資源簡介 溫馨提示1、課件中應用開發工具中的其他控件插入了flash動畫,打開課件時會出現如下圖所示的提示,請單擊然后單擊打開文件,文件中沒有病毒,來源可靠。否則不能播放動畫。2、課件中應用開發工具中的其他控件插入了flash動畫和視頻,打開課件時會在左側普通視圖欄出現空白頁面,如下圖所示,播放就會顯示了。不能修改。如遇無法播放請先關閉整個課件,然后重新打開。 3、flash動畫或視頻文件用暴風影音5打開效果較好,方便退出。沒有退出鍵的flash動畫或視頻文件可單擊右鍵退出全屏或按ESC鍵最小化后退出。4、插有flash動畫或視頻文件的幻燈片翻頁一般用播放時左下角的翻頁圖標進行翻頁。5、課件中插有flash動畫的幻燈片:第55張、第58張、第65張、第73張、第75張、第77張。6、flash動畫、視頻和ppt課件必須放在同一個文件夾中,否則動畫無法播放。匕文檔包含的嵌入內容可能對您的計算機有害。請從下列選項中選擇一個C不允許播放內容(建議)。我可以識別此內容。允許播放繼續取消我可以識別此內容。允許播放(共86張PPT)人教版物理八年級下冊 第十一章 功和機械能 第1節 功咱們工人有力量。(打一漢字)功1.勞績,成績,與“過”相對?:功勛、功績、論功行賞、徒勞無功、功德無量、功成不居。2.成就,成效?:成功、功能、功虧一簣。事半功倍、急功近利。3.本領,能耐?:功夫、功底、功力。什么是物理學中所說的“功”呢?小車靜止在桌面上時受到幾個力的作用?用力拉著小車在桌面上勻速前進,此時小車受到幾個力的作用?F支哪個力對小車向前運動有 “成效”,有 “貢獻”呢?GF支fFG稱力F對小車做了功在叉車舉起貨物時,哪個力對貨物做了功?在物理中,功的定義是什么呢?FFs馬拉車馬的拉力對車做了功拉小車運動拉力對小車做了功 如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,即力有了成效,就說這個力對物體做了功。一個力對物體做功要滿足哪些條件呢?1、作用在物體上的力;2、物體在這個力的方向上移動一段距離。FssF做功包含的兩個必要因素FFFFss 仔細觀察上圖,力對物體做功時作用在物體上的力與物體體在力的方向上移動的距離有什么樣的關系?(用四個字來描述。)共線同向。提著箱子在水平路面上行走,“提力”做功了嗎?人用的提力方向是豎直向上,而物體是在水平方向上移動了一段距離,即力與距離垂直,所以這個力沒有做功。(垂直無功)你還能舉出幾個這種例子嗎?說說看??凑l說的最多。人用力搬大石頭,但是沒搬動,做了功嗎? s=0有力無距離(勞而無功)冰壺在平滑的冰面上滑行時,人對冰壺做功了嗎?此時人對冰壺的力F=0有距離無力(不勞無功)冰壺靠慣性運動不做功的三種情況2、有力作用在物體上,但是在力的方向上沒有通過的距離。有力無距離——勞而無功。3、有距離,但是和距離同一方向上沒有力的作用。物體靠慣性運動。有距離無力——不勞無功。1、有力作用在物體上,也有距離,但力與距離垂直——垂直無功。判斷下列情況是否做功?1、運動員舉著杠鈴不動,人對杠鈴做功嗎?2、足球被踢出去后,腳的踢力對足球做功嗎?3、背著書包在水平地面上行走,人對書包做功嗎?力學中的功的大小怎樣計算呢?②根據以上說明做功多少與__________________和?_____________________________有關。①比較甲、乙,___做的功多;比較甲、丙,___做的功多。乙丙作用在物體上的力物體在力的方向上移動的距離功的計算關系式:功等于___________________________________的乘積。力與物體在力的方向上移動的距離?符號:W公式:W=F s單位:國際單位:_____,簡稱___(? ?)焦耳焦J1J有多大呢?將兩個雞蛋豎直提升1m所做的功。焦耳?(J)牛(N)米(m)意義:1N的力使物體在力的方向上通過1m的距離所做的功為1J。公式注意事項1、公式中的F與s必須在同一直線上;2、公式中F的單位必須是N,s的單位必須是m,那么功的單位才是J;3、F、s必須具有同時性:即s必須是F一直參與下物體在力的方向上移動的距離。4、F、s必須具有同一性:即F、s是指同一物體受到的力和在力的方向上移動的距離。