資源簡介 (共33張PPT)人教版初中生物 七年級上冊第一單元第二章第三節生物圈是最大的生態系統復習生態系統由哪些部分組成?生態系統{生物部分非生物部分:陽光、 空氣和水等生產者:植物消費者:動物分解者:細菌與真菌{ DDT在食物鏈中的傳遞積累。如:浮游生物 →魚→鳥和獸等。導入新課學習目標1.2.3 生物圈是最大的生態系統 通過本節學習,你將知道:生物圈的范圍是怎樣的?生態系統的類型有哪些?為什么說生物圈是最大的生態系統地球上所有的生物與其環境的總和就叫生物圈。如果以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處。這個厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。 一、生物圈的范圍大氣圈位于生物圈的最頂部,是由多種氣體組成的:有氮氣、氧氣、二氧化碳等。 水圈主要包括地球上的全部海洋和江河湖泊,大多數水生生物生活在距海平面150米以內的水層中。巖石圈是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤 ,是一切陸生生物的“立足點”。 二、多種多樣的生態系統多種多樣的生態系統分布:生物特點:功能:干旱地區。草本植物為主,缺乏高大的喬木,動植物種類比森林生態系統少。保持水土,防風固沙;畜牧業的重要生產基地.草原生態系統濕地生態系統形成:生物特點:功能:在多水和過濕條件下形成的,沼澤是典型的濕地生態系統。沼澤植物占優勢,動植物種類很多。凈化水質、蓄洪抗旱。濕地生態系統被譽為“地球之腎”。海洋生態系統組成:生物特點:功能:海洋和海洋生物植物絕大部分是微小的浮游植物。動物種類很多,大多在水中游動。1、提供氧氣,調節全球氣候;2、提供海產品森林生態系統分布:生物特點:功能: 濕潤或較濕潤的地方.動植物種類繁多,高大的喬木多。涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣等。有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。淡水生態系統組成:生物特點:功能:由河流、湖泊或池塘等水生植物、動物種類多,大部分在水中游動。1.提供飲用、灌溉及工 業用的水源;2.調節氣候。農田生態系統形成:生物特點:功能:人的作用以農作物為主,動植物種類相對較少。為人類提供食物和生活所需。城市生態系統分布:特點:在人群較多的地方。人是城市生態系統的核心,生物部分主要是人,消費者主要是人類.其他生物種類和數量都很少。森林生態系統:分布在較濕潤的地區,動植物種類繁多。森林在涵養水源、保持水土方面起著重要作用,有“綠色水庫”之稱。草原生態系統:分布在干旱地區,這里年降雨量很少,缺乏高大植物,動植物種類比森林生態系統少。海洋生態系統:由海洋和海洋生物組成。海洋中的植物大部分是微小的浮游植物;動物種類很多,大都能在水中流動。淡水生態系統:由河流、湖泊或池塘等淡水水域與淡水生物組成。濕地生態系統:是在多水和過濕條件下形成的生態系統。沼澤植物占優勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用。農田生態系統:是人工的生態系統,以農作物為主體,動植物種類相對較少。城市生態系統:城市生態系統中人類起重要的支配作用。植物的種類和數量少。消費者主要是人類,而不是野生動物。各種生態系統的特點生物圈——最大的生態系統河流(淡水)生態系統森林生態系統農田生態系統城市生態系統濕地生態系統海洋生態系統草原生態系統源頭源頭沿途 形成流 入灌溉供水生物圈是一個統一的整體每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相關聯,這種關聯表現在方方面面。1.非生物因素2.地域關系3.生態系統中的生物陽光、大氣、水。微小的生物、花粉、種子,能夠隨大氣運動。動物的運動,人類的活動。黃河、長江人類活動對生物圈不良的影響生物圈2號的內部問題:生物圈2號作為一個特殊的生態系統,科學家能夠在里面生活時間長達一年多,說明該生態系統 ;隨后科學家不得已撤離,表明該生態系統 具有一定的自動調節能力調節能力有一定限度 在現有技術條件下,人類還無法模擬出一個類似地球一樣的、可供人類生存的生態環境。 地球是人類唯一的家園,我們更要珍惜和愛護我們的地球!一、生物圈的范圍 大氣圈底部 水圈大部 海平面上下各10千米 巖石圈表面二、各種生態系統——生物圈——最大的生態系統生物圈是最大的生態系統屬于知識總結1.在生物圈的各個圈層中,一切陸生生物的“立足點”是( )A.大氣圈 B.水圈 C.巖石圈 D.空氣2.在生態系統中,被譽為“地球之肺”的是( )A.森林生態系統 B.淡水生態系統C.草原生態系統 D.海洋生態系統3.地球上最大的生態系統是( )A.生物圈 B.海洋生態系統C.森林生態系統 D.草原生態系統CAA鞏固練習4.下列屬于人工生態系統的是?(? ?)?A.河流生態系統??????????B.草原生態系統?C.濕地生態系統??????????D.城市生態系統?5.河流生態系統與下列生態系統有關聯的是( ??)?A.農田生態系統??????????B.湖泊生態系統??C.