資源簡(jiǎn)介

課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)校： 年級(jí)：三 人數(shù)： 日期：
學(xué)科：書法 課題：12.斜鉤 課型： 教師：
教學(xué)目標(biāo)：1.通過老師的講解引導(dǎo)，使學(xué)生了解掌握斜鉤的書寫要領(lǐng)，在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“斜鉤”，從而學(xué)習(xí)武字的寫法。 2. 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。 3. 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生了解掌握斜鉤的書寫要領(lǐng)，學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“斜鉤”，從而學(xué)習(xí)武字的寫法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“斜鉤”，從而學(xué)習(xí)武字的寫法。
教學(xué)環(huán)節(jié) 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 學(xué) 意 圖
環(huán)節(jié)一導(dǎo)語(yǔ)引入，揭示課題 環(huán)節(jié)二探究新知 環(huán)節(jié)三講解示范書寫實(shí)踐 環(huán)節(jié)四展示評(píng)價(jià) 環(huán)節(jié)五知識(shí)拓展總結(jié)提升 1.投影出示“豎鉤”，這是什么筆畫？2.還記得是怎么寫的嗎？ 3.如果頓筆后，不是向下行筆，而是向右下方行筆，形成一個(gè)斜彎，末端向右上方出鉤，你知道這是什么筆畫嗎？ 1.本節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)斜鉤的寫法：板書：斜鉤2.學(xué)寫斜鉤 （1）投影出示斜鉤：?jiǎn)枺耗阌^察到了什么？小結(jié)： （2）根據(jù)你們剛觀察到的，你能寫一個(gè)斜鉤嗎？你遇到了有什么困難嗎？ （3）老師教你們一個(gè)方法是：看老師來(lái)范寫斜鉤：A講在左上格豎中線左側(cè)定好一點(diǎn)、右下格斜線處定一點(diǎn)，連成直線，再寫斜鉤，頓筆，用腕子的力量向右下行筆，把斜鉤讓在外邊，邊行邊稍稍提筆，斜彎變細(xì)，斜度和彎度就合適了，大家看看是不是？B講出鉤的方法：到出鉤處筆鋒下行，然后用筆尖一厘米的距離，揚(yáng)腕側(cè)鋒向上出鉤，收筆出尖。（4）學(xué)生再次練習(xí)寫斜鉤：3.大家寫的斜鉤還可以，那你知道含有斜鉤的字有哪些嗎？ （1）出示九成宮醴泉銘中的“武”字：從結(jié)構(gòu)、字形的差異、筆畫的變化幾方面來(lái)說說這個(gè)字字的特點(diǎn)。 （2）講武字的演變：和很多字一樣，武字一開始也不是這個(gè)樣子的，從甲骨文開始，也經(jīng)歷了一系列的變化。我們來(lái)看一看，出示投影，小結(jié)：從甲骨文、金文到草書是不是每一種書體都各有所長(zhǎng)，各有千秋呢？（4）雖然同是楷書，但不同的書法大家寫出的也各不相同，我們來(lái)看一看，講楷書武的不同：（5）就連歐陽(yáng)詢一個(gè)人筆下的武字也有細(xì)微的差別：歐陽(yáng)詢的兩個(gè)不同的武字（6）帶米字格的武字：在米字格里的武字應(yīng)該怎樣寫呢？說說你觀察到了什么？師小結(jié)： 看老師范寫，師邊寫邊講2.趕快來(lái)練一練吧 1.找寫得比較好的字到臺(tái)上展示，學(xué)生點(diǎn)評(píng)2.教師點(diǎn)評(píng) 1. 武字組什么詞 2. 出示老師寫的扇面和條幅的字，回家寫成條幅或扇面，讓家長(zhǎng)欣賞。3.出示原碑中有主筆斜鉤的字，回家后多多練習(xí)含有斜鉤的這些字。 豎鉤”逆鋒起筆，調(diào)鋒下行寫豎，到達(dá)適當(dāng)位置，迅速向左側(cè)偏上出鉤。 斜鉤，也叫戈鉤 向右頓筆，向右下方行筆，形成一個(gè)斜彎，末端頓筆變粗。起筆和出鉤較重，中間略瘦，末端向上出鉤。學(xué)生體會(huì)著先寫一個(gè) 預(yù)設(shè)：1.斜鉤的斜度和彎度掌握不好2.鉤出的不好3.行筆中變細(xì) 學(xué)生聆聽，體會(huì)揣摩斜鉤寫法 先雙鉤，再在宣紙上寫 生說 武字是個(gè)三角形的字，上尖下寬，斜鉤是武字的主筆，筆畫舒展，右邊筆劃相對(duì)于斜鉤就顯得比較緊湊，兩橫、點(diǎn)、豎的變化、撇點(diǎn)、右短豎上粗下細(xì)。點(diǎn)畫互相呼應(yīng)，最后一筆是個(gè)出鋒點(diǎn)。 聆聽觀看 顏真卿 趙孟頫 褚遂良 說每一筆在米字格中的位置 看 先雙鉤填墨 ，再在宣紙上獨(dú)立練習(xí)學(xué)生點(diǎn)評(píng) 聆聽組詞 復(fù)習(xí)舊課，引入新課 由豎鉤引出斜鉤 觀察斜鉤特點(diǎn)，培養(yǎng)觀察讀帖能力 練習(xí)寫斜鉤 掌握斜鉤的彎度和斜度 練習(xí)寫斜鉤 分析武字特點(diǎn) 武字的演變， 了解書法知識(shí)提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力 書寫實(shí)踐 激發(fā)寫字興趣，深入把握字的寫法 拓展知識(shí)，了解書法的不同形式，提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力 學(xué)寫其他帶斜鉤的字，進(jìn)一步掌握斜鉤的寫法。
板書設(shè)計(jì) 12.斜鉤——武 斜鉤 武 扇面 條幅

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