由功的計算公式W=Fs可以推出如何求F和S呢?W =FsF=Wss=WF例題 某人用80N的力拉著重300N的箱子在水平地面上勻速移動了5m,然后又把箱子勻速舉高2m,求:(1)拉箱子所的做;(2)舉箱子所做的功。FG勻速舉高,二力平衡:F=G在力的方向上移動的距離等于被舉高的高度W=Gh=300N×2m=600JFF支GfF支GFfS解:W=Fs=80N×5m=400JS=h所以舉力做的功W =Fs=Gh,我們把這種情況稱為克服物體的重力做功。 1.(2019·七臺河)如圖所示,力對物體做功的是(?。?br/>A.用力搬石頭,搬而未動 B.提著桶在水平路面上前進C.用力將雞蛋舉高 D.手舉杠鈴靜止不動2.(2019·北京)如圖為一名舉重運動員做挺舉連續動作時的幾個狀態圖。下列說法中正確的是( )A.從發力到上拉的過程中,運動員對杠鈴不做功 B.從上拉到翻站的過程中,運動員對杠鈴不做功 C.從翻站到上挺的過程中,運動員對杠鈴不做功 D.舉著杠鈴穩定站立的過程中,運動員對杠鈴不做功CD3.(2019·天津6)小華把裝有30個雞蛋的塑料袋從1樓提到3樓的家里,他提雞蛋的力做功最接近( )A.9J B.0J C.90J D.300J4.(2019·江蘇泰州29)人用力水平向左推講臺,沒有推動,在這個過程中( )A.人對講臺的推力小于講臺受到的摩擦力 B.講臺受到的慣性大于推力C.講臺受到的推力與重力是一對平衡力 D.人對講臺沒有做功CD5.(2019·海南)用大小相同的力F,作用在質量不同的物體上,使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動相同的距離s(如圖所示),F所做的功分別為W1和W2,則( )A.W1=W2 B.W1= W2 C.W1= 2W2 D.W1=4 W2B6.(2019·邵陽)一物體在水平拉力F的作用下,沿力的方向以0.2m/s的速度勻速運動了4s,拉力F大小為5N,4s內拉力F做的功為( )A.1J B.3J C.2J D.4J7.(2019·懷化)下列所示現象中,對物體做功的是( ) A.搬而未起 B.提著滑板在水平路面上前行C.人將木箱推到斜面的頂端 D.舉著杠鈴在空中不動DC8.(2019·眉山)如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,其F-t和v-t圖象分別如圖乙和圖丙所示。由圖象可知,9—12s內,推力對物體做功______J;t=2s時,物體受到的摩擦力是______N。1869.(2019·山西)小明利用“3D”打印機,打印出和自己大小一樣的“自己”模型,但質量只有自己的,這個模型的密度是小明密度的 。小明把模型從一樓搬到二樓教室克服模型重力做功 J。10.(2019·連云港)小明同學用20N的水平推力,將重為280N的購物車沿水平地面向前推動了10m,在此過程中,推力對購物車做功______J,購物車的重力做功_____J。1/10150200011.(2019·內江)發生意外的民航客機緊急著陸后,打開緊急出口,狹長的氣裝會自動充氣,生成一條連接出口與地面的斜面,如圖所示,人員可沿著斜面滑行到地上。機艙口下沿距地面高度為3m,氣囊長為6m。一個質量為50kg的人沿氣囊從出口處下滑到地面的平均速度為4m/s,g=10N/kg求:(1)他從出口滑到地面,需要的時間是多少?(2)他從出口滑到地面,重力做功是多少??解:(1)t= = =1.5s (2)G=mg=50kg×10N/kg=500N W=Gh=500N×3m=1500Jsυ6m4m/s12.(2019·玉林)如圖所示,質量為2.5t的汽車在平直的公路上勻速行駛,在其前方有一固定的測速儀向汽車發出兩次短促的超聲波信號,第一次發出信號到接收到信號用時0.6s,第二次發出信號到接收到信號用時0.4s,測出汽車的速度為34m/s。已知汽車在公路上勻速行駛時受到的阻力是車重的0.02倍,超聲波的速度為340m/s。(g取10N/kg)求:(1)汽車勻速行駛時受到的牽引力;(2)汽車勻速行駛10s內牽引力做的功;(3)測速儀兩次發出信號的時間間隔。