海洋生態系統??????????D.以上三項都是 6.生物圈的范圍不包括( ) A.大氣圈的頂部 B.水圈的大部 C.巖石圈的表面 D.大氣圈的底部 DDA(1)濕地生態系統(2)城市生態系統(3)海洋生態系統(4)淡水生態系統(5)森林生態系統(6)農田生態系統(7)草原生態系統a濕潤地區,生物種類較多b干旱地區,生物種類較少c海洋和海洋生物組成d多水和過濕條件下形成e淡水和淡水生物組成f人工生態系統,生物種類較少g消費者主要是人,生物種類較少7.將下列生物圈與其特點用線連接起來8.以下是關于太陽系的幾個恒星的資料,請仔細閱讀,并回答問題。 金星--得到的太陽光照比地球多一倍,金星大氣以二氧化碳為主,沒有氧氣,表面溫度470℃,沒有水。 水星--離太陽較近,光照強烈,沒有大氣,表面溫度430℃到零下160℃,是太陽系中溫差較大的恒星,沒有水。 火星--大氣稀薄,二氧化碳占了96%,還有少量的水,表面溫度20℃到零下139℃。 (1)由于人口過度增長,環境越來越差,地球已經不堪重負。有的科學家設想把人類搬到其他星球上居住,以上幾個星球是“候選星球”,請你分析,它們適合人類居住嗎? (2)人類只有一個家:美麗的藍色星球--地球!我們應該怎樣對待我們的家?談談你的看法。不適合,金星、水星中沒有水、沒有氧,而且溫度也不適宜,火星中雖然有氧和水,但量太小,不能滿足人類生存所需要的基本條件愛護家園,保護環境,從我做起。謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站 有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php1.2.3生物圈是最大的生態系統 練習學校:__________ 班級:__________ 姓名:__________ 考號:__________選擇題 1. 下列屬于人工生態系統的是 ( )A.森林生態系統 B.城市生態系統 C.海洋生態系統 D.草原生態系統2.地球上最大的生態系統是 ( )A.森林生態系統 B.海洋生態系統 C.城市生態系統 D.生物圈3.每年的6月5日是“世界環境日”。下列做法中不利于環境保護的是 ( )A.植樹造林 B.宣傳環境保護的法規法紀C.大量使用農藥、化肥 D.對工業廢水、廢氣進行處理4. 下列有關生態系統的敘述,正確的是 ( )A.最大的生態系統是海洋生態系統B.為了保護羊而把狼全部獵殺掉,這對草原生態系統沒有影響C.人類的生產活動過度,不會破壞生態系統的自動調節能力D.生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的5. 地球上最大的生態系統是 ( )A.生物圈 B.海洋生態系統 C.森林生態系統 D.草原生態系統6. 被稱為“地球之肺”的生態系統是 ( )A.海洋生態系統 B.濕地生態系統 C.城市生態系統 D.森林生態系統7. 下面是一切陸生生物生存的“立足點”的是 ( )A.巖石圈 B.生物圈 C.水圈 D.土壤8. 下列說法正確的是 ( )A.某一個生態系統中的水受到污染,對其他生態系統沒有什么影響B.生態圈就是一個巨大的生態系統C.蛇類經常襲擊人類,所以我們大量地捕捉蛇,這種做法是正確的D.在美洲大量使用的DDT與我沒有關系,因為我住在亞洲9. 生物與環境密切相關,下列說法不正確的是 ( ? )A.生物圈是地球上最大的生態系統B.蚯蚓疏松土壤是生物影響環境C.生物與生物之間只有吃與被吃的關系D.生態系統的組成除了生物部分外,還有非生物部分10. 下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是 ( )A.地球上所有生物的總稱B.大氣圈、水圈及巖石圈的全部C.地球上所有生物能夠生活的地方D.地球上所有生物以及它們所生活的環境11. 在水圈中,大多數生物生活在水面下 ( )A.10米以內的水層中 B.20米以內的水層中C.150米以外的水層中 D.200米以外的水層中12. 生物圈的范圍是 ( )A.大氣圈的全部、水圈的大部和巖石圈的表面 B.大氣圈的底部、水圈的上部和巖石圈的表面C.大氣圈的底部、水圈的上部和巖石圈的全部D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面13. 使用農藥DDT的地區,雖然只占陸地面積的一小部分,可在遠離農藥地區的南極企鵝體內也發現了DDT,這一現象說明???????? ? ????(? ??)A.DDT能溶于水,隨水流到了南極?B.DDT是揮發性物質,能隨大氣到南極?C.DDT已進入生物圈中的物質循環?D.帶有DDT的動物到達了南極14. 下列說法正確的是 ( )A.一片森林是一個生態系統B.在美洲大量使用的與我沒有關系,因為我住在亞洲C.蛇類經常襲擊人類,所以我們大量捕捉蛇,這種做法是正確的D.某一個生態系統中的水受到污染,對其他生態系統沒有什么影響15. 生物圈是指 ( )A.地球上的全部生物 B.地球上的部分生物及其生存的環境C.地球上的全部生物及其生存環境 D.大氣圈、巖石圈、水圈16. 下列生態系統最穩定的是??????????????? ? ??(?? ?)A.