資源簡介 (共23張PPT)遺傳和變異是生物進化的基礎環境的改變是生物進化的外在動力自然選擇決定著生物進化的方向生物只有適應不斷變化的環境才能生存和發展生物進化的原因:溫故知新原始蕨類植物原始苔蘚植物原始單細胞藻類原始裸子植物原始被子植物植物進化的主要歷程:溫故知新原始爬行類原始兩棲類原始魚類原始鳥類原始哺乳類脊椎動物進化歷程溫故知新作為地球最高等人又是如何進化的呢?人類的起源陳寶志人類的起源米開朗基羅《創世紀—創造亞當》人是從哪里來的呢? 你了解到人類的起源有幾種說法呢?濟南版生物八年級下冊第五單元第二章生命的起源和進化第一節 人類的起源第一課時1.列舉人類起源于古猿的證據。2.概述古猿到人的演化過程。3.認同自然選擇在人類的起源和發展中的作用觀察黑猩猩通過觀看以上視頻,結合課本課本5.2-2和5.2-3,思考一下一些問題。時間3分鐘。1.類人猿生活在什么樣的自然環境中?嘗試描述它們的運動方式。2.為什么人的手比黑猩猩的“手”更加靈巧 ?3.類人猿與人類有哪些相似之處?你能得出什么結論?人類與類人猿1.類人猿生活在什么樣的自然環境中?嘗試描述它們的運動方式。類人猿生活在茂密的森林之中,樹棲生活。運動方式:以搖蕩的方式運動,善于臂行或半直立行走。人類與類人猿2.為什么人的手比黑猩猩的“手”更加靈巧 ?1.人的大腦要比類人猿的大腦和神經系統更發達,對動作控制更嫻熟。2.人類在長期的自然選擇進化中不斷做著越來越細致的動作,所以手更巧;而類人猿長期樹棲生活只是做著一些簡單的動作所以“手”不靈巧。人類與類人猿3.類人猿與人類有哪些相似之處?你能得出什么結論?結論:人類與類人猿有較近的親緣關系,都與古猿相似。“人猿同祖”理論的提出人和類人猿具有共同的祖先——古猿1863年,英國博物學家赫胥黎利用比較解剖等方法,首次提出“人猿同祖”的理論。赫胥黎 達爾文和《物種起源》1871年,達爾文在他的另一本著作《人類起源與性的選擇》中,論述了人類起源于動物,并明確指出人類和現代類人猿有著共同的祖先——古猿。現代猿的牙齒 現代人的牙齒門齒犬齒前臼齒臼齒證據一:化石人類起源于古猿證據二:分子生物學證據 類人猿也有A、B、O、AB等與人類相同的血型;類人猿與人類的基因相似度極高。證據三:病理學證據人類和類人猿都可患一些常見病,如天花、感冒、肺結核等。人類起源于古猿證據四:遺傳學證據某動物園中的一只大猩猩手部皮膚與其他部位不同,這個遺傳特點還遺傳給了后代!人類與類人猿是近親,都起源于古猿。結 論人類起源于古猿人類的起源單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發布的良好效果,請盡量言簡意賅的闡述觀點;根據需要可酌情增減文字…科幻電影為您講述人猿關系 說說這節課你 學到了什么?有什么體會?有什么感想? 收獲園地作業布置1.完成課后“鞏固與提高”2.智慧學習——智慧應用 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.2.1.1人類的起源濟南版八年級下冊生物課件.pptx 人類的起源.wmv 觀察學習:黑猩猩.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