解:(1)G=mg=2.5×103kg×10N/kg=2.5×104N F=F阻=0.02G=0.02×2.5×104N=500N (2)s=v車t=34m/s×10s=340m W=Fs=500N×340m=1.7×105J (3)s1=v聲t1=340m/s×=102m s2=v聲t2=340m/s×=68m s'=s1-s2=102m-68m=34m 設測速器發出兩次信號時間差為△t,汽車行駛34m共用時間: t=△t-t1 +t2=△t-+ =△t-0.1s v'===34m/s △t=1.1s 建筑工地上要把幾百塊磚送到樓頂,無論是人工搬運,還是用起重機搬運,我們對磚做的功都是相同的。然而,人工搬運需要幾小時?如果用起重機搬運,幾分鐘就可以完成?看來做功有快慢之分,怎樣表示做功的快慢呢?第2節 功率人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?起重機。做同樣多的功,所用時間短的做功快。甲乙人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?甲乙起重機。 做功時間相同,做功多的做功快。 他們爬相同的樓時,做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?討論:當做功的多少和做功所用的時間都不同時如何比較物體做功的快慢? 單位時間內所做的功多的物體做功快。在物理學中,用功率表示物體做功的快慢。1、功與做功所用時間之比叫做功率。數值上等于單位時間內所做的功。2、表達式:3、國際單位:4、常用單位:千瓦,符號是kW。 1kW=103W焦耳(J)秒(s)瓦特,簡稱瓦,符號W。焦耳/秒1W=1J/s 小資料 如果對物體做功的力大小為F保持不變,物體在力F的方向上移動的距離為s,做功所用的時間為t,你能應用所學知識推導出P=Fυ嗎?P=Wt=Fst= F×st= FυP =FυF=Pυυ=PFF—N,υ—m/s,P—W例題 一捆鋼材的質量是3t,起重機的吊鉤在1min內將這捆鋼材勻速提升了3m,起重機提升鋼材的功率至少是多大?解:G =mg=3×103kg×10N/kg =3×104N分析:P=WtW =GhG=mg反推倒求第①步第②步第③步W =Gh=3×104N×3m=9×104J 1.(2019·大慶)汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發動機功率為P0,牽引力為F0,t1時刻開始,司機減小了油門,使汽車保持恒定功率P行駛,到t2時刻,汽車又開始做勻速直線運動,速度為v,已知運動過程中汽車所受阻力f恒定不變,汽車牽引力F隨時間變化的圖象如圖所示,則(?。?br/>A.t1至t2時間內,汽車做加速運動 B.F0=2f C.t2時刻之后,汽車將保持功率P0行駛 D.v=v0D2.(2019·隨州)一只木箱放在水平地面上,地面上各處粗糙程度相同。對木箱施加一個方向不變的水平推力F(如圖甲);F的大小與時間t的關系、木箱的運動速度v與時間t的關系圖象如圖乙所示。以下說法正確的是(?。?br/>A.在第一個2s內木箱所受摩擦力為2N B.在第二個2s內木箱所受摩擦力為3N C.在第一個2s內推力F對木箱所做的功為2J D.在第三個2s內推力F對木箱做功的功率為8WF1230426t/sF/N240426t/sv/(m·s-1)甲 乙 丙D3. (2019·寧波)2018年6月29日,一則題為《20秒60級臺階他抱著暈倒的女士沖向醫院》的新聞報道讓救人兵哥哥、東部戰區海軍戰士朱墨巖刷屏全國。在這20s內,朱墨巖登臺階的平均功率接近(? ) A.5.5W??????B.55W????????????????????? C.550W??????D.5500W4.(2019·連云港)物體在水平地面上做直線運動,當物體運動的路程和時間圖象如圖甲時,受到的水平推力為F1;當物體運動的速度和時間圖象如圖乙時,受到的水平推力為F2.兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關系正確的是( )A.F1=F2,P1>P2 B.F1=F2,P1<P2 C.F1> F2 ,P1>P2 D.F1<F2 ,P1>P2CB5.