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五谷雜糧畫“世界 課件(31張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

五谷雜糧畫“世界 課件(31張幻燈片)

資源簡介

(共31張PPT)
四(2)中隊
四年級綜合實踐活動開題課
你見過這些東西嗎?
你能說出它們的名字嗎?
綠豆
黃豆
紅豆
玉米
青豆
大米
五谷糧食畫:簡稱“五谷畫”或“糧食畫”,也可美其名曰“五谷藝術”,西北部分山區稱之為“糧藝”、“谷藝”、“豆塑畫”、“米畫”等五谷畫是以五谷(粟、麥、稻、黍、菽)等各類植物種子為原料,通過粘貼等手段,運用構圖、線條、明暗、色彩等造型手法,經過特殊處理后形成的一種獨特的視覺藝術形式。
什么是五谷畫?
*
起源于盛唐,當時五谷豐登、國泰民安?!拔骞取痹诜鸾毯偷澜桃巸x中,地位極高,被視為奪天地之精華的吉祥物,民間則將“五谷”作為辟邪之寶,故用之作畫。
五谷糧食作畫原材料取自于五谷雜糧等天然農作物,經過蒸熏脫水,干燥,防霉變等一系列技術處理,利于保存。
五谷糧食作畫起源
用五谷作畫,不添加任何顏料、色彩的微妙變化由五谷雜糧本身具有的天然色澤來完成,具有美觀、古樸、畫意新穎等特點,有傳統繪畫所達不到的畫面效果。
特點:
五谷畫的類型
一:因形造型
二:因色造型
三:排列造型
四:材質大小
1、設計圖案
將自己想做的圖案用鉛筆先繪出來
2、局部刷膠水
選擇圖形的一小部分涂上膠水
3、粘貼谷物
選擇色彩、大小合適的谷物,粘在卡紙上的圖案處。完成后晾干一幅谷物畫就完成了
制作簡要
1 首先在卡紙上畫出魚、花、鳥等簡單圖案;
2 然后選擇色彩、大小合適的豆子,用牙簽蘸上白膠或雙面膠,粘在卡紙上的圖案處;
3 晾干后,美麗的種子畫就誕生了!



動動手
探究方法步驟
1、作品運用了哪些種子?

2、這些作品在造型上有何特點?

3、從顏色上分析這些作品有何特征?

?4、你認為怎樣設計畫面才能最漂亮?
①構思、設計:美觀、大方

②選材、粘貼:均勻、流暢

③裝飾、修整:排列整齊 構思、畫圖、粘貼、修飾
分組合作要求:
1組(10人):
任務:1、搜集資料,總結五谷畫的歷史演變過程(PPT展示)
2、小組內合作完成五谷畫(至少5幅畫)
展示:小組代表對演變過程做發言;組內成員展示五谷畫。
2組、3組(20人):
任務:合作拍攝視頻,視頻要求:
邊拍攝邊介紹畫的名字、畫的材料、畫的制作過程(每組至少2個視頻)
4組、5組、6組(30人):
任務:上臺展示五谷畫,講清楚畫的名字、畫的材料、畫的特點。(至少15幅)

除了可以用五谷做 拼貼畫 ,在我們生活當中你還有什么也可以用于作畫呢?
拓展

展開更多......

收起↑

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