作用：
保護同行手工業者的利益不受外人侵犯；
行會的師徒制度有利于技藝的傳授； 參與市政管理，促進手工業者的團結。
消極作用：
避免了競爭，不利于生產的進一步發展和擴大。
你能說出歐洲中世紀城市和鄉村生活的最大不同點嗎？
中世紀鄉村的基本組織單位是封建莊園，生活在其中的勞動者是依附于封建領主的農奴。他們為了獲得土地的使用權，必須忍受封建主的剝削和壓迫，交納地租，服勞役。封建莊園是一個自給自足的經濟單位，它的生產不是為了出賣，而是為了莊園內部的消費。
中世紀城市市民不再依附于土地，擺脫了封建義務的束縛和領主的控制，獲得了人身自由。當然，封建主對城市仍有一定控制權，市民還要受到城市貴族的剝削。城市手工業者所從事的是商品生產，目的是為了出賣并獲得利潤。
第三課 阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
一. 伊斯蘭教的創建與阿拉伯帝國
創始人：穆罕默德
時間: 7世紀（610年）
地點: 麥加
教義: 宇宙間惟一的神是“真主”安拉，而自己是“真主”的使者。他號召人們放棄其他崇拜，只信奉“真主”安拉。
信奉真主：安拉
教徒：穆斯林
經典: 《古蘭經》
伊斯蘭教徒被規定一生至少參加一次麥加朝覲
610年—伊斯蘭教創立
622年—建立政教合一國家政權（伊斯蘭教元年）
630年—阿拉伯半島基本統一
8世紀—地跨歐、亞、非三洲的大帝國
10世紀—逐漸衰落
二. 阿拉伯—伊斯蘭文化
阿拉伯—伊斯蘭文化主要體現在哪些方面？
１、改造、傳播阿拉伯數字
２、翻譯、傳播古代著作
３、清真寺建筑
４、數學、天文學、化學、醫學等科學技術方面
５、文學
清真寺在建筑風格上的共同特點：以圓頂寺廟為主體，四周是拱門回廊，墻壁上裝
世界文化傳播者：
1.把古印度人發明的十個數字符號傳播到世界各地 2.把古希臘、羅馬、印度的著作翻譯成阿拉伯文，傳播到世界各地3.把伊斯蘭教和清真寺建筑風格傳播到世界各地4.把東方的特產和先進技術傳播到西方
在東西方文化交流中起橋梁作用，促進了世界文化和經濟的發展。
阿拉伯文化有什么突出特點？阿拉伯文化對世界文明的作用表現在哪些方面？
特點：阿拉伯文化在當時具有領先的地位和融合的精神。地跨亞歐非三洲的阿拉伯帝國的形成，促進了伊斯蘭文化的傳播，也推動了帝國范圍內各個不同地區文化的融合。它是在吸收、消化原埃及、兩河流域、波斯帝國和希臘羅馬文化的基礎上形成的。既有鮮明的特點，又有很強的包容性。作用：阿拉伯人把古希臘、羅馬的著作翻譯成阿拉伯文，然后傳播到世界各地。同時，它也把中國和東方國家的一些文化傳到歐洲。阿拉伯文化在西方文化交流中起到了橋梁作用。
為什么說在歐洲中世紀的鄉村的莊園是一種封建性質的莊園？
答：因為①莊園中的一切產品都用于自身的消費，只有極少數自己不能生產的物品，需要從外部輸入。這符合封建經濟的自給自足的特征。 ②農奴自己沒有土地，需要向主人領取一小塊土地耕種，并按時向主人繳納租稅。這也符合封建生產關系的特征。所以我們說歐洲中世紀的鄉村的莊園是一種封建性質的莊園。
重點問題：
一、希臘、羅馬與歐洲古典文明
1、 古希臘文明的開端 P50
2、 愛琴文明形成的時間，以什么為中心形成的？P50
3、 古希臘最重要的兩個城邦是_____________和_____________P51
4 雅典的民主制什么時候達到極盛，國家最高權力機構、司法機構分別是什么P51
如何評價雅典民主制 (積極、消極兩方面) P 52
5、 羅馬國家興起的時間、地點？P52
6、 羅馬共和國什么時候建立？P52
7、羅馬帝國什么時候由誰建立？到什么時候成為地跨三洲的大帝國？到什么時候分裂成東羅馬和西羅馬帝國？哪一年西羅馬帝國滅亡？P52、53
8、 西方文化之根是什么？P54
9、哪些方面說明希臘、羅馬的古典文化是西方文明的源頭？P56測評
10、近代西方各國法律體系的基礎是_____________P55
二、基督教文明與歐洲中世紀
1、歐洲什么時候進入封建社會？P57前言
2、中世紀指哪段歷史時期？P57前言
3、 查理曼帝國誕生的時間？P54、 理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”？P57
5、 法蘭西、德意志、意大利、英國封建國家的形成是怎樣的？P58
6、 基督教創立的時間、地點、創始人、經典？P58
7、 中世紀歐洲占統治地位的思想是________文化教育被________-所壟斷P58
8、 莊園是怎樣形成的？由哪些部分組成？莊園的人員有哪些？它們之間關系怎樣？莊園有什么特點？P59
9、 中世紀城市興起的時間？著名的城市有哪些？P59
10、行會是一種什么樣的社會組織？目的是什么？P60
三、阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
1、伊斯蘭教創立的時間、地點、創始人、經典分別是什么P61
2 _____-阿拉伯成為地跨三洲的大帝國，阿拉伯帝國的都城是_________？P62
3、如何理解“尋找真理，哪怕遠在中國”？P62
4、伊斯蘭教建筑風格的典型代表是________P63
5、 阿拉伯文化的特點是什么？P62、63
6、阿拉伯文化對世界文明的作用表現為哪些方面？P62、63
7、什么是文化景觀？什么是宗教文化景觀？P65
8、世界三大宗教分別是什么？P65
9、不同國家佛寺建筑什么會有如此的差異？P
10、 三大宗教代表性建筑風格有什么不同？P66
11、 宗教建筑在布局有什么差異P67

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