(2019·邵陽)參加今年邵陽市初中畢業學業考試的王小鵬同學聽到考試預備鈴響了,考室還在四樓呀!一口氣從一樓跑到四樓考試,所用時間為30S。他上樓過程克服自身重力做功的功率最接近( )A.1.5W B.15W C.150W D.1500W6.(2019·宜賓)如圖6所示,一個物體靜止于光滑水平面上的o點,在水平恒力F作用下開始向右加速運動,依次經過a、b、c三個點,且a、b之間和b、c之間的距離相等,F在ab段做功W1,做功功率P1;在bc段做功W2,做功功率P2,則有W1___W2,P1___P2(選填“>”或“=”或“<”)。C=<7.(2019·涼山)“綠色環保,低碳出行?!币惠v純電動公交車在水平路面上勻速行駛,發動機的功率為200kW,速度為72km/h。公交車行駛1h,發動機做的功為 J,公交車行駛的路程為 m。8.(2019·南充)將物體A放在水平面上,在水平拉力F1作用下,以V1=4m/s的速度向右勻速運動,在同一水平面上,物體A受到水平拉力F2作用時,以V2=6m/s的速度向右勻速運動,兩次移動的距離相同,則兩次拉力做功W1 W2(填“>”、“<”或“=”),兩次拉力的功率P1 P2(填“>”、“<”或“=”)。7.2×10872000=<9.(2019·桂林)一輛質量為l50kg的摩托車,發動機功率為32kW,摩托車在此功率下以60km/h的速度勻速行駛了0.5h。求:(1)摩托車受到的重力是多大?(2)這段時間摩托車發動機對摩托車所做的功?(3)摩托車這段時間通過的路程?9.(l)1.5×103N(2)5.76×107J(3)30km10.(2019·阜新)一輛掛有綠色號牌的四輪電動汽車,以54km/h的速度在水平地面沿直線勻速行駛了6min,行駛時所受阻力為自重的0.05倍(g取10N/kg)求:(1)電動汽車在6min內通過的路程。(2)已知該車靜止時對地面的壓強是1.5×106Pa,每個輪胎與地面的接觸面積為20cm2,求空車的質量。(3)在水平地面勻速行駛的過程中,該電動汽車牽引力做功的功率。10.(1)5.4km (2)1200kg (3)9000W11.(2019·北部灣)我們在超市購物時,常常使用購物車,已知購物車的質量為10kg,小明用10N的水平推力推著購物車沿水平地面運動了4m,用時4s,求:(1)購物車的重力;(2)推力所做的功;(3)推力的功率。11.(1)100N (2)40J (3)10W12.(2019·長沙)如圖所示為洋湖濕地公園的“河道保潔船”清理水面垃圾時的情景,保潔船的質量為2.5t,收集寬度為3.4m。它某次工作時以1m/s的速度做勻速直線運動,其牽引力為5×104N,保潔船工作50s,求這段時間內:(1)保潔船行駛的路程;(2)牽引力做的功;(3)牽引力的功率。12.(1)50m (2)2.5×106J (3)5×104W13.(2019·呼倫貝爾)一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動,其v-t圖象如圖所示,前10s通過的路程為120m,第10s時速度達到20m/s。求:(1)前10s內汽車的平均速度;(2)設汽車在行駛過程中所受阻力不變,大小為F阻=4000N,那么在10~20s內汽車發動機牽引力的功率是多大?13.(1)12m/s (2)8×104W新民晚報 一鐵路職工“中彈”昏倒 1990年6月10日 沈陽開往上海的195次列車經過上海分局管轄的滬寧線103區段時,突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工的鼻梁上,當場將其擊昏。小小的饅頭為什么能把人擊昏呢?第3節 動能和勢能流動的水吹著帆船前進的風舉高的重錘高山上的大石塊壓彎的撐桿拉彎的弓 物體 能夠對外 做功具有能量流動的水 能推動船 航行高山上的石頭 能使地面 凹陷壓彎的撐桿 能把人 向上彈起………簡稱能流動的水壓彎的撐桿高處的石頭 一個物體能夠做的功越多,表示這個物體具有的能量越大。 能量的單位與功的單位相同,也是焦耳(J)。流水能夠沖走竹筏,說明流水能夠做功,具有能量。運動的子彈擊穿靶心,子彈能夠做功,表示子彈具有能量。流水和子彈都是由于運動而具有能,叫做動能。