資源簡介

第二課 山川秀美
第一課時 復雜多樣的地形
一、學習目標：
知道我國五鐘基本地形及比重最大、最小的地形。
知道我國地勢高低起伏的大致情況。
學會分析地形對社會經濟生產及人們日常生活的影響。
二、學習重難點：
重點：運用地圖分析并總結我國地形地勢的特點及影響。
難點：地形剖面圖的判讀
三、課前準備：
（一）仔細觀察P50，圖3-12 中國的地形，把我國的各種地形加以歸類：
例：平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原
（二）課前自我檢測：
1、什么是山區？
2、我國地勢的特點？
3、成都平原被譽為“--------------------”。
4、黃土高原位于我國的第-------階梯上。
四、課堂助學
（一）閱讀圖3-12，思考以下問題：
1、我國有哪些常見的地形，并找出我國主要的平原、高原、盆地、山地和丘陵
2、從高原、盆地和平原中各選擇一個，來說明它們與山脈的位置關系。如：青藏高原位于喜馬拉雅山脈、昆侖山脈和橫斷山脈之間
3、結合圖3-13，概括我國地形的特征
4、觀察圖3-14，我國比重較大的地形是哪一種？
（二）我國山區面積如此廣大，這會給我國的社會經濟發展帶來哪些方面的影響？請結合教材上小明和小玲的議論發表自己的看法。
（三）閱讀圖3-12和圖3-15
1、我國的地勢有什么特點？
2、我國的這種地勢特征對我國有哪些影響？（如：河流走向、人口的分布等）
五、鞏固與反思
1.我國第二級階梯的主要地形單元是_____________和_____________。
2.將下列地名與其美稱連接起來。
3.下列盆地，位于我國地勢第一級階梯的是（　　　）
A.準噶爾盆地　　B.塔里木盆地　　C.柴達木盆地　　D.四川盆地
4.關于我國位置的敘述，正確的是（　　　）
A.我國深居亞洲腹地，與世界各國聯系不便
B.我國的大部分處在熱帶，熱量條件不好
C.南回歸線穿過我國的南部
D.我國跨緯度近50°，南北氣候差異大
5. 下列對山區的認識，你認為正確的是（　　　）。
A． 山區條件太艱苦，特別是交通不便，所以無法開發建設
B． 山區雖然資源豐富，但經濟發展比較緩慢，所以我們要合理地開發建設山區
C． 山區有茂密的樹林，清澈的泉水，是旅游的好地方，所以不用再開發建設了
D． 以上說法都不正確
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