資源簡介

(共60張PPT)
你印象中的四季是什么樣子的？
你知道田家四季是什么樣子的嗎？讓我們一起來看看吧。

語文 二年級 上冊

4 田家四季歌
自讀課文，邊讀邊想：“田家”是什么意思？
“田家”是種田的人家、農家、農村、鄉村……
第一課時
朗讀課文 掃清障礙
四季
禾＋子＝季
它和“李”有什么區別？
“四季”的“季”字你會寫嗎？
指導書寫“季”










要寫得扁小
要長
讓我們走進課文，了解田家一年四季的生活吧。

走進田家的春季——第一小節。
這里有哪些事物呢？自己讀一讀，找一找，畫一畫。
春風
花草
蝴蝶
麥苗
桑葉
認讀詞語，找出生字。
春風 蝴蝶

麥苗 桑葉 肥






你在哪里見過這兩個字？你是怎樣記住它們的？
蝴蝶
我在讀過的故事中見過，生活中也見到過。
我根據形聲字的規律來記住它們。蝴蝶是昆蟲，所以是蟲字旁，“蝴”和“胡”的讀音相同。
蝴蝶


甲骨文中的“麥”字字形就很像長在田里的麥穗（suì）。


麥
麥
麥
甲骨文 篆書 隸書 楷書

苗
植物剛剛長出來的時候，小小的嫩嫩的，稱之為“苗”。

火苗
樹苗
魚苗
其他的“苗”：
桑葉
平舌音、后鼻韻母。

桑葚
桑樹
采桑
其他的“桑”：
shèn
量詞填空
一（ ）桑葉
一（ ）桑樹
片
棵
肥
春天農家桑葉
肥肉、肥胖、減肥（與“瘦”相對）
肥沃、肥美（肥沃，豐實）
化肥、施肥（肥料）
指茂盛。

夏天來了，這時的田家是什么樣的呢？
走進田家的夏季——第二小節。
夏季里，農事忙
人們都忙著做農事。

農
怎樣記住這個字？



指導書寫“農”。


橫中線上側
平衡伸展







指導書寫“事”。


稍窄略扁
橫畫較多，各部分要寫緊湊










農事指農民的生產活動。這一小節中寫到了哪些農事呢？
采桑 養蠶
插秧
想象一下：除了這些農事，人們還可能忙著做什么？
澆水
收割小麥
施肥
農民伯伯每天早上天還沒亮就出去干活兒，晚上回來的時候，月亮已經出來了，真是“早起勤耕作，歸來戴月光”。
戴月光
農民伯伯勞累了一天回來很晚，月亮已經高高掛在天空。
月光灑在農民伯伯的身上。

想想我們生活中還戴過什么東西？
戴紅領巾
戴帽子
戴手表
像這樣把東西戴在頭、脖子等身體的某個部位上都用“戴”。
戴 帶
媽媽（ ）著一條漂亮的圍巾，（ ）著我和妹妹去超市。

農民伯伯（ ）著草帽，披星（ ）月地在田間耕作。
戴
帶
戴
戴


指導書寫“戴”。
左低右高，延至右上格
起筆高，收筆低
















從橫中線起筆

四 季
吹 動
歸 來
辛 苦
sì jì
chuī dònɡ
ɡuī lái
xīn kǔ

課堂演練
一、拼音連線題。


二、一字開花。(組詞)
事
麥
麥子
麥苗
小麥
麥田
大事
壞事
小事
好事
三、按課文內容填空。
1.春季里，__________，__________蝴蝶飛。
2.夏季里，__________，______ 又______。
3.秋季里，__________，谷像黃金__________。
4.冬季里，__________，新制棉衣__________。
春風吹
花開草長
農事忙
采桑養蠶
插秧
稻上場
粒粒香
雪初晴
暖又輕
認讀生字


季


吹


肥


農


忙


歸


事


戴
第二課時
走進田家的秋季——第三小節。
秋季里，田家又有怎樣的風光呢？
秋季里，稻上場，

多音字，在這里讀二聲。

“稻上場”指的是把刀子放在平坦的空地上晾曬。
場院
打場
谷像黃金粒粒香
谷子 稻谷 山谷 河谷 低谷
“粒”形聲字，指像米粒大小的顆粒狀事物，可用作量詞。
“谷”為什么被比作黃金呢？
秋天里，成熟的谷子黃澄澄的，像黃金的顏色。
谷子像黃金一樣寶貴，凝結著農民伯伯的汗水。
身體雖辛苦，

“雖”平舌音，雖然的意思。

除了農民伯伯，還有誰辛苦？
環衛工人、交警叔叔、老師、工人師傅、解放軍叔叔……
心里喜洋洋。
面對豐收，人們的心理怎樣？

表示喜悅心情的ABB形式的詞語還有：樂呵呵、笑哈哈、美滋滋等。
觀察下面兩個生字在田字格中的位置有什么共同點？
居于田字格的正中央，豎重合于豎中線上。


辛


苦

指導書寫“辛”。

在橫中線上，要長
和豎中線重合








指導書寫“苦”。

在橫中線上，要長
和豎中線重合









走進田家的冬季——第四小節。
農民們冬天在干什么？
制棉衣
冬季里，雪初晴，
新制棉衣/暖又輕。
liǎo
一年/農事了，大家/笑盈盈。
讀第四小節，讀出人們的喜悅之情。
朗讀指導
冬季里，人們的心情怎樣？讓我們帶著這種心情，再讀讀這一小節吧！
喜悅
觀察下面的生字，說說它們有什么共同特點？


吹


肥


忙


歸
左右結構 左窄右寬

指導書寫“吹”。

左小右大
從橫豎中線的相交點起筆









指導書寫“肥”。

左高右低，左窄右寬
在豎中線起筆，右下格彎出










指導書寫“忙”。

先兩邊，后中間
在橫豎中線的交點起筆收筆比上橫短








指導書寫“歸”。

在橫中線上，右側不出頭






自由讀全文，看一看每一小節有什么共同特點？
每一小節字數相同。
小知識：兒歌的字數整齊一致，讀起來特別有節奏感。
溫馨提示：每一小節每一句話的最后一個字要重讀，突出兒歌的節奏感。
田家四季歌

春季：麥苗嫩，桑葉肥
秋季：在場上收稻谷
冬季：農事了，笑盈盈
夏季：采桑養蠶、插秧苗

農家人辛勤勞動
本文按照 、 、 、 的順序描繪了農民一年的農事活動，贊美了農家人的 ，抒發了他們 。
春
夏
秋
冬
辛勤勞動
收獲的喜悅
一、將下面不屬于農事活動的詞語劃掉。
播種 插秧 釣魚 耕田 采桑 燕子 除草 割麥 打谷 積肥 流星 鮮花
二、根據課文內容，連詞成句，并加標點。
1.草長　花開　 飛　 蝴蝶
____________________
2.又　暖　新制　 棉衣　輕
___________________
花開草長蝴蝶飛。
新制棉衣暖又輕。
三、一年四季的景物有很多，你最喜歡哪個季節？為什么？為大家介紹一下你喜歡的季節吧！
我最喜歡秋季，因為秋天天氣涼爽，而且秋天是豐收的季節,田野里一片金黃，果園里彌漫著果香，人們的臉上也洋溢著豐收的喜悅！

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