一切運動的物體都具有動能。1、讓鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下,鋼球運動到水平面時的快慢一樣嗎?哪次木塊B被撞得遠? 實驗表明,鋼球從高處滾下,高度h 越高,鋼球運動到水平面時速度越____,木塊B被撞得越遠。所以,質量相同時,鋼球的速度越大,動能越____。快大探究物體的動能跟哪些因素有關 通過觀察木塊被撞出的距離來比較動能的大小。被撞出的距離越遠,具有的動能就越大。轉換法2、改變鋼球的質量,讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下,哪個鋼球把木塊B撞得遠? 實驗表明,速度相同時,質量越____的鋼球能將木塊B撞得越遠 。所以,鋼球的速度相同時,質量越大,動能越 _____。大大物體的動能跟哪些因素有關?具體有什么定性關系? 1、質量相同的物體,運動的速度越大,它的動能就越大;2、運動速度相同的物體,質量越大,它的動能也越大。物體的動能跟運動速度和質量有關。小結 質量相同的物體,運動的速度越大,它的動能越大。所以對機動車的最高行駛速度進行限制。 請你用物理知識解釋為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制?為什么在同樣的道路上不同車型設定不一樣的最高行駛速度?交通標志牌 運動速度相同的物體,質量越大,它的動能也越大。所以在同樣的道路上不同車型設定不一樣的最高行駛速度。 如圖打樁機在工作時,先把重錘高高舉起,重錘落下撞擊樁,使樁沿重錘的重力方向——豎直向下移動一段距離,從而把樁打入地里,重錘對樁做了功,這說明高處的重錘具有能量。物體由于受到重力并處在一定高度時具有的能,叫重力勢能。指比水平地面高重力對物體做的功這些安全警示牌表示什么含義?當心吊物為什么高空墜物非常危險呢?處于高空的物體具有很大的重力勢能。想一想 議一議當心落物必須戴安全帽 被拉長的橡皮筋和拉彎的弓分別可以把石子和箭射出去,橡皮筋和弓能夠對外功,說明他們具有能量。想一想:它們具有的能量是怎樣產生的呢? 被拉長的橡皮筋和拉彎的弓分別可以把石子和箭射出去,橡皮筋和弓能夠對外功,說明他們具有能量。 物體由于發生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大,它具有的彈性勢能就越大。重力勢能和彈性勢能統稱為勢能。 1.(2019·臺州)立定跳遠時的動作分解如圖,在此過程運動員( )A.上升時,動能減小,勢能減小 B. 上升時,動能增大,勢能增大C.下落時,勢能增大,動能減小 D.下落時,勢能減小,動能增大2.(2019·聊城)如圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關”的實驗。實驗中,讓同一銅球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,下列說法正確的是( )A.該實驗探究的是物體動能大小與高度的關系B.該實驗探究的是物體動能大小與質量的關系C.該實驗中,物體的動能是指木塊B的動能D.該實驗結論可以解釋為什么對機動車限速DD3.(2019·桂林)如圖所示,物塊在光滑斜面上由靜止開始下滑,依次經過a、b兩個點,不計空氣阻力,比較物塊在a、b兩點的能量,下列說法正確的是( )A.物塊在a點動能大 B.物塊在b點動能大C.物塊在b點重力勢能大 D.物塊在a、b兩點的重力勢能一樣大4.(2019·長春)2019年6月5日,我國航天完成首次海上發射,用長征十一號運載火箭將七顆衛星送入太空?;鸺铀偕者^程中,這七顆衛星的動能( )A.變小 B.不變 C.變大 D.無法判斷BC5.(2019·朝陽)擲實心球是中考體育加試的一個項目,拋出去的實心球從最高點下落的過程中,重力勢能越來越 (填“大”或“小”);落地后滾動一段距離最終停下來,從力的作用效果分析,說明力可以改變物體的 。6.(2019·大連)蹦床運動員從高處落下,與床面接觸后,床面發生彈性形變,運動員的動能逐漸轉化為蹦床面的 能,運動員到達最低點時速度為零。受到的彈力______(填“大于”、“等于”或“小于”)重力。7.