森林生態系統???????????????? ??????? B.草原生態系統?C.農田生態系統???????????????????? ???D.城市生態系統17. 生物圈內各生態系統的關系是 ( )A.每一個生態系統都與周圍的其他生態系統有聯系B.沒有明顯的地域界線,生物之間沒有聯系C.相互獨立,彼此互不相干,互不聯系D.有明顯的地域界線,生物間偶有聯系18. 電影《流浪地球》提醒我們,生物圈是人類賴以生存的唯一家園。下列敘述不正確的是( )A.地球上所有生物分布在生物圈中B.生物圈內的物質和能量可以自給自足C.生物圈構成了最大的生態系統D.生物圈內生態系統多樣并且相互聯系19. 北京世界園藝博覽會于2019年4月29日開幕,主題為“綠色生活?美麗家園”,倡導人與自然和諧相處的綠色發展理念,下列敘述中不符合這一理念的是 ( )A.拒絕使用珍貴動植物制品B.發展生態農業,提高廢棄物的再循環率C.加大空氣質量檢測,改善環境狀況D.注意飲食衛生,經常使用一次性筷子和杯子20. 生物學有著廣闊的發展前景,我們要繼續學習,不斷探索,理智地運用科技成果,實現人與自然的和諧發展.你認為下列哪一項是錯誤的 ( )A.我國地大物博,物種繁多,生物資源豐富,可以任意開采B.西部大開發中,實施保護天然林.退耕還林還草措施,可改善生態環境C.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性D.生物圈的資源.空間是有限的,必須控制人口的膨脹 二、 解答題 21. 閱讀下列資料,回答有關問題。如圖是淡水生態系統中的一條食物鏈:圖中的黑色圓點表示的是排入水體中的某些有毒物質,這些有毒物質在生物體內是難以分解、無法排出的。黑色圓點的多少表示有毒物質量的多少。調查表明有毒物質是附近工廠排放的污水沒有經過處理,該生態系統已經受到極大破壞,其實人類的很多活動已經對生物圈產生了嚴重的影響。 (1)除了水污染,嘗試再寫出一種人類活動破壞生物圈的例子;________(2)生物圈是大家的共同家園,你該如何做來保護這個淡水生態系統,保護我們的生物圈呢!(請寫出條保護的措施)22. 資料分析:年月日,四位志愿者從“月宮一號”走出,標志著“月宮”實驗獲得圓滿成功。“月宮一號”與外界密閉隔絕,志愿者所需的氧氣、水和食物可在系統內循環再生,其中飼養的黃粉蟲以蔬菜老葉等為食,并能為人提供優質動物蛋白,與前一次實驗相比,新增加了一個植物艙,植物種類增加到多種,“月宮一號”是能與地球媲美的“微型生物圈”,可實現航天員在遠離地球的太空長期生活的目標。 (1)“月宮一號”系統內所需能量最終來源于________。(2)寫出這個密閉生態系統的一條食物鏈:________。(3)“月宮一號”之所以可稱為“微型生物圈”,是因為它具備了構成生物圈的基本要素,即它包含了大氣圈、________圈和________圈。(4)假設“月宮一號”中攜帶的微生物中有硝化細菌,該細菌能氧化氨,并利用此氧化反應所釋放的能量,將二氧化碳和水轉化成有機物和氧氣,你認為硝化細菌應該屬于該生態系統的________。(5)植物種類的增加,提高了生態系統的________能力,使該生態系統更穩定。23. 分析資料,回答問題:資料:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直躥向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻一帶,就有無限趣味。” (1)在百草園中影響蟬生存的因素有________和________。(2)下列哪項不是蟬、云雀的基本特征________。A.自己制造有機物????B.呼吸?????C.生長和繁殖?????D.排出廢物(3)黃蜂的體色與菜花的顏色相似,這說明生物與環境之間的關系是________。A.環境影響生物??? B.生物適應環境???C.生物影響環境????? D.二者沒有關系(4)在“樹→蟬→云雀”這條食物鏈中,生產者是________,云雀和蟬之間是________關系。(5)在此生態系統中,生物成分除了有動物和植物之外,還應該有________,它們是生態系統的________。參考答案一、 選擇題 1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.D 7.A 8.B 9.C 10.D 11.C 12.D 13.A 14.A 15.C 16.A17.A 18.B 19.D 20.A二、 解答題 21.(1)大氣污染(2)減少清潔劑和洗衣粉等化學制劑的使用,禁止工業、農業污染物排入水中等22.(1)太陽能(2)植物黃粉蟲人(3)水,巖石(4)生產者(5)自動調節能力23.生物因素,非生物因素 A B(4)樹,捕食(5)細菌和真菌,分解者 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.2.3生物圈是最大的生態系統.pptx 1.2.3生物圈是最大的生態系統練習.docx 人工生物圈.mpg 多種多樣的生態系統.mpg 生物圈.mpg 生物圈是個統一整體.mpg 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