資源簡介

重心平穩
教學要求：
1、在觀察與比較的基礎上，認識到要寫好字，要做到重心平穩；
2、能分析病例，通過對照查出病因；
3、學會在書寫時兼顧到字的重心平穩。
教學重點：
在觀察與比較的基礎上，做到重心平穩。
教學時間：
1 課時
教學過程：
一 、導入
1、游戲導入
《金雞獨立》，時間3分鐘。
要想站穩就要保持重心，否則就會倒。同樣寫字也要有重心，如果重心不穩字就會寫不好。今天我們要學習的內容就是：《重心平穩》
2、板書課題：
重心平穩
二 新授
漢字結構形式多樣，形態變化紛繁，但不論字形怎樣變化，都必須做到重心平穩。
重心平穩，就是要將字寫得平正、均衡，把整個字穩定在支撐點上，不失重心。在漢字形體中成軸對稱形只是少部分，而大部分則是不對稱形，在書寫過程中可以運用以下方法達到重心平穩。
（一） 左右對稱
這類字左右兩部分幾乎完全相同，以平分線為中軸對折，可以重疊。
1、 中 水 常www.renjiaoshe.com
這類字主筆是正中的長豎或豎鉤，書寫時把主筆定在中心不偏不斜，支撐點對正中心。
2、 大 父 谷
這類字撇捺為主筆，書寫時把撇捺的交點落在中心，撇捺的高度、斜度基本相同、對應。
3、 只 貝 典
這類字下部兩足分開,以其腳點支撐整個字，重心在兩支點正中，書寫時兩個交點落地要齊平，切勿一高一低。
4、 王 皿 豆
這類字主筆是下部托底的長橫，要把長橫的中點落在中心位置，左右長短一致。上部的中豎或中心與其對正。
5、 六 畝 容
這類字上部有點，須把與在中心位置，下部的中心要與上點對齊。
（2）、左右不對稱
這類字為左右結構或半包圍結構。它們有的左小右大，有的左長右短，有的主筆不位于字的中心，左右不對稱。書寫中其重心的平穩須要根據字的結構，調整安排。
1、 巧 吟 峰
這類字左部偏旁短小，書寫時要將左偏旁寫在中部偏上位置，否則重心則不平穩。
2、 加 仁 杠
這類字右部偏旁短小，書寫時要將右部寫在中部偏下位置,以使重心平穩。
3、 紅 初 叔
這類字寫時不僅要使右部居中而靠下，同時下部左右要齊平，該字重心方穩。
4、 卻 郵 斷
這類字書寫時要左高右低，以懸針豎收筆，切不 可上下齊平。
5、 廳 居 虎
這類字為左上包右下，左部為豎撇，書寫時橫短撇長，被包部分稍向右外拓，以使左右對稱，重心平穩。
6、 習 司 句
這類字右上包左下，橫折鉤是主筆，豎直且長，被包部分稍向左移，以期左右平衡
（三）點評
A 出示例字
B 進行比較，哪個字寫得好，好在哪？我們寫的時候應注意什么呢？ 小組討論，班級討論。
三、練習
1、 寫一寫
2、 想一想
3、書法展覽會
4、小結
本節課的主要內容。

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