(2019·東營)某汽車在平直公路上由于行駛速度過快, 能大,危害性就大,為防止意外,汽車不能超速行駛。小運動狀態彈性勢大于動8.(2019·徐州)跳傘運動員打開降落傘后在空中勻速下降,此時運動員和傘受到的空氣阻力 (填“>”、“<”或“=”)重力,運動員的重力勢能 (填“變大”、“變小”或“不變”)。9.(2019·營口)2019年6月14日,猛龍隊戰勝勇士隊奪得隊史上首個NBA總冠軍。該隊球員扣籃后球在重力作用下加速落向地面,說明力可以改變物體的 ;球員扣籃時,身體上升過程中動能轉化為 。10.(2019·湘潭)送餐機器人在水平地面上做勻速直線運動時,機器人處于 (選填“平衡”或“不平衡”)狀態,其動能 (“增大”、 “減小”或“不變”)。=變小運動狀態重力勢能平衡不變11.(2019·綏化)如圖,某實驗小組在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,讓小球從同一斜面某處由靜止釋放,撞擊同一水平面上的同一木塊,木塊移動一段距離后停止。 (1)小球滾下斜面的過程中,它的 能轉化為動能,其動能大小是通過木塊移動的距離來反映的。(2)分析比較 兩次實驗,可探究出的結論是:質量相同的物體,速度越大,動能越大。(3)甲實驗中若木塊的重力為1N,水平移動的距離是30cm,則重力對木塊做功 J。(4)如果水平面光滑,則 ?。ㄟx填“能”或“不能”)完成本實驗。重力勢甲、乙0不能 一個物體可以既有動能,又有勢能。如過山車、飛行中的飛機和小鳥因為它們在運動而具有動能,又因為它們處于高空而具有重力勢能。物體具有的動能和勢能的總和統稱為機械能。 動能、重力勢能和彈性勢能是機械能的三種形式。 第4節 機械能及其轉化思考:1、滾擺在上升、下降過程中具有的動能和重力勢能大小如何變化?2、滾擺在上升、下降過程中一種形式的機械能在減小,另一種形式的機械能在增大,減小的能量到哪里去了?增大的能量是從哪里來的?你能歸納出什么結論? 上升下降高度變高質量不變速度變小速度變大質量不變高度變小動能減小動能增大重力勢能能增大重力勢能能減小滾擺轉 化轉 化減小的能量轉化為增大的能量。 思考 小球由A到B、由B到C運動的過程中具有的動能和重力勢能的大小如何變化?動能和重力勢能之間是如何轉化的?由A到B 由B到C高度變小質量不變速度變大速度變小質量不變高度變大動能增大動能減小 重力勢能減小 重力勢能增大小球轉 化轉 化高度減小速度增大重力勢能減小動能增大轉 化請分析皮球下落的過程中能量是怎樣轉化的?質量不變請分析皮球接觸地面的過程中能量是怎樣轉化的?動能減小彈性勢能增大轉 化速度減小形變增大質量不變請分析皮球在恢復原狀的過程中能量是怎樣轉化的?動能增大彈性勢能減小轉 化形變減小速度增大質量不變高度增大速度減小重力勢能增大動能減小轉 化請分析皮球在上升的過程中能量是怎樣轉化的?質量不變由此說明了什么道理?在有摩擦的情況下,機械能的總和減小。 在動能和勢能相互轉化中,若有摩擦,則機械能的總和減小。 如果只有動能和勢能相互轉化,即在沒有摩擦的情況下( 有“光滑”、“不計空氣阻力”等文字 ),機械能的總和不變,或者說機械能是守恒的。請注意區別!重力勢能 動 能 電 能提高水位水流下來發電機發電 風 能 機械能 電 能風吹動風車發電機發電1、衛星在近地點的動能最 ,勢能最 ;在遠地點的動能最 ,勢能最 。2、當衛星從遠地點向近地點運動時,它的勢能 ,動能 , 能轉化為 能;當衛星從近地點向遠地點運動時,它的勢能 ,動能 , 能轉化為 能。3、衛星為什么不會停止運動?大小小大減小增大勢動增大減小動勢衛星在大氣層外運行,不受空氣阻力,機械能守恒。 1.(2019·宜昌)如圖所示,過山車是一項驚險刺激的游戲項目,下列關于過山車的機械能說法正確的是(?。?A.剛開始過山車勻速被拉升時,機械能不變 B.過山車向下俯沖時,重力勢能轉化為動能 C.通過環形軌道最高點時,重力勢能最大,動能為0 D.過山車在運行過程中機械能守恒2. (2019·武漢)如圖所示,網球拍擊中飛過來的網球,網球發生了明顯的形變。下列說法錯誤的是(?。?br/>A.球拍擊中網球,球拍和網球都發生了彈性形變B.球拍能將網球彈開,說明球拍對網球的彈力大于網球對球拍的彈力C.網球離開球拍后能在空中飛行一段距離,是由于網球具有慣性D.網球和球拍接觸的過程中,彈性勢能和動能相互轉化BB3.(2019·深圳)如圖,弧形軌道ab 段光滑,bc 段粗糙,小球從a 點經最低點b 運動至c 點。下列分析正確的是(?。?A.從a 到b 的過程中,小球動能轉化為重力勢能 B.經過b 點時,小球動能最大C.從b 到c 的過程中,小球動能增大D.從a 到c 的過程中,小球機械能守恒4. (2019·淄博)如圖所示,小球沿軌道由靜止從A點向D點運動的過程中(小球和軌道間存在摩擦),下列說法錯誤的是(?。?br/>A.小球在A點的重力勢能最大 B.小球在B點的速度最大 C.小球在C點和B點的機械能相等 D.小球不能到達D點BC5.(2019·玉林)如圖所示,“長征”火箭在加速升空過程中(?。?br/>A.慣性變大 B.機械能保持不變C.動能增加,重力勢能減小 D.動能增加,重力勢能增加6. (2019·安徽)如圖,在光滑的水平臺面上,一輕彈簧左端固定。右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置,然后釋放小球,小球就在AB間做往復運動(已知AO=OB)。小球從A位置運動到B位置的過程中,下列判斷正確的是( ) A.小球的動能不斷增加B.彈簧的彈性勢能不斷減少C.小球運動到O點時的動能與此時彈簧的彈性勢能相等D.在任一位置彈簧的彈性勢能和小球的動能之和保持不變DD7. (2019·煙臺)如圖5所示,小球沿軌道由靜止A處經B、C運動到D處的過程中,忽略空氣阻力和摩擦力,則( )A.小球在A處的動能等于在D處的動能 B.小球在A處的動能大于在D處的動能C.小球在B處的機械能小于在處的機械能D.小球在B處的機械能等于在C處的機械能8.(2019·撫順)小明乘坐觀光纜車欣賞峨眉山秀麗風景。在纜車勻速上升過程中,小明的機械能 (填“變大”、“不變”或“變小”)。9.(2019·大連)蹦床運動員從高處落下,與床面接觸后,床面發生彈性形變,運動員的動能逐漸轉化為蹦床面的_____ 能,運動員到達最低點時速度為零。受到的彈力____(填“大于”、“等于”或“小于”)重力。CD變大彈性勢大于10.(2019·營口)2019 年 6 月 14 日,猛龍隊戰勝勇士隊奪得隊史上首個 NBA 總冠軍。該隊球員扣籃后球在重力作用下加速落向地面,說明力可以改變物體的 ;球員扣籃時,身體上升過程中動能轉化為 。11.(2019·連云港)小明同學用20N的水平推力,將重為280N的購物車沿水平地面向前推動了10m,在此過程中,推力對購物車做功______J,購物車的重力做功______J;一個皮球落地后彈起,彈起的高度越來越低,皮球在運動過程中,機械能總量______(選填“增加”、“減少”或“保持不變”)。運動狀態重力勢能2000減少12. (2019·黃岡)泥石流是在暴雨天極易發生的自然災害。如果在野外突遇泥石流來襲,停留在泥石流下游低洼處是很危險的。這是由于 力的作用,泥石流會涌向低洼處。正確的逃生方法是,朝著與泥石流 (選填“垂直”、“相同”或“相反”)的方向迅速逃離到較高的地方。泥石流向下游流動過程中,重力 (選填“做功”或“沒有做功”),重力勢能主要轉化成動能。13.(2019·昆明)如圖所示的軍用飛機從上空高速飛過,觀察者抬頭看到飛機的同時,感覺到飛機發出的隆隆聲是從飛機的___方發出的(選填“前”或“后”)。飛機在減速下降過程中,機械能將_____,勢能將____。(選填“增大”、“不變”或“減小”)重垂直做功后減小減小謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站 有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊??!月薪過萬不是夢??!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【備考2020】人教版中考物理一輪復習第十一章功和機械能課件.pptx 影響重力勢能的因素.wmv 溫馨